Do Děti s autismem mají pevný čas učení Barvy

?

Autismus postihuješirokou škálu možností , včetně schopnost člověka učit se. Děti s autismem mají někdy potíže učení, barvy, ale není jen jedním z důvodů pro to . Ve většině případů to není samotné barvy, které jsouobtížné , ale další aspekty autismu , které mohou bránit všechny typy vzdělávání . Tím, zjišťuje konkrétní důvod, pročdítě má potíže s barvami , budete moci lépe pochopit, jak se dítě učí a zřídit vzdělávací plány do budoucna .
Jazyk

Některé děti s autismem mají potíže s jazykem . Jinými slovy,dítě může znát barvu , ale nemají jazykovou schopnost pojmenovat . Je-lidítě neodpovídá slovně , pak zkuste další možnosti , například žádá dítě , aby ukazoval na něco červené nebo zvednout žlutý míček . Obtíže Jazykové může pracovat v jiném směru, stejně. Dítě může jednoduše nerozumím otázce . Pomocí jednoduché , konkrétní jazyk , jako " , bod do modrého čtverce "
stimulace

dítě mohlo rozptylovat cizími pocity , jako jsou barevné displeje nebo hluku. Přehledné stůl v tiché místnosti , může dosáhnout lepších výsledků, než sedět u stolu na rušné třídě . Nedávejtedítěti příliš mnoho možností , jak to může být matoucí . Začněte s dvěma barvami nebo objekty na výběr , aby se zabránilo zahlcení studenta . V případě, že dítě dělá dobře pak můžete zkusit zvýšit počet možností



stylů učení

K dispozici jsou tři styly učení : . Vizuální ( zrakové ) , sluchové ( slyšení ) a kinesthetic ( touch) . Většina z nás dělat lépe s jedním stylem učení , ale jsou schopné učení v jakémkoliv stylu . Nicméně, lidé s autismem často jsou schopni učit se prostřednictvím pouze jeden z těchto metod . Dítě, které nemůže pochopit pojem barvy při pohledu na místech na karty může získat, pokud se přepnete do barevných míčků zvládne . Dalším by mohl být schopný se učit barvy z slovního popisu, kterýjablko je červené nebobanán je žlutý , spíše než při pohledu na objekty .
Synestezie

Synestezie jestav, kdy smyslové vnímání osoba je zmaten . Například ,člověk může poslouchat hudbu a vidět barvy , nebo vidět barvy při pohledu na písmena a číslice . Synestezie je častější u lidí s autismem , než v běžné populaci . Dítě, které má synesthesia mohou být vidět barvy, které jiní lidé nemají , a tak jí říká , aby odkazovaly na modrý kruh , může se jí zmást , pokud vidí modré všude , nebo když vidí modrý kruh zeleně.

  • Co potřebuje vědět každá chůva o akciích chůvy
    Uvažujete o společné práci pro více rodin? Ujistěte se, že si uděláte svůj domácí úkol:Sdílení chův a ujednání o sdílené péči mohou podléhat různým licenčním požadavkům nebo mohou být v některých státech a jurisdikcích zakázány. Prozkoumejte místní z
  • Státy s tělesným trestem ve škole
    Státy s tělesnými tresty ve škole Je výprask dítěti za porušení školních pravidel užitečná nebo destruktivní praxe? Rodiče a vychovatelé jsou ostře rozděleni. Jednadvacet států povoluje nějakou formu tělesných trestů, zatímco dvacet devět států tuto
  • 15 teambuildingových aktivit pro děti
    Týmové aktivity pro děti mají mnoho výhod. Společnou prací a hraním se všechny děti – od batolat přes předškoláky až po děti základního věku – mohou naučit, jak se lépe orientovat v sociálních vztazích. Pro rodiče a chůvy je snadné najít cvičení pro