Kognitivně-sociálně-emoční vývoj dětí
Děti se rodí jako „čisté listy“. Nemají zkušenosti ani znalosti o tom, kdo se jimi bude starat. Když pláčou, chtějí být nakrmeny, přebaleny, utěšeny a milovány. Jsou-li rodiče konsequentní, spolehliví a milující, jejich děti se vyvíjejí psychicky, sociálně a emočně do silných, produktivních členů společnosti.
Základní vývoj kojence
Když vaše miminko pláče a vy reagujete nakrmením, přebalováním a utěšením, začíná chápat, že tam pro něj budete a bude ho milovat. Když dá svůj první „sociální“ úsměv a dostane úsměvy a hlasové interakce zpět, je povzbuzováno k ještě větší sociálnosti. Postupuje k vokálnímu projevům před svými prvními pravdivými slovy.
Kognitivní
Děti se kognitivně vyvíjejí postupem přes několik vývojových stupňů, zvaných Teorie kognitivního vývoje. (Vyvinul ji Jean Piaget, vývojový psycholog.) Stručně: kojenec začíná v senzomotorické fázi, kde interaguje se světem přes motorickou aktivitu. Druhá fáze je předoperacionální (batolata a rané dětství). Dítě prohlubuje kognitivní vývoj používáním symbolů, jazyka, představivosti a paměti. Jeho myšlení není logické a je egocentrické (svět se točí kolem něj). Jak dosahuje školního věku a rané puberty, opouští egocentrické myšlení a začíná myslet logičtěji. Vyvíjí také operační myšlení.
Emoční
Vaše miminko se stává stále více zvyklým na vaši přítomnost v jeho životě, učí se spoléhat na vás pro lásku, útěchu a fyzickou péči. Začíná preferovat vaše utěšení a péči nad tou cizinců. Jak roste, projevuje úzkost, když nejste tu; to se nazývá „separační úzkost“ a je ukazatelem toho, jak silně k vám vyrostla. Jak roste a stává se nezávislejší, učí se identifikovat emoce u ostatních.
Sociální
Sociální vývoj vašeho dítěte je úzce spjat s jeho emočními vývojem. Jak se učí, že pro něj budete k dispozici, učí se, že se od vás může bezpečně oddělit na určitou dobu. Batole si hraje s hračkami a vedle ostatních batolat, občas se vrací k vám, aby se ujistil, že tam stále jste. Jak roste, začíná se identifikovat více a více se svými vrstovníky, tráví s nimi více času a méně s vámi.
Důležitost pozitivních interakcí
Když se vaše děti rodí, začínají od nuly, učí se spoléhat na vás pro jídlo, útěchu a lásku. Jsou-li vaše interakce s miminkem milující, podporující a pozitivní, naučí se, že vám může důvěřovat a její vazba k vám bude zdravá. Na druhou stranu, nejste-li milující a vaše péče o miminko není vždy spolehlivá, naučí se, že nemůže důvěřovat lidem ve svém světě. Bude dorůstat nevěřivá k ostatním a její vazby k vám a dalším opatrovníkům budou nezdravé.
-
Co je „diferenciovaná“ třída? Přináší Association for Supervision and Curriculum Development Učinění to smysluplným Paní Wiggins přiřazuje studenty k seznamům pro pravopis na základě předtestu, ne na předpokladu, že všichni 3. ročníci by měli pracov -
Musíte ji vzít zpět, budu nemocná, nebyly to láskavé první slova, která si Anne Danforthová z Richmondu, Virginie, představovala říct o svém prvorozeném, Emmě. Vždy jsem si představovala, že mi předají miminko a já budu mít tuto okamžitou vazbu, říká -
Váš psychický zdraví není důležité jen proto, že jste důležité, ale i proto, že vaše děti potřebují rozumné rodiče. A existuje jen pár pravidel, která zjistíte, že vám po tom, co je chytíte, pomohou zachovat hlavu chladnou, když vaše děti pláčou. (Vý
