Kaj storiti, če vaš otrok zaostaja v šoli

Ne glede na starost vašega otroka so občasni šolski prepiri normalni. Ko pa ta boj postane vzorec, pogosto vzbudi zaskrbljenost – staršev in/ali učiteljev.

Če sumite, da nekaj ni v redu, zaupajte svojim instinktom in spregovorite!

Pogovorite se s svojim pediatrom

Ameriška akademija za pediatrijo (AAP) priporoča, da se o kakršnih koli šolskih težavah pogovorite z otrokovim pediatrom. Otrokovo pomanjkanje akademskega napredka je pogosto simptom bolj zapletenih težav, kot so različne vrste in kombinacije vedenjskih, psiholoških in učnih težav. Socialni stres, bolezen in kronične zdravstvene težave lahko igrajo tudi vlogo.

Ne veste, kdaj bi omenili pomisleke?

Letni pregled vašega otroka je pravi čas.

Pediatri spremljajo rast in razvoj vašega otroka na letnih pregledih – to vključuje akademsko rast od vašega zadnjega obiska. Če se želite pripraviti na te preglede, naredite seznam tem, o katerih želite govoriti, kot so pripravljenost za šolo, težave z vedenjem, težave s spanjem, težave s prehranjevanjem ali težave z duševnim zdravjem. Na začetku obiska jih opozorite na svojega pediatra.

DEJSTVO: Nediagnosticirane ali slabo nadzorovane kronične bolezni pri otrocih, kot sta astma in sladkorna bolezen tipa 1, so povezane s slabšanjem učne uspešnosti in slabim obiskom šole. AAP priporoča, da se s pediatrom pogovorite o razvoju šolskega akcijskega načrta za obvladovanje stanja vašega otroka v šoli.

Poiščite namige globlje.

Preberite več o napotitvah in ocenjevanju specialnosti.

Vaš pediater lahko vašega otroka napoti na psihološke in izobraževalne ocene, da razišče možne nevrorazvojne in jezikovne motnje, učne in intelektualne motnje, težave s čustvenim zdravjem in vire stresa. Ne bodite prestrašeni, če prejmete napotnico!

Te poglobljene ocene lahko izvajajo strokovnjaki, kot so razvojno-vedenjski pediatri, pediatrični nevropsihologi, otroški nevrologi, otroški psihiatri, otroški psihologi, pa tudi govorni in jezikovni patologi, pediatrični delovni terapevti in pediatrični fizioterapevti.

Rezultati teh ocen lahko pomagajo ugotoviti, zakaj ima vaš otrok težave v šoli, vam pomagajo razumeti, kaj vaš otrok potrebuje, in ponudijo strategije, ki bi lahko pomagale in podpirale vašega otroka.

Pridobite podporo v šoli

Po opravljeni oceni lahko pediatri pomagajo družinam zahtevati in se zavzemati za najboljši individualizirani izobraževalni program (IEP) ali načrt 504 v otrokovi šoli. IEP navaja akademske cilje vašega otroka in opisuje natančno izobraževanje, storitve in dodatno podporo, ki jo bo zagotovil šolski okoliš.

Pomaganje vašemu otroku, da se vrne na pravo pot, zahteva timsko delo.

Ko otrok zaostaja v šoli, je pomemben timski pristop med družino, šolo in otrokovimi zdravstvenimi delavci. Vi in vaš otrok ste središče te ekipe.

Odlične ekipe so zgrajene na učinkoviti komunikaciji. In starši so pogosto tisti, na katerih ramena padejo, da poskrbijo, da se vse informacije delijo z vsemi v zdravstveni ekipi vašega otroka. Tukaj dobite nasvete za učinkovito komunikacijo z vsemi člani ekipe.

Vedite, da niste sami na tej starševski poti.

Ocenjuje se, da 6,6 milijona ali 13 %  skupnega vpisa v javne šole podpirajo ameriški programi posebnega izobraževanja .

V šolskem letu 2017–2018 so bili najpogostejši pogoji med otroki v teh programih:

  • Specifične učne težave (35 %)

  • Motnje govora ali jezika (20 %)

  • Zdravstvene razmere (13 %)

  • Motnje avtističnega spektra (9%)

  • Intelektualna prizadetost (6 %)

  • Zaostanek v razvoju (6%)

  • Okvare sluha, ortopedske in vidne okvare, travmatske poškodbe možganov in drugo (vsaka manj kot 2 %)


Bodite potrpežljivi s postopkom

Reševanje tovrstnih zapletenih vprašanj je lahko dolg in težaven proces. Kot najboljši zagovornik vašega otroka boste morda morali razmisliti o rezultatih testov, razmisliti o razpoložljivih izbirah in sodelovati z otrokovo zdravstveno ekipo, da naredite načrt, ki vašemu otroku omogoča, da doseže svoj največji potencial. Morda bo trajalo nekaj časa in potrpežljivost je ključnega pomena za obvladovanje stresa.

(In ne pozabite vključiti svojega otroka v kakršne koli procese odločanja, če je dovolj star; to lahko pomaga zgraditi kakršno koli samozavest, izgubljeno zaradi zaostanka v šoli).


​Nekateri zdravstveni in razvojni pogoji, ