Как да научите децата за „искам“ срещу „ми е нужно“

Е трудно да се говори за пари, дори когато дискусията е с някого зрел и рационален. Когато става въпрос за учението на децата си за финанси – в szczegолност, какво е „искам“ и какво е „ми е нужно“ – може да бъде дори по-трудно. Не е лесно да се обясни на детето си, че играчката камионче, която мислят, че имат нужда, не е толкова важна колкото електричеството, което всъщност ви трябва, за да поддържате дома си работещ.

Казването на „не“ е важна част от ученето на децата, че не могат да имат всичко, което искат (дори ако е достъпно). Децата трябва да знаят, че ще им предоставите всичко, от което имат нужда. Ученето им на разликата между нужди и желания ще ги подготви с правилни финансови приоритети, които ще им позволят по-късно в живота.

Общ преглед

Преди да започнете разговори с децата за какво е нужда и какво е желание, е важно да уверите, че имате добър контрол над това в собствения си ум.

Разграничаването между нужди и желания може да бъде малко хитро в днешния свят.

Фактически, изследванията показват, че технологията е променила нашата дефиниция на нужди срещу желания.

Например, имате ли нужда от смартфон? Е, може би телефонът ви е необходим, защото ви позволява да обадите за помощ в случай на спешен случай. И може би управлявате бизнес, който ви изисква да имате телефон, за да спечелите пари, които се грижат за основните ви нужди. Но, от друга страна, много хора оцеляват без смартфон.

Нужди срещу желания

За яснота, можете да направите всички „нужди“ да попадат в категориите храна, покрив и облекло, докато „желание“ е нещо друго от това. Има сива зона, разбира се – например, орео са храна, но определено не са необходими.

Караван предоставя покрив, но нещо по-евтино и практично определено свърши работа като „нужда“. Дизайнерско облекло предоставя топлина и защита, но никой не се нуждае от джинси за 200 долара.

Тази дихотомия е много хитря точка за децата и тийнейджърите за разбиране. Възрастно-подходящи разяснения и упражнения могат да помогнат.

Четете книги заедно

Когато имате малки деца, картинена книга по темата може да стартира дискусията. Ето няколко книги, които могат да помогнат на децата да научат да разграничават желания и нужди:

  • „Чарли и Лола: Наистина, наистина ми трябват настоящи клекчета за яз“, от Лорен Чайлд. Когато Лола отиде на яз с приятеля си Мортен, тя абсолютно трябва да има свои собствени клекчета, за да може да бъде най-добрият язчик в цялото училище. Чарли ѝ напомня, че йо-йото и китарата ѝ – които наистина, наистина искала – са останали неизползвани в гардероба, но тя е сигурна, че този път е различен.
  • „Тези обувки“, от Марибет Боелтс. Всичко, което Джереми иска, е двойка от тези обувки, които всеки в училище изглежда носи. Макар баба му да казва, че нямат място за „желание“, само за „нужда“. Когато старите му обувки се разпадат в училище, той е по-решен от всякога да има тези обувки. Когато получи двойка от втора ръка, които са много малки, разбира, че болката в краката не е никакво удоволствие. Джереми скоро вижда, че нещата, които има – топли чокли, любяща баба и шансът да помогне на приятел – са по-ценни от нещата, които иска.
  • „Лили научава за желания и нужди“, от Лиза Булард. Лили иска нов велосипед. И нов дъждобран. И сладолед. Но колко от тези неща ѝ трябват? Докато Лили и баща ѝ шофьорират по града, тя скоро открива, че желания и нужди са различни неща. Тя избира кои неща хората трябва да имат. Тя дори може да напомни на баща си, че той не му трябва рутбира!

Дискусии при количката за покупки

Когато детето ви достигне детска градина, вероятно е готово да започне да учи няколко повече детайла за „желания“ срещу „нужди“ (ако не сте го изнесли, когато постоянно са поискали играчките, които виждаха в рекламите като малки деца!) Ако детето ви редовно ходи в супермаркета с вас, това е удобно упражнение за извършване.

