• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Bir Ebeveyn Olarak Hırsızlık Davranışı Nasıl Ele Alınır?

Hırsızlık, çocuğun yaşı kaç olursa olsun, ebeveynleri sıklıkla rahatsız eden bir davranıştır. Çocuğunuzun kendisine ait olmayan şeyleri izinsiz alması rahatsız edicidir. Ancak hırsızlık, çocuklarda daha ciddi hırsızlık sorunlarına yol açabilir mi?

Küçük Çocuklar Hırsızlığın Yanlış Olduğunu Anlıyorlar mı?

Şart değil. Aslında, birçok küçük çocuk bir şeyleri sormadan alır çünkü gelişimsel olarak neyin kendilerine ait olduğu ve neyin başkalarına ait olduğu konusunda sınır anlayışından yoksundurlar. Üç ila beş yaşına kadar çocuğunuzun ilgisini çeken bir şeyi almak hırsızlık olarak değerlendirilmemelidir. Öğretme ile çocuklar genellikle anaokulundan birinci sınıfa kadar çalmanın yanlış olduğunu anlamaya başlayabilirler. Bu noktada, eşyaların aslında insanların kendisine ait olduğunu ve bir şeyleri izinsiz almanın uygun olmadığını anlamaya başlarlar.

Çocuklar Neden Hırsızlık Yapar?

Çocuklar çeşitli nedenlerle hırsızlık yapabilirler. Davranışla düzgün bir şekilde başa çıkmak için birçok olası nedeni göz önünde bulundurmak önemlidir. Örneğin, bir çocuğa çalmanın "kötü" olduğu bir yetişkin tarafından öğretilmediyse, çalma davranışına değinmek, çocuğun bir yetişkinin dikkatini çekmek için ya da bunun yerine çocuğa başkaldırmak için çalmasından farklı bir yaklaşım gerektirecektir. yetişkin.

• Bazen çocuklar, davranışlarının olası sonuçlarını düşünmeden dürtüselliklerinden dolayı hırsızlık yaparlar.
• Bazen hırsızlık, bir yetişkinin dikkatini çekmek için tasarlanmış bir tür yanlış davranıştır.
• Ne yazık ki, bazen çocuklar başkaları tarafından hırsızlık yapıldığını gözlemledi ve bu davranışı model alıyorlar.
• Bazı çocuklar, çalmanın yanlış olduğunu şefkatli bir yetişkinden öğrenmedi.
• İstismara uğrayan ve ihmal edilen çocuklar, çalınan nesne onlara rahatlık hissi verdiği için çalabilir.
• Diğer çocuklar "tekmelemek için" çalıyor.
• Bazı çocuklar, davranışa değer veren bir akran grubuna uyum sağlamak için çalar (akran baskısı).
• Bazı çocuklar, otoriteye isyan etmenin bir yolu olarak hırsızlık yapar.
• Bazı çocuklar, onlara verdiği bağımsızlık duygusu için çalar.
• Bazı çocuklar, özellikle daha büyük çocuklar, alkol veya uyuşturucu satın almak için hırsızlık yapabilir.

Ebeveynler Hırsızlığı Nasıl Ele Alabilir?

Ebeveynler çocuklarına hırsızlığın ne olduğunu ve yanlış olduğunu öğreterek hırsızlığın üstesinden gelebilirler.

Davranış gerçekleştiğinde, mümkünse ebeveynler çocuğun çalınan eşyayı iade etmesini ve onu aldığı için özür dilemesini sağlamalıdır. Çocuğa, çaldığı kişiyle ilgili bir şekilde değişiklik yaptırmak, çalmanın sonuçları olduğunu anlamasına yardımcı olur. Çocuğunuzun hatasını telafi etmesini sağlamak, onun hırsızlık yapmasının yanlış olduğunu fark etmesine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda ona empatiyi öğretmek için bir fırsattır.

Ebeveynler, çalmanın yanlış olduğunu ve uygun bir davranış olmadığını bir kez daha açıklamalıdır. O sırada, özellikle daha fazla şey elde eden bir erkek veya kız kardeşi kıskanan bir çocuk gibi "anlaşılabilir" bir neden varsa, çalmayı geçiştirmeye cazip gelebilirsiniz. Ancak, çocuğunuza yalnızca çalmamayı öğretmekle kalmayıp, aynı zamanda çocuğunuzun çalmanın yanlış olduğunu öğrenmesine yardımcı olmanın da onun başkalarına karşı bir güven duygusu geliştirmesine yardımcı olacağını unutmayın.

Çoğu durumda, çocuklar hırsızlık yaparken yakalandıklarında, doğrudan müdahale sorunu çözmelidir. Küçük çocuklara başkalarından bir şeyler almanın yanlış olduğunu ve başkalarına zarar verdiğini birkaç kez hatırlatmak gerekebilir.

Ayrıca, çocukların evde ve okulda olumlu rol modelleri almaları için ebeveynler ve öğretmenler dürüst davranışları kendilerine örnek almalıdır.

Sakinlik, Kararlılık ve İyi Davranışı Kabul Etme

Çocuklarla hırsızlık hakkında konuşurken sakin olmak önemlidir. Küçük çocuklarda bağırmak veya ciddi sonuçlar doğurmak yerine her zaman sakinlik ve sertlik önerilir.

Çocuklarınızın dürüst davranışlarını takdir edin ve iyi kararları için onları övün.

Hırsızlık Devam Ederken

Nadir durumlarda, bir çocuk düzeltmeye rağmen çalmaya devam edebilir. Bu durumlarda, ebeveynlerin hırsızlık için artan sonuçlara başlaması gerekebilir. Örneğin, çocuğun öğeyi iade etmesini ve muhtemelen bir süre için ayrıcalığını kaybetmesini sağlayın. Davranış devam ederse, eğlence biçimlerini temel almak veya ortadan kaldırmak gibi sonuçlar giderek daha önemli hale gelir. Sonuç olarak çocuklardan ekstra işler yapmaları da istenebilir. Çocuğunuz için en iyi sonucu verebilecek başka mantıklı sonuçlar düşünebilirsiniz.

Sorun devam ederse, profesyonel yardım almak gerekebilir. Çocuğunuzun okul danışmanı veya okul psikoloğu genellikle danışmanlık konusunda yardımcı olabilir ve müdahale stratejileri geliştirebilir.

Çocuğunuzun Neden Hırsızlık Yaptığını Anlamaya Çalışın

Çocuğunuzla konuşmak, neden hırsızlık yaptığına dair fikir edinmenize yardımcı olabilir. Açık uçlu sorular sormak çocuğunuzu konuşmaya teşvik edebilir. Sukunetini Koru. Bu davranıştan memnun olmadığınızı göstermenizde sorun yok, ancak bilgiyi açıkça paylaşmasını istediğiniz için çocuğu utandırmaktan kaçının. De ki, "Bana parayı neden çaldığınızı söyleyin. Parayla ne yapmayı planladınız?" Bunun gibi konuşmalar çocuğunuzun açılmasına ve hayatındaki zorlukları ortaya çıkarmasına yardımcı olabilir. Çocuğun eşyayı neden çaldığını öğrendiğinizde, çalmaya başvurmak yerine sorunlarını çözmenin dürüst yollarını seçmesine yardım etme olasılığınız daha yüksek olacaktır. Çalma bölümünü öğretilebilir bir an olarak kullanmaya çalışın.