Ползите от изкуството за малките деца
Популярността на курсове, които насърчават развителни умения у малките деца, експлодира, което означава, че като родител имате много опции, включително художествени класове. Карин Мачусик, директор по обществени отношения в Abrakadoodle, бизнес, който предлага художествени класове за деца на всички възрасти в САЩ, Китай, Сингапур и Япония, говори за ползите от изкуството за малките деца и как да започнете с тази страхотна дейност за малките деца.
На каква възраст малките деца трябва да започнат да изследват изкуството?
Изкуството е страхотна първа образователна програма за обогатяване за малките деца. Програмата Twoosy Doodlers на Abrakadoodle е специален клас за родител и дете, проектиран за деца на възраст 20-36 месеца и родител или грижовник. Докато Twoosy изследват изкуството чрез на практика, сензорен подход, родителите учат за уменията, които техните деца развиват и какво е развително уместно.
Видове художествени дейности, най-подходящи за малки деца
Младите деца се ползват от откриване на изкуството чрез правене и изследване на масив от художествени материали. Те са естествено любопитни и обичат да експериментират с цветове, текстури и художествени инструменти. Използвайки безопасни, нетоксични художествени материали, малките деца могат да се калят, като използват ръцете си, за да усещат и нанасят боя; да рисуват с маркери и пастели; да боядисват с гъби, четки и други инструменти; да изтискат безопасни материали за моделране; да режат всички видове хартиени продукти с безопасни ножици; да залепят материали, за да създадат нещо ново; и да играят с форми. Тези видове дейности помагат на малките деца да развият фини моторни умения и когнитивни способности.
Какво се случва в художествен клас за малки деца
Малките деца са обучени от инструктори, които са специално обучени за да гарантират най-добри практики при работа с много млади деца. Това помага на децата да имат преживяване, което е наистина весело, като същевременно изграждат умения. Нашите учители също помагат на родителите да се чувстват овластени да насърчават креативността на детето си, без да удължават всекитъчно важния процес на активно откриващо учене. На етап, когато ученето им е толкова силно сензорно дривен, нашите малки художници ще бъдат насърчавани да свободно изследват художествените материали и ще научат „художествени думи“, които се отнасят до техния урок. Защото езиковото развитие също е толкова важно, нашите инструктори учат чрез задаване на много въпроси, като: Какъв цвят е този? Какво мислите, че ще се случи, ако смесим тези два цвята? Знаем, че докато езикът се развива, изкуството е чудесен начин да помогне на децата да се изразяват. То помага на децата да казват неща с и без думи.
Създаването на изкуство помага на малкото дете развително
Изкуството помага на малките деца да развият и груби, и фини моторни умения. Фините моторни умения са съществени за готовността на детето за училище и включват практика с координация око-ръка; билатерално използване на ръце и използване на малки ръце и пръсти за хващане на маркери, пастели и четки и създаване на каракули и белези. Използването на маркери, например, може да помогне на детето да развие проследяване с очите, като следва заедно с очите си, докато добавя цвят или линии. По-късно тези умения ще позволят на детето да чете от ляво на дясно, да формира букви и дори да събира колони от числа!
Изкуството също помага на малките деца да имат те моменти на разбиране на причина и следствие чрез възможности за създаване с методологията на Процесно изкуство — означаващо, че децата учат чрез правене. Например, дете може да експериментира с цветове и да завърши с нещо, което изглежда кално. Дори нежелан резултат предлага възможности за детето да учи чрез правене. Изкуството също подчертава езиково подкрепяне в обсъждане на цветове, форми, модели и всички аспекти на творческия процес, включително задаване и отговаряне на въпроси.
Малкото дете печели повече от ходене на художествен клас, отколкото просто учене на изкуство
Най-младите ни художествени ученици печелят увереност, докато използват въображението си, за да създават. Креативността може и трябва да се учи и е важна, животна умение, която също се случва естествено, когато децата участват в изкуство. Ние насърчаваме ранна любов към ученето, която е изключително важна за задаване на сцена за живoten учен. Класовете на Abrakadoodle винаги са позитивни и никога не са пресъждаващи. Нашите класове помагат за изграждане на увереност и помагат на малките ученици да учат приемане, толерантност и радостно взаимодействие с ровесниците си. Социализационният аспект на първото учене е също много важен и задава тона за здрави социални взаимодействия, докато малкото дете среща други нови програми и преживявания.
Материали и инструменти, необходими за изкуство с малки деца вкъщи
Безопасността е най-важна, и препоръчваме, че всички художествени материали са нетоксични. Придобийте ножици, които са подходящ размер за малкото ви дете и наблюдавайте неговата/нея употреба. Осигурете разнообразие от писани и рисувани инструменти, като пастели, маркери, маселни пастели и цветни моливи, за да разподени интереса на детето си, както и доставка на бял хартия. Не слагайте всичко наведнъж, защото може да бъде превъзхищаващо и отвличащо за млади деца. Осигурете хартиени тарелки, рециклирана хартия, стари списания и т.н., за да насърчите творческо изрязване и за правене на картини и колажи. Осигурете нетоксично лепило и лента за прикрепване на изрязани парчета за създаване на колажи, картини и skulptури. Тесто, глина и възрастови моделни смеси и насърчавайте завъртане, изтискане, рязане и формиране на тестото в форми и обекти.
Как родителите могат да помогнат на малките деца да се наслаждават на създаване на изкуство
Имането на специфична зона в дома, която винаги има разнообразие от художествени материали, достъпни за децата, е чудесен начин да заинтересувате и насърчите децата да експериментират с изкуство. Родителите трябва да се противопоставят на покушението да насочват създаването на изкуство на детето си или да го съдят. Креативното изразяване и изборът изграждат независимост у малките деца, тъй като те естествено учат да правят все повече и повече сами всеки ден. Родителите могат да проявяват интерес, като питат детето си за историята зад изкуството. „Как го направихте?“ Какво е то?“ „Какво наистина харесвате за него?“ Слушайте! Когато детето попита въпрос, насърчете детето да го реши от самото себе си. „Как мислите, че може да сработи?“ „Какво можете да опитате?“ „Какво ще се случи, ако….“ Показване на изкуството на детето е също чудесен начин да насърчите детето да създава изкуство, защото показва колко родителът ценя много оригиналното творение на детето!
-
Какъв тип мотивация има детето ви | Какво мотивира детето ви и какво не | Как да използвате екстринзичната мотивация | Как да мотивирате дете Ето бруталната истина за това как да мотивираме децата да учат – не всяка мотивация е създадена равна. Повеч
-
Много родители се чувстват виновни за греховете, които засягат почти всички майки и бащи. Но чувстването на вина има последствия, свързани с емоционалното здраве на родителите и общото благополучие на децата. Вината може да накара родителите да разви
-
Ново изследване предизвиква начина, по който някои възрастни мислят за половото обучение. Докато някои мислят, че уроците за пчелите и пчелите са най-добре за средноучилищните деца, нов преглед установява, че обсеобхватното полово обучение трябва да





