Natural Language Development
přirozený vývoj jazyka je závislá na různých faktorechsložitý proces. Jedním z důležitých diferenciace poznamenat, že vývoj jazyk nenístejný jako vývoj řeči , protože jazyk je složen ze sociálně společných pravidel pro komunikaci , zatímco řeč je slovní prostředky pro tento účel . Zatímco řeč je obvyklesoučástí rozvoje přirozeného jazyka , děti obvykle dosáhnout několika významných milníků v přibližně stejných věkových kategorií.
Pravidla jazyka
Lidé se musí dodržovat a učit určitých pravidel jazyka, za účelem rozvoje , že jazyk a správně komunikovat . Tyto " jazyková pravidla ", patří i zavedení definice slov , kterým se stanoví , jak se dělá nová slova ( šetrnost vs spořivý , například ) , jak dát dohromady slova do smysluplných kombinacích ( vět a slovních spojení ), a jak vhodně zvolit kombinaci slov sdělit smysl . Například , " Mohl byste, prosím, navrhnout, aby ? " znamená něco úplně jiného, než " Move to! "
vrkání vs. blábolení
vrkání jeprvní fáze vývoje jazyka a může se objevit již 6 týdnů věku. Děti dělat spontánní , prodloužena , experimentální samohlásky v této fázi , jako je například " Och , " a " Aaah . " To vyžaduje , aby děti manipulovat s jejich jazyky , ústa a dýchání , ale bez významu. Samohlásky rozvíjet před souhláskami , protože jsou jednodušší na výrobu .
Babbling začíná obvykle mezi čtyřmi a šesti měsíců věku a jeho zvuk , jsou rozmanitější a složitější než Coos . V osm až 10 měsíců , děti rozvíjet i složitější blábolí , které zaměstnávají diferencované intonaci a rytmy napodobovat řečové vzory dospělých. To pokročilejší blábolení je volání echolalic blábolení .
One- Word a telegrafní Stages
Jednotlivá slova nebo slovní podobné jednotky rozvíjet kolem jednoho roku. Značná část této one- slovo fázi je použití idiomorphs nebo stabilních slova (nebo slov podobné zařízení) , která důsledně odkazovat na konkrétní objekt .
telegrafická fáze vývoje přirozeného jazyka obvykle dochází u batolat ve věku od jednoho do tří a mezi nimi ukazuje uspořádání slov zprostředkovat složitější zpráv , než se dříve pokusil . Batolata se string několik obsah slova dohromady a postavit jednoduchou větu , jako prohlášení zdarma konjunkcí , článků , předložky a doplň . " Go - bye bye " jepříkladem telegrafické řeči .
Ústní projev
Mezi tři a čtyři let , děti obvykle rozvíjet orální plynulost v jazyce používaném v jejich domovech , Mohou správně postavit věty a používat jazyk pro různé účely, včetně tázání a odpovídání na dotazy , vyjadřování myšlenek a popisující události .
Jazyk a poruchy řeči
Jazyk a řeč není vždy vyvíjet na předpokládané plánu . Při zpoždění nebo obtíže s vnímavé jazyka ( porozumění jiní ) nebo výrazového jazyka ( sdílení myšlenky, nápady a pocity ) nastane , to představuje poruchou řeči . Při zpoždění , problémy nebo neschopností , jak produkovat hlásek správně nebo plynule nastane , to představuje poruchu řeči . Mnohé z těchto poruch může být zlepšena nebo odstraněny s léčebných technik .
-
V našem technologicky bohatém světě je znalost počítačů nutností. Děti i dospělí mohou těžit ze zlepšené plynulosti, protože komunikace bude více záviset na obrazovkách a klávesnici. „Většina výzkumů podporuje začínající studenty s formální klávesni -
Pro mnoho rodičů jsou prarodiče hrdiny. Poskytují skvělé rady, milují svá vnoučata jako svá vlastní a vždy jsou tu pro vás v nouzi. Ale kolik je příliš mnoho na to, aby rodič požadoval po prarodičích svého dítěte? V nedávném dopise Slateově radě, Mil -
Než jsem měl děti, nevěděl jsem, co je dula. Myslel jsem, že jsou to hippies, kteří tě potírali pačuli, zašeptal „Jsi matka Země“ a cinkal, když jsi je pošlapal, aby ses dostal k anesteziologovi. Pravdou je, že duly jsou úžasné. Nejlépe bych je pop
