Výuka jazyků v domově s neslyšícími rodiči

Devadesát procent dětí narozených neslyšícím rodičům mít normální sluch . Ne všechny neslyšící dospělí konverzovat ve znakovém jazyce, ale v domácnostech , kde se dělají , děti vyrostou Dvojjaz . Americká znaková řeč je často jejich první jazyk . Vzhledem k tomu, mluvený jazyk je tak běžné , děti snadno získat projev prostřednictvím interakce s ostatními členy rodiny , kamarády , denní péče , filmech a televizi . Dr. Laura - Ann Pettito ,neurolog dělá výzkum na biologickém základě jazyka , říká, že " Studie za studií ukázala, že pro každou úroveň jazykové organizaci , která byla podepsána jazyky a Jazyky byly použitím stejného mozkové tkáně "
Američan . Zaregistrujte Language

ASL jekompletní jazyk , na rozdíl od angličtiny , s vlastní gramatikou , větné stavby , vyjádření časů a času . Jedná se o trojrozměrný jazyk , který umožňuje , aby koncepční konstrukty mluvený jazyk k dispozici . Děti - neslyšící a sluchově podobně - , kteří se učí ASL jako jejich první jazyk dorazí na společné rozvojové milníky jazykových stejným tempem , že vyjadřovacích milníky dosaženo . Na 3-6 měsíce , jsou " fingerbabbling " v napodobování prstu pravopisu , U 6-12 měsíců , budou gesto. První podepsané slova objeví na cca 8 měsíců, 10 nebo více rozuměl a vyjádřil známky po 12 měsících . V dokumentu s názvem " Milníky Vývoj jazyka , " Vědci hlásí , že "fonologie , syntax , sémantika , morfologie a pragmatické aspekty jazyka, jsou získané a kolem 4 let věku , zdarodičovská vstup je ve znamení nebo mluvené řeči "
Dvojjazyčnost

V současné době je všeobecně známo, že bilingvismus zvyšuje mentální bystrost a flexibilitu. Jak Pettito říká: " Je to skoro, jako by mozek jednojazyčné dítěte je na dietě a mozek dvojjazyčného dítěte se táhne v celém rozsahu a proměnlivosti , že matka příroda dala ji používat jazyk a využívat lidský jazyk . " Pro děti , proces učení podepsána a mluvený jazyk současně je přirozené a intuitivní . Bilingvní děti neslyšících domácnostech reagují na ASL v ASL , na řeč s řečí , a mezi nimi přepínat podle potřeby . Vzhledem k tomu, to vyžaduje aktivní monitorování jejich prostředí , že sledování úkoly lépe a efektivněji než jejich vrstevníci jednojazyčné .
Neslyšících dětí

Na začátku expozice do angličtiny , je důležité, aby neslyšící děti . Užitečný nástroj v této oblasti jedostupnost Titulky ve filmech a televizních přijímačů . Včasné rozpoznání rozdílů mezi angličtinou a nadmořské gramatiky podporuje silnou čtení a psaní později. Zapojení rodičů má také. Sdílením dětské knihy ,text může být podepsána a číst v angličtině , který poskytuje most porozumění mezi oběma komunikačními režimy. V 2000 studii s názvem " amerického znakového jazyka a schopnost čtení u neslyšících dětí , " byla nalezenasilná korelace mezi neslyšící děti neslyšících rodičů a dosahování lepších výsledků skóre čtení . Neslyšící rodiče nemají potřebu " dostat až do rychlosti " na použití ASL jako jazyk , tak ASL vývoj jejich dětí začne okamžitě. Toto časné osvojení jazyka usnadňuje učení angličtiny a schopnost číst později .
Děti neslyšících rodičů

Děti neslyšících dospělých mají zvláštní úlohu v společenství neslyšících . Vzhledem k slyšení děti neslyšících rodičů , učí se žonglovat vztahy se slyšícími a neslyšícími jednotlivců , institucí, kulturní normy a jazyky. Mohou mít neslyšící nebo sluchu sourozence , nebo obojí; často vyrůstají s oběma neslyšící a sluchově přáteli. Jsou to nejen dvojjazyčné , jsou bikulturní . Mezi profesionálními tlumočníků znakového jazyka , děti hluchých dospělých jsou časté . Vyrůstat s neslyšícími rodiči jim dává nativní sevření na jemnosti a nuance ASL , a jejich pochopení angličtině a ASL je natolik silné, že mohou vydělávat na živobytí tlumočení mezi nimi.

  • Mezi 30 a 36 měsíci, z vašeho batole se stává velké dítě, s fyzickými schopnostmi, které vás ohromí každý den. V tomto věku, děti jsou neustále v pohybu a rádi dělají věci, jako je otáčení klikou a klikou nebo šlapání na tříkolce. Fyzické milníky
  • Vzdělávací aplikace jsou skvělým a zábavným způsobem, jak udržet vaše děti ve výuce mimo třídu, ale náklady na všechny tyto aplikace se mohou rychle zvýšit. Naštěstí existuje spousta bezplatných aplikací pro děti, které jsou jak vzdělávací, tak zábav
  • Mezi 12 a 24 měsíci, vaše batole je hybatel a třepačka. Můžete očekávat, že budete svědky velkých změn - a ty ovlivní způsob, jakým si vaše dítě hraje. Jakmile vaše batole může chodit a mluvit, hra se stává složitější. Vaše batole bude zvládat m