Как да използваме визуални опори за деца с аутизъм

Вашето дете с аутизъм е изправено пред многобройни борби и комуникация често оглавява класацията . Използване на визуални опори - снимки или снимки , ръчни или сигналите на тялото и сигнали околната среда въз основа - може да ви позволи да се представят по-добре с него . Визуални знаци възползват вашето дете , прекалено , като му позволява да разбере правилата , избор и социални ситуации , както у дома и в училище . Plus , визуални опори са приспособими за ситуация на детето си и могат да бъдат намалени с течение на времето , той се развива повече умения .
Инструкции услуги 1

осигури метод за вашето дете да се предскаже събития й ден , за да спомогне за намаляване на безпокойството й и намали времето за преминаване . Визуален график може да помогне с общата цел на дейността за деня или покажете й части на по-голям събитие . Опитайте създаване на плакат със символи , думи или снимки за всеки приложен в реда, по който ще се случи събитие . Или , да направи по-малка , преносима версия тя може да носи със себе си .

2

Създаване начин за вашето дете , за да помогне за отбелязване на прехода от една дейност към друга , за да може той да се справи по-добре този преход . Например , ако използвате преносим график със снимки , да го преместите на снимката на дейността той току-що завърши с различна папка , или трябва да го отписвате дейност като той го завършва . Можете също така да се ламинира списък с думи или снимки за него да зачеркнеш и с движението на сухо изтриване като той завършва всяко събитие , което ви позволява да използвате повторно списъка . Световния съюз 3

предлагат избор дъска за вашето дете да си позволи възможност да избирате от приемливи дейности . Ако имате нужда от нея , за да изберете тиха дейност , имат специфична борда показва възможностите си . Или , да направи една показващ възможни ситуации или хора, тя може да си взаимодействат с . Американската академия по педиатрия препоръчва също така с помощта на системата за обмен на Picture за деца с по-тежки проблеми на общуването . СИК позволява на детето да ви предаде картина на исканата вещ , която тогава ще дам да я; като тя се развива повече умения , тя може да създаде изречения , отговаря на въпроси и да започне разговори .

4

Покажете на детето си как да изрази своите емоции чрез емоции чарт, сигнали с ръце или езика на тялото . Те са особено ефективни, ако детето ви е по-малко словесно . Например , трябва да го насочи към една картина , изобразяваща чувствата си от група рисунки в края на всяка дейност . Или , можете да го научи да пляскат с ръце , за да сигнализират за нуждаещи вашето внимание .

5

Напиши социални истории, за да помогнете на детето си да научат за конкретни ситуации в нея ден и как тя трябва да се държи във всяка една . Например , ако ще да се магазин за хранителни стоки , вашата история ще бъде на кратко внимание на това, което тя може да срещнете там , как тя трябва или не трябва да се държат и как да са в безопасност , докато там . Можете да създадете едно безкрайно доставка на социални разкази за покриване на най-различни ситуации , както и да добавяте рисунки или снимки , както и . Социални истории също са полезни за да помогнете на детето си да научат основните правила и желания положително поведение . Световния съюз сайта

  • Когато родителите се стремят да използват диаграма на поведението за деца, те имат най-добри намерения. Целта, очевидно, е да се ограничи неподходящото, разочароващо или дори агресивно поведение. Въпреки това, дори когато диаграмите на поведението за
  • За безопасно сядане, вашето бебе се нуждае от стол, подходящ за неговата възраст и размер, особено след като започнете да въвеждате твърди храни. Безопасно, удобните места за сядане на вашето бебе ще направят храненията по -лесни и по -забавни за вси
  • 4:45 часа е. в дъждовен понеделник следобед и изваждам съставките за вечеря от хладилника, докато обръщам поглед отстрани на бутилка вино. Моето малко дете пищи несвързано, докато удря скутера си в стената, а кучето драска вратата, за да бъде пуснато