Fáze učení ve vývoji dítěte
Jean Piaget je dobře známý pro jeho práci na vývoj dítěte . Piaget dospěl k závěru,dítě projde čtyři konkrétní fáze učení před dosažením dospělosti : senzomotorické , předoperační , konkrétní funkční a formální provozní . Dítě půjde z poznávání světa ve fyzické , hmatatelné způsobem k pochopení abstraktní , nehmotné pojmy .
Rodiče, kteří mají obecné znalosti Piaget fázích vývoje může poskytnout prostředí příznivé pro učení , založené na jevišti se jejich dítě je v současné době v . Rodiče mohou poskytnout hry, hračky a další vzdělávací aktivity zlepšit jejich dítěte učení v každé etapě .
senzorimotorické
Děti podívat se všemi pěti smysly ve fázi senzorimotorické .
etapa senzomotorické začíná po narození a poslední , až vaše dítě je asi 2 roky starý . Během fáze sensorimotor , bude vaše dítě objevovat svět fyzické způsobem. Dítě se to provést pomocí všech pěti smysl prozkoumat každý objekt v jeho prostředí. Bude zkoumat hračky a jiné předměty s úst a rukou získat znalosti o tom, jak věci fungují, a ve vztahu k sobě navzájem . Tato fáze je zakončena vašeho dítěte si uvědomil, trvalosti objektu . - . Věci existují , i když z dohledu
předoperační
děti začnou pozitivní interakce s ostatními do konce předoperační fázi
předoperační fáze začíná ve věku 2 a trvá až do věku kolem 7. Vaše dítě začne učit a chápat jazyk jako prostředek manipulace její svět . Předstírat, že hra začíná v předoperační fázi , stejně jako pochopení , že některé objekty patří k sobě . Například , může vaše dítě dát všechny červené bloky dohromady , nebo zachovat všechny své panenky do jednoho košíku.
Egocentrická chování dominuje začátek předoperační fázi - vaše dítě si myslí, že svět se zaměřuje na ni chce a potřebuje , a nepoužívá empatie pro ostatní. Do konce předoperační fázi se vaše dítě začne uvědomovat pocity druhých jedno a začíná logické zpracování myšlenka.
Konkrétních operačních
Logické a reverzní myšlení jsou úspěchy beton provozní fáze .
konkrétní operační stádium nastane od věku 7 až 11 a ohlašuje začátek logického myšlení . Vaše dítě může také začít pochopit základní abstraktní pojmy , jako je láska a štěstí . Důležitý koncept se naučil v této fázi je reverzibilita ,představa, že věci mohou být zpracován zpět , spíše než jen dopředu . Například vaše dítě dozví, že jeho oblíbené jídlo jejablko ,jablko jeovoce a ovoce jedruh jídla.
Formální Provozní
vysokou maturitě , mnoho dětí bude mít zvládl formální provozní fáze .
formální provozní fáze začíná ve věku 11 let a většinou dochází k závěru, kolem 15 let věku však mnoho dětí není plně dosáhnout na konci této etapy až do dospělosti.
Vaše dítě začne více přemýšlet dospělé podobné , rozvoj více abstraktní myšlení a obavy o budoucnost . Vaše dítě bude používat více deduktivní logické myšlení přijít na problémy , stejně jako realizovatkoncept může existovat bez fyzického projevu . V této fázi , egocentrický chování je zcela pryč adítě zvládli většinu rozvojových dovedností nezbytných pro samostatné fungování.
-
Odchod dítěte na vysokou školu je stresující zážitek. Koneckonců jste sledovali, jak vaše dítě vstupuje do světa, drželi jste ho za ruku, když dělalo první krůčky, a úzkostlivě jste poslouchali, když pronesl svá první slova. Je normální a přirozené m -
Každý dostane škrty, a některé řezy jsou větší než jiné. To je důvod, proč spousta dětí potřebuje stehy najednou - obvykle na obličeji, brada, ruce, nebo nohy. Stehy nejsou pro škrábance. Jsou pro větší škrty, které by se asi samy špatně hojily. Mů -
Vaše dítě je nyní oficiálně teenager a pro vás oba to může být náročné období. I když od těch prvních pokusných kroků mohou chodit jistěji, mají před sebou ještě dlouhou cestu a potřebují vaši pomoc. Společensky je vaše dospívající více závislé na v
