Definice kvalitního programu pro rané dětství

Bez znalosti toho, co dělá kvalitní program pro rané dětství, rodiče mohou mít obtíže s výběrem. Národní asociace pro vzdělávání malých dětí (NAEYC) a americké ministerstvo zdravotnictví a sociálních služeb, například, poskytují standardy, kterým mnoho programů usiluje. Zákony o poskytovatelích péče o dětech se liší podle státu, ale webové stránky jako National Resource Center for Health and Safety in Child Care and Early Education nabízejí informace založené na stavech.

Bezpečnost

Kvalitní programy pro rané dětství vedou aktuální záznamy o imunizacích účastníků a vozidlech, která přepravují děti. Nenajdete žádné toxické látky, jako jsou čisticí prostředky a prostředky na hubení, v dosahu dětí, a inspekcí budov ukazují nebezpečné látky jako radon, olovo nebo asbest. Uvidíte jasně uvedené informace o kontrole jedů, nouzovém plánu a jídle, a většina personálu bude mít aktuální školení v první pomoci a CPR.

Velikost

Požadavky vašeho státu na poměr dětí k personálu pomáhají určit úroveň kvality v konkrétním programu pro rané dětství. Poměr dětí k personálu pro třídu dvouletých dětí ve Floridě, například, vyžaduje jednoho učitele na každých 11 dětí. Organizace jako NAEYC by však mohla doporučit, aby skupina 12 dětí měla alespoň jednoho učitele na každé čtyři děti. S méně dětmi na učitele dostávají více individualizovanou pozornost.

Kvalifikace personálu

Použití vývojově, kulturně a jazykově správných a účinných výukových přístupů vyžaduje vhodné školení a vzdělání, od ředitele po učitele a asistenty. Program, který zaměstnává a podporuje kvalifikovaný personál, zvýší efektivitu a kvalitu centra. Kvalitní programy pro rané dětství poskytují rodičům informační pozadí o všech zaměstnancích, stejně jako povzbuzují návštěvy rodičů, aby získali první pohled na personál v akci.

Učební plán

Základní oblasti zaměření v učebním plánu jakéhokoli kvalitního programu pro rané dětství zahrnují rozvoj kognitivních, emocionálních, jazykových, fyzických a sociálních dovedností. Děti by si měly užívat učení, a personál sdílí učební plány s rodiči, ukazující praktické, vzrušující způsoby, jak rozvíjet, alespoň, tyto pět oblastí.

Hodnocení dítěte

Úspěšné sledování pokroku dětí zahrnuje průběžné hodnocení. Program péče o dětech, který hodnocuje děti k odhalení speciálních potřeb nebo zpoždění ve vývoji, může předcházet budoucím překážkám. Výběr centra, které má prokázaný systém pro sledování a hodnocení, připraví rodiče a děti na stadia, která přijdou po skončení programu pro rané dětství.

Úvahy

Státní regulace a standardy vytvořené organizacemi jako NAEYC se pravděpodobně liší, protože mnoho asociace a organizací drží své členy standardům nad většinu minimálních požadavků států. Pokud zástupce programu pro rané dětství reaguje iritovaně na otázky rodičů, to by mohlo předvídat reakci na problémy nebo připomínky v budoucnu.

Previous:

Next: