Nevýhody chování modelování

Behavior modeling má své výhody i mnozí dospělí nyní didaktickou metodu , ale nevýhody jsou pozoruhodné také . Když se , aby vaše děti modelovat jejich chování po vzor , souhlasíte , že vaše dítě získá dobré i špatné aspekty jejich idol . Někdy je možné špatné vlastnosti vaše dítě připadne převáží dobré vlastnosti .
Ztráta Creativity

Chování modelování učí děti , v žádných nejistých termínech , že kopírování něčí chování, jezpůsob, jak dosáhnout něčeho . To může pomoci dětem naučit se přísné metody dokončení úkolu , který bere nezávislý průzkum z procesu úplně. Místo toho, aby náročné dítě dělat úkol pomocí svých vlastních metod , dítě vám říct, jak dokončit každý aspekt úkolu , aby dosáhl svého cíle. To je užitečné v některých pevných oblastech učení, jako je matematika , ale ve více abstraktní oblastech, jako je umění , může to bránit jeho schopnost vyjádřit jeho kreativitu .
Zklamání

Chování technika modelování stanovuje ideální sadu chování pro dítě , obvykle na základě off chování rodiče . Vždycky nastavit nejlepší noha vpřed , aby šly příkladem pro své dítě , které umí sledovat a napodobovat. To může býtdobrá věc, v určitých situacích , ale v jiných případech , může to vést ke zklamání . Pokud se vžít do pozice, kdy se vaše dítě potřebuje sledovat vaše kroky , ona může cítit neuvěřitelný tlak na úspěch. Může také dojít k intenzivní nízké nálady , když dokončí úkol, pod svým úrovni excelence .
Nebezpečné chování

Ne každý vzor jedobrý. Někteří lidé plnit nebezpečné úkoly , neúcta zákonem a poškodit ostatní . Jiní mohou mít dobré úmysly , ale chybí znalosti , aby řádně vykonávat úkol , což vede k problémům. Je-li dítě modely jeho chování po někom s nechutných vlastnostmi , nebo obecným nedostatkem znalostí o předmětu, bude mu začne napodobování chování . Například , pokudmladý muž zbožňuje starší chlapce od ulicí , že kouří , může modelovat své chování poté, co starší chlapci a začne kouřit stejně.


Vnucené hodnoty

jako dospělá , budete mít své priority stanovené v místě, o tom, co je v životě důležité . Máte-li tyto informace předat až pro vaše dítě , se omezují své zkušenosti nespravedlivě . Vaše zkušenosti pochází od někoho, kdo žil dost dlouho , aby si pevné zkušeností , ale vaše dítě má před sebou ještě celý svět ochutnat . Může dojít k věci, které jí dávají změněný pohled na její priority, které , když na rozdíl od té vaší, je stále důležité pro ni. Například , pokud jste vštípit svým dítětem , které skočí do práce po škole , místo výkonu vysokoškolské vzdělání jenejlepší způsob, jak přežít jako dospělý , že může přijít o cennou vzdělávací zkušenost .