At forstå motivationen bag uartighed
Hvis du kæmper med at forstå, hvorfor dit barn opfører sig uartigt, er det første skridt at overveje de faktorer, der kan påvirke adfærden. Motivationen bag dårlig adfærd kan komme fra flere kilder, herunder stress fra eksterne forhold og psykologiske problemer. Selvom alle børn opfører sig uartigt på et eller andet tidspunkt, kan kronisk uartighed indikere dybere problemer.
Familie
Uartighed kan nogle gange påvirkes af forældreproblemer eller lignende stressfaktorer. For eksempel er opdragelsesstile, der inkluderer råb, verbale trusler, mangel på varme eller aggression, blevet forbundet med øgede forstyrrende adfærdsproblemer, ifølge en studie rapporteret i en 2010-udgave af «Journal of Clinical Child Psychology». Livsforandringer som skilsmisse eller en død i familien kan også udløse adfærdsmæssige problemer. Disse omstændigheder er typisk relateret til kortsigtet uartighed og er en reaktion på stress.
Sociale forhold
Skole- og kammeratrelaterede problemer kan også bidrage til uartighed. Tidlig afvisning fra kamrater blev f.eks. fundet at være forbundet med senere aggressiv adfærd, ifølge en studie rapporteret i 2003-udgaven af «Journal of Child Development». Uartighed i form af mobning kan også være problematisk i skole eller andre sociale indstillinger. Almindelige motivationer for denne type adfærd inkluderer usikkerhed, at være mobbet i fortiden hjemme eller i skolen, og at have svært ved at kontrollere vrede, smerte eller andre intense følelser, ifølge en KidsHealth-artikel.
Temperament
Dit barns temperament henviser til de personlighedstræk, der påvirker emotionel regulering og reaktioner på stimuli. Det kan prædisponere barnet til at have ekstreme reaktioner på visse omstændigheder, der ændrer rutiner eller er stressende. Egenskaber ved et vanskeligt temperament, som at have svært ved at kontrollere følelser og adfærd, kan også indikere, at et barn er i risiko for adfærdsproblemer, ifølge en 2004-artikel publiceret i «Journal of Clinical Child and Adolescent Psychiatry».
Psykologiske faktorer
Hvis dit barn viser ekstreme ændringer i adfærd eller virker overdrevent aggressivt, farligt eller ukontrolleret, kan en adfærdsforstyrrelse være skyld. ODS (oppositionel defiant forstyrrelse), CD (adfærdsforstyrrelse) og ADHD (opmærksomhedsdeficit/hyperaktivitetsforstyrrelse) falder i denne kategori. Børn med ODS er ofte genstridige, overtræder regler, har ekstreme humørsvingninger og modsætter sig autoritets-personer, ifølge en KidsHealth-artikel. Det er vigtigt at indse, at disse former for uartighed ofte er ukontrollerede og skal behandles.
-
Identiske tvillinger er præcis ens – eller er de? De er altid samme køn, de ser præcis ens ud, de klæder sig ofte det samme (eller mindst klæder deres forældre dem det samme, når de er små), og de tenderer til at dele visse manérismer og andre træk. -
Med et nyt skoleår kommer fornyede bekymringer for bakterier, der suser rundt i klasselokaler og overføres fra barn til barn, og spredes som ild i tør hov. Mens vi antager, at forældre ikke ville sende et sygt barn i skole med vilje, gør 7 ud af 10 -
Få ting er mere frustrerende for en forælder eller plejer at høre fra et barn end det forbandede «Jeg keder mig!» Måske er det, fordi vi ved, der er en bunke perfekt gode legetøj i deres værelse, bare venter på at blive leget med. Eller måske er det,
