• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jak jazykové osvojování ovlivňuje vývoj dítěte

Jazykové osvojování zahrnuje schopnost dítěte vnímat, produkovat slova a používat slova nebo fráze k efektivní komunikaci a porozumění ostatním. Kapacita se naučit jazyk zahrnuje učení syntaxe, fonetiky a slovní zásoby, protože všechny tři jsou esenciální nástroje v jazykovém osvojování.

Jazykové osvojování

Během dětství může dítě zpracovávat a produkovat jazyk efektivně, jak jeho mluvená slovní zásoba dramaticky roste. Jak se jazykové osvojování rozšiřuje, jeho mluvený jazyk dohoní jeho schopnost porozumět. Jak děti začínají učit více vět, začínají se učit a porozumět gramatickým strukturám a pravidlům.

Milníky

Podle Centers for Disease Control and Prevention děti rostou a učí se po celý život; avšak vývoj dítěte se obecně měří sociálními, fyzickými a kognitivními milníky.

Sociální vývoj

Když dítě získá vhodné znalosti jazyka, chytí porozumění gramatiky a její sociálně přijatelné použití interakcí s dospělými a dětmi. Mnoho dětí, které mají jazykové poruchy, chybí sociální interakce nebo sociální dovednosti, jejichž nedostatek se často projeví v předškolním věku. Dětský růst je často zřejmý na základě její schopnosti zapojit se do konverzace a reagovat.

Fyzický

Jazykové osvojování často zahrnuje schopnost dítěte napodobovat nebo hrát, jak je vidět, když děti mohou spojit fyzické objekty se slovy nebo mít příležitost kategorizovat organizující slova. Když děti hrají, začínají napodobovat a zahrát si specifické hry a mohou jasněji splnit úkol.

Kognitivní

Kognitivní vývoj často zahrnuje dítěte jazykové osvojování a zahrnuje schopnost myslet logickým způsobem, ale také zahrnuje jeho emoční vývoj a zralost. Děti začínají porozumět, odkud věci pocházejí a mohou řetězit nápady dohromady, takže porozumějí, jak věci jsou seřazeny, což jim umožňuje zapojit se do dramatické hry. Dětské myšlenkové procesy se stávají složitějšími v průběhu času. Podle Mercku, jak dítě získává řeč, ovlivňuje porozumění jejích emocí, tímže mění její sociální dovednosti vývoj a reakce v sociálních situacích.

Statistiky

Na základě Národního ústavu pro hluchoty a jiné komunikační poruchy, téměř 6 až 8 milionů lidí ve Spojených státech má nějaký typ jazykové poruchy. Ačkoliv jazyková porucha normálně odkazuje na mluvené slovo, může také zahrnovat učení znakového jazyka v raných letech života.