Strategier, der anvendes for forstyrrende Aggressiv adfærd hos børn

Benjamin Franklin berømte sagde , at en ounce af forebyggelse er værd en havelåge for at helbrede . Strategier til håndtering af aggressiv adfærd falder i to kategorier . Forebyggelse bruger teknikker til at minimere eller eliminere fortsatte aggression . Intervention behandler aggression , som det sker .

Forebyggende strategier er tidskrævende og kræver tålmodighed . Men de arbejder , og de ​​er bedre til at håndtere kronisk aggression , uanset om det er fysisk, verbal eller relationel (spredning sladder , rygter , udstødelse etc.) .
Forebyggelse Før Aggression

Den første forebyggende strategi til håndtering af aggressiv adfærd er at minimere risikoen . Tænk på miljøet , hvor aggressiv adfærd opstår. Aggression kan målrette ejendom , andre mennesker , eller selvet . Self- aggression kan vedrøre enten aggessor sig selv ( selvmord trusler , for eksempel) , eller du . Opmål hjemmet , klasseværelset og legeområder , og rydde væk eller blokere adgang til åbenlyse farer .

I situationer, hvor aggression er kronisk , er det vigtigt at være opmærksom og tænke fremad . Når du er fortrolig med barnets adfærdsmønstre , er det ofte muligt at se stormen nærmer længe før regnen begynder at falde . Gribe tidligt når du ser elementerne til en aggressiv episode kommer sammen .
Forebyggende Intervention

Når du ser en konflikt mellem børn varme op , adskille dem. Når du ser et barn provokere hinanden , træde til og råber adfærd . Når du ser opmærksomhed -søger adfærd , der typisk fører til aggression , omdirigere barnets opmærksomhed til en anden aktivitet .

Omdirigering er en meget effektiv teknik; med praksis og dygtighed det kan forhindre mange episoder . Før en skriftlig eller psykisk liste over alternative aktiviteter , så du har noget klar til at foreslå , når du har brug for det . Husk også, at hvert barn er unikt . Sammenlign notater om , hvad der virker og hvad der ikke med dine kolleger , barnets forældre og andre, der er fortrolige med barnet; de kan have nyttige tips eller viden. Jo mere du ved, jo lettere er det at afværge problemer.
Kommunikation

Der er mange grunde til aggression . En del af forebyggelsen er at fastlægge en aggressiv barns motivationer. Det er ikke altid klart , selv til barnet. De kan være vred over noget, de ønskede og fik ikke . De kan lide misbrug , Søger opmærksomhed eller reagere på provokation . Motivationsfaktorer noget; kende dem kan hjælpe dig med at løse deres problemer og udtænke specifikke strategier .

Kræsne motivation kræver kommunikation, og der er tre ting at gøre : Lyt , anerkende og empathize . Dette betyder ikke nødvendigvis, du er enig med barnet. Barnet kan ligge , bluff og overdrive . Ophold med det. Forsigtigt konfrontere åbenlyse modsætninger og uærlighed . Deres formål er at forstå motivation, derefter bygge respekt , tillid og rapport til det punkt, hvor barnets sind er åbent for positive forslag . Stil spørgsmål, når barnet er rolig : Hvordan er det at starte ? Hvorfor skete det? Hvordan kan vi forhindre , at det sker igen? Hvad kan du gøre anderledes for at forhindre dette ? Vigtigst er det, lytte.
Situationsbestemt Intervention

Når en fysisk kamp bryder ud i en arbejdsplads , såsom en skole eller daginstitution , er din indgriben strategi bestemmes af din arbejdsplads politik. Hvis din arbejdsplads ikke har en, den har brug for en. Kend politik og være klar på det, så du er forberedt , når den tid kommer. Hvis der er specifikke tiltag der kræves , få uddannelse for dem.

I andre steder, såsom hjemme eller på en legeplads , har du beslutninger at gøre . Har du gribe fysisk ? Dette kan være en praktisk løsning med små børn , men du er nødt til at tage hensyn til omsætningen af ​​andre forældre og risiko for skade på børn. Hvad med atletisk teenagere ? Fysisk intervention i denne sammenhæng kan føre til alvorlig skade eller død. Når du er bekymret angreb på dig selv , prearrange defensiv hjælp i stedet eller i nærheden.

Meget ofte din myndighed som voksen er nok til at stoppe en kamp . Du skal blot træde frem og sige: " Okay , det er nok , bryde det op nu . " Er tilstrækkelig. Hvis ikke, kan du tilføje , at politiet vil blive kaldt , hvis de ikke afkøles . Det centrale er at bevare roen og fast - være den voksne . Voksen myndighed kan også anvendes til verbale og relationelle skænderier , men med lavere intensitet . Tal . Påberåbe sig den gyldne regel - er du behandle andre , som du ønsker at blive behandlet ? Hvorfor ikke ?

Undgå aggression , når du kan. Få hjælp, når du har brug for det . Anmeldelse hændelser bagefter for erfaringer , derefter anvende dem til fremtidige situationer . Endelig ros positiv adfærd . Aggressive børn er vant til at blive disciplineret. De har brug for feedback, når de gør godt, også.

Previous:

Next: