• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Alt, hvad jeg ved om livet, har jeg lært af børn, jeg har passet

I løbet af mine år med børnepasning har jeg lært meget om, hvordan man være en god babysitter. Med hvert barn og hver oplevelse samlede jeg tips og ideer og lærte også lektier. Men de erfaringer, jeg har lært af min babysittererfaring, handler ikke kun om, hvordan man er en god babysitter - de handler også om, hvordan man er et godt menneske. Og det lærte jeg af børnene.

Her er nogle af de livslektioner, jeg har lært af børn, jeg har passet.

1. Mærk dine følelser

Alle har følelser, og det er vigtigt virkelig at mærke dem! Min nu 5-årige fætter er et godt eksempel på dette. Engang da hun sov hjemme hos mig, hjalp jeg hende med at børste tænder inden sengetid. Hendes tandbørste og tandpasta, som vi har hjemme hos mig til overnatning, er "Paw Patrol"-tema og har billeder af karaktererne fra showet overalt.

Efter at have børstet sine tænder, spurgte min kusine mig, om vi kunne se "Paw Patrol." Jeg sagde nej, da vi var ved at gå i seng, og hun begyndte med det samme at hyle. Ikke bare et klynkende skrig, men et dybt trist, gispende efter vejret slags gråd. En slags chokeret krammede jeg hende og spurgte hende, hvad der var galt. Hun sagde gennem tårer:"Jeg ville se 'Paw Patrol'."

Jeg gik straks ud fra, at der måtte være noget andet galt, for at hun kunne blive så ked af det, men så huskede jeg, at hun var 4 og var egentlig bare ked af ikke at kunne se "Paw Patrol" lige dengang. Og hun tøvede heller ikke med at vise det.

2. Nyd de små glæder

Nogle gange møder du de børn, der bare er solskin og ren, ophidset glæde. Jeg var engang babysitter på en 5-årig, der var lige sådan her; fra det øjeblik, jeg ankom, løb hun op og gav mig et stort kram og talte nonstop om, ja, hvad som helst, hele tiden, jeg var der.

En gang, på vej til parken i vores nabolag, gik vi forbi hendes fodboldtræner, som knægten med det samme genkendte og begyndte at fortælle om sin dag. Da træneren endelig var i stand til at få ungen til at stoppe med at tale, så hun kunne fortsætte sin tur, gik vi fra hinanden og begyndte at gå i modsatte retninger. Sekunder senere gispede knægten højlydt og sagde:"Jeg glemte at fortælle hende noget!" Så vendte hun sig om og skreg til sin træner:"VI SÅ EN DUE!!!" Vi havde faktisk set en due tidligere på vores tur, spise fuglefrø, som nogen havde efterladt til den i deres indkørsel. Træneren vendte sig om og råbte:"DET ER FANTASTISK!" og blev så ved med at gå.

Mens det barn havde MEGET energi, lærte hun mig, hvor vigtigt det er virkelig at nyde alle de små ting i livet, og at noget så normalt som at se en due på en gåtur, også da handlingen med at dele om det, kan lyse op hele din dag.

3. Handlinger taler højere end ord

Jeg har lært meget gennem mit nære venskab med min 5-årige fætter, og denne lektion er den vigtigste. En aften var vi ude og få is efter middagen på en familieferie. Da det var om natten og tæt på stranden, var det ret køligt. Vi sad udenfor og spiste vores is (genial idé, jeg ved det!), og jeg lagde mærke til, at min kusines tænder klaprede næsten komisk højt, mens hun fortsatte med at øse is i munden.

Hun havde en jakke på, men hele hendes krop rystede af kulde. Jeg spurgte hende, om hun var kold, og hun nikkede med hovedet ja (hun var ikke i et snakkende humør i det øjeblik). Så jeg tog den store sherpajakke af, jeg havde på, lagde den om hende og lynede den helt op. Så rørte hun uden at tale ved min arm for at mærke, om jeg var kold, og så på mig, som om hun ville sige:"Er du sikker på, at du ikke bliver kold?"

Jeg begyndte næsten at græde på stedet. Det lyder så enkelt, men bare gennem den ømme handling kommunikerede hun så meget til mig.

4. Det er OK at improvisere

Jeg var babysitter for en 8-årig dreng for nylig, og vi brugte et par timer på at lave forskellige slags slim fra dette videnskabssæt, han havde. Til at begynde med var vi fokuseret på at prøve at følge instruktionerne perfekt, bruge de nøjagtige rigtige værktøjer og kedeligt dobbelttjekke for at sikre, at vi hældte den nøjagtige rigtige mængde af hver ingrediens. Vi satte helt sikkert flere kræfter i dette, end mit junior-års laboratoriebord lagde i vores AP Biology-laboratorier. Det hele gik fantastisk - indtil vi ikke kunne få hætten af ​​madfarven inkluderet i sættet.

Jeg var skuffet, for indtil da havde vi gjort det så godt! Men så sagde barnet:"Jeg tror, ​​vi har noget madfarve i skabet," så vi brugte det i stedet, og gæt hvad? Det var fint! Vi havde heller ikke engang den rigtige farve, men alt var stadig OK!

Derefter besluttede vi bare at springe rundt til de eksperimenter, der så sjove ud, i stedet for at prøve at gennemgå hver enkelt i rækkefølge og gøre dem alle perfekt.

5. Spørg efter det, du har brug for

For nylig har jeg passet to brødre, en 2-årig og en 8-årig. De var super tætte og elskede åbenbart hinanden, men det var tydeligt, at den ældre bror meget nemt blev irriteret over den yngre.

Efter en lang dag med at være 8-årig prøvede den ældre bror bare at ligge på sofaen og se Minecraft-videoer på YouTube, men den yngre ville ikke lade ham være i fred. Han lavede ikke noget bevidst irriterende, han kom bare under sin brors tæppe og puttede ved siden af ​​ham og prøvede at få ham til at lege med sin legetøjskat. Den ældre bror havde fået nok, men i stedet for at blive vred, sagde han bare roligt:​​"Dette er mit tæppe, kan du venligst sidde derovre?"

Med lidt opmuntring fra mig lyttede den yngre bror og gav sin bror plads. Jeg respekterede virkelig barnet for at erkende, at han havde brug for plads og at kommunikere det til sin bror på en rolig og respektfuld måde.

6. Vær din egen person, modigt

Dette er en af ​​mine yndlings børnepasningshistorier nogensinde. Det skete i parken med min due-elskende ven fra tidligere. Vi sad på et tæppe på græsset i parken og spiste salami og kiks. Ud af ingenting siger hun:"Jeg spekulerer på, om jeg kunne spise dette oven på abebarerne." Jeg kimede ind, at det måske ikke var den bedste idé nogensinde at spise en noget fedtet snack oven på abebarerne som 5-årig.

Denne knægt vendte sig mod mig, så mig død i øjnene og sagde en af ​​mine nye yndlingssætninger gennem tiderne:"Ved du hvad? Se mig." Og så gjorde hun det. Hun gik hen til abebarerne med salami og kiks i hånden, klatrede til toppen og satte sig deroppe, indtil hun var færdig med at spise det. Mildt lamslået indså jeg, at hun var på mission og ikke kunne få at vide nej. (For god ordens skyld stod jeg under abebarerne og var parat til at fange hende, hvis hun faldt.)

Som babysitter er det ikke altid sjovt at se et barn, der ikke kan sige nej. Men i det øjeblik var jeg som person virkelig meget inspireret af den lille pige, der nægtede at lytte til andre end sig selv. Når jeg tænker over det, bliver jeg begejstret over, at hun er en person, der eksisterer i denne verden og håber, at den oprørske gnist i hende aldrig forsvinder. Når jeg mangler selvtillid, tænker jeg på det barn, og hvor uundskyldende sikker hun var på, at hun kunne gøre absolut hvad som helst i hele verden.