• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvordan man lærer sin ungdom om valg og konsekvenser

Ungdomsalderen kan være en turbulen tid – ikke bare for tenåringer, men for forældre også. Evnen til at træffe gode valg og at forstå, at ethvert valg kommer med en konsekvens, er afgørende for hans evne til effektivt at styre den retning, hans liv tager. Din ungdom er en voksen-i-uddannelse, og det er din pligt at sikre, at han er udrustet med de værktøjer, han har brug for, så når han går ud på egen hånd, kan han træffe sine egne beslutninger og tage ansvar for sin fremtid.

Instruktioner

1. Sæt grænser nu for din ungdom, hvis du ikke allerede har startet. Ethvert hjem bør have regler, og disse regler bør kommunikeres klart og koncist til børn, så de forstår dine forventninger. Derudover skal adfærd have konsekvenser. Stærk god adfærd med privileger, som ekstra mobiltelefontid eller lommepengebonus. Konsekvenser for uønsket adfærd bør også være i kraft, som midlertidig tab af mobiltelefonprivilegier eller reduceret lommepenge.

2. Tillad dit barn at træffe valg. Spørg din tenåring, for eksempel, om han foretrækker at lave lektier før eller efter middag, om han hellere vil gøre sine opgaver fredag efter skole eller lørdag eftermiddag. Indfor rimelighed, tillad din ungdom at vælge sit tøj, malingen til hans værelse og valgfrie fag i skole. Ifølge U.S. Department of Education giver at give dit barn valg ham mulighed for at realisere, at han har magten til at bestemme udfaldet af en situation.

3. Hold din ungdom ansvarlig for hans adfærd konsekvent, anbefaler Parenting.org. Den tenåring, der har lært, at han er ansvarlig for sine handlinger, er mindre sandsynlig for at føle sig offerfor, når han oplever et udfald, han ikke kan lide, men som hans handlinger inviterede til. Det er vigtigt at følge op med konsekvenser, så dit barn vil begynde at forstå årsag og virkning, når det gælder hans valg.

4. Giv konsekvenser, der direkte forbinder til din tenårings adfærd. Jo mere dit barn er i stand til at forbinde konsekvensen til adfærden, jo mere vil det give mening og virke retfærdigt. For eksempel, hvis dit barn bryder noget, er en rimelig konsekvens, at han skal erstatte det enten ved at arbejde gælden af i sin fritid eller ved at betale for det ud af sin lommepenge.

5. Lad naturlige konsekvenser træde i kraft. Forældreinstinkt kan sige dig, at du skal beskytte dit barn mod vanskeligheder eller problemer, men han vil ikke lære at tænke om konsekvenser eller give agt på advarsler, hvis han er isoleret fra konsekvensernes effekter. Og konsekvenserne for voksne, der ikke har lært ansvar for deres handlinger, kan være meget alvorligere. Et eksempel på en naturlig konsekvens, der kan lære nu – når du giver ham sin lommepenge, mind ham om, at det er hans ansvar at budgettere for hans uger. Hvis han bruger alle sine penge i weekenden og konsekvent ikke kan række til at gå ud med sine venner for pizza tirsdag, red ham ikke ud ved at give ham et forskud – lad ham lære af sin fejl ved at blive hjemme.

6. Diskuter valg med dit barn. Ifølge Palo Alto Medical Foundation realiserer tenåringer i vanskeligheder nogle gange ikke, at de har nogen muligheder. Ved at tale med dine tenåringer kan du lære dem at overveje hver situation og se efter klogere, mere rimelige alternativer.

7. Tal med dit barn om hårde situationer, han måske en dag vil stå over for, foreslår Dr. Valerie Reyna, professor i menneskelig udvikling og psykologi ved Cornell University. Brainstorm med dit barn om måder, han kan undgå farlige situationer, såsom at komme i bil med en beruset ven eller hvad man gør, når nogen forsøger at presse ham til at tage stoffer. Diskuter sammen, hvilke muligheder han måske har, hvis han finder sig i en risikabel situation. Ved at planlægge på forhånd er din ungdom mindre sandsynlig for at træffe et dårligt valg på stedet.

8. Tilbud din tenåring uafhængighed trinvis gennem tenåraalderen. Tenåringer har stadig brug for forældreovervågning og vejledning, men at give dem uafhængighed lidt ad gangen er nødvendigt for at hjælpe dem med at forberede sig til voksenlivet.