• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Chronologie jazykového vývoje

Lingvisté nesouhlasí , do jaké míry se děti učí jazyky ( jako dospělí dělat ) , nebo nabýt přirozeně , a to prostřednictvím vrozené porozumění Bez ohledu na to , lingvisté souhlasí s tím, že většina dětí jsou schopni mluvit " univerzální gramatiky. " jejich rodném jazyce na plynulou nebo téměř plynulou způsobilosti podle věku do 5 let každé dítě se vyvíjí jinak , a ne každé dítě se bude postupovat přesně tak, jak se očekávalo. Pokud všakdítě nevykazuje většinu přijatých milníky , může být nutné mluvit s lékařem nebo logopeda .
Narození do 6 měsíců

V průběhu prvních 6 měsíců života , děti začne reagovat na hlasy lidí s vocalizations jejich vlastní , a to především samohlásky , a bude plakat, když potřebují pomoc . Od 3 měsíců se děti obvykle zobrazují rozpoznat hlasy svých matek . 6 měsíců , budou napodobovat určité zvuky a praxe intonaci . Na konci tohoto období , budou také produkovat některé souhlásky , především "p ", " B" a " m ".


6 měsíců ažrok

Během vteřiny 6 měsíců života , děti začnou napodobovat konverzaci , seřazovat souhlásky a samohlásky a přijímání " střídat ", když vocalizing s dospělými . Děti v tomto období se také začnou reagovat na jejich jména , a může rozpoznat slova pro jednoduché objekty. Ve věku jednoho roku , většina dětí uvedlo, že jejich první slova .
1-2 let Galerie

Ve věku od 1 a 2 ,dítě bude mít slovník kolem pěti až 20 slov , a bude schopen produkovat mnoho společných shodné zvuky . Děti začnou dát dohromady slova do dvou slovech , jako je například "Mami tady , " nebo " chci mléko , " a bude schopen identifikovat části těla tím, že poukáže .
2-3 roky

Děti ve věku 2 a 3 mezi bude mít slovní zásobu 150-300 slov , rozšiřuje na 450 od 3 let . Ty začnou zahrnovat pravidelné gramatické struktury , někdy způsobem, který produkují " nesprávné " výsledky , jako je přidání "d" zvuk,minulý čas " Run" s cílem produkovat " runned ". Budou také začnou držet jednoduché konverzace , pomocí krátké , neúplné věty , zpravidla od tří do šesti slovech dlouho , a bude rozumět a ptát na jednoduché otázky .
3-4 roky Galerie

Mezi ve věku 3 a 4 , děti bude mít slovní zásobu ve výši 800 až 1000 slov. Budou prokázat schopnost používat předmět - sloveso - objektu slovosled ve větě stavebnictví , jako je budou používat zájmena "Tati dostat panenku. " - "Já", " mě ", " můj ", " ona ", " vy " - správně , stejně jako jednoduché předložky , jako je například " , na " a " in " To je takéfáze , ve které se většina dětí začne používat negativa , jako je " ne "," ne " a " může " t ".otázka , slovo " proč " je častooblíbený u dětí v této fázi .
4-5 roků

Mezi 4 a 5 let se většina dětí máslovník z více než 2000 slov , a zatímco oni by mohli ještě mít potíže s určitými zvuky , zejména shluky souhlásek , jako je například " str " in " silné ", mohou dělat sami snadno pochopitelné . Mohou vyprávět jednoduché příběhy , a popsat obrázek ve čtyřech nebo pěti větách . Většina prvků gramatiky jsou správně používány , včetně některých nepravidelné množné číslo , jako jsou "muži " a " děti " a minulých časů společných nepravidelných sloves , jako je například "na starosti ".