Ако умее да чете, нека държи списъка за покупки и идентифицирайте тези артикули като нужди. Докато минавате през рафовете и взимате артикули, питайте детето си дали е нужда или желание.

Ако е в списъка, е нужда; ако не е, е желание. Пертилентът за пране е в списъка, така че това е нужда. Сладоледът не е в списъка, така че това е желание.

Веднъж когато са малко по-големи, можете да говорите и за ценовите точки.

Например, онзи ванилов сладолед е на промоция, но скелетовият сладолед изглежда толкова вкусен, макар че не е на промоция. Какво би трябвало да премахнат от списъка, за да получат скелетовия вместо ванилов? Това учи детето ви как правите жертви (или спестявате пари), за да закупите нещата, които искате, или как да впишете този специален артикул в бюджет.

Начертайте диаграма

Ако можете да вярвате на детето си с ножици, можете да направите това упражнение, провокиращо дискусия, за визуализиране на желания срещу нужди. Вземете купчина časописи или рекламни листове от вестника, както и лист хартия.

Начертайте линия по средата на хартията и обозначете едната страна като „желание“ и другата като „нужда“. Попитайте детето си да изреже артикули, които пасват в всяка категория, и след това говори за това, което са избрали. Можете да направите и вие активността, за да покажете на децата си, че и възрастните имат желания, които не винаги могат да закупят.

Упражнение за бюджетиране

Веднъж когато детето ви е на възраст да разбира основите на събиране и изваждане, можете да изработите моделиран домакински бюджет с тях. Дайте им определена сума фалшиви пари – например, 800 долара – и списък с разходи, както нужди, така и желания.

Списъкът може да включва нужди като наем ($500 – това е само упражнение!), хранителни стоки ($50), гориво ($20) и вноска за кола ($200), както и желания като видео игри ($25), кабелна телевизия ($50), смартфон ($75) и модно облекло ($75). Това ще им научи, че след като нуждите са изпълнени, не всички желания могат да бъдат закупени без да се изчерпят парите.

Плащане за техните желания

По-големите деца и тийнейджъри могат да научат от първо лице основите за нужди срещу желания, когато им позволите да платят за техните желания.

Платете седмично заплащане за изпълнени длъжности. После позволите на вашия тийнейджър да купува всичко, което иска извън техните нужди. Мило ново облекло, билети за кино и пица с приятели трябва всички да излизат от техния собствен бюджет.

Разбира се, детето ви ще има нужда от някои насоки от вас за това как да спестява пари. Така че, преди да започнете този проект, седнете заедно и идентифицирайте нещата, за които ще искат през годината – като риза за бал, пари за семейна ваканция и нови баскетболни кецове. Обсъдете колко ще трябва да спестят всеки седмица, за да се уверят, че имат достатъчно пари, за да покрият тези неща.

После позволите им сами да решат как да харчат парите си за други желания. Ако направят грешката да похарчат всичките си пари в първия ден, в който ги спечелят, не им давайте повече. Пропускането на излизане с приятели или неспособността да направят импулсивна закупка ще ги напомни да направят по-добре в следващия път.

Нека те преживеят естествените последствия и обяснете, че е желание и тя може да живее без него. И тя ще научи ценни парични умения, които ще ѝ служат добре през останалата част от живота ѝ.

Бъдете готови да казвате „не“

Е трудно да откажете на детето си всичко, което иска, но поддаването на всичко, за което се моли, не им прави никакво удобство. Фактически, прекаленото наслаждаване на детето ви може да доведе до материализъм – което изследванията свързват с намалено удовлетворение от живота и по-високи нива на депресия.

Бъде то да поискат нова играчка или да моли за ново гривна, казването на „не“ понякога ще ги напомни, че не им трябват тези неща.

Когато научите детето си разликата между желания и нужди, те ще бъдат по-задоволени с това, което имат. И вие ще бъдете по-вероятно да отгледете дете, което става задоволен, финансово отговорен възрастен.

Previous:

Next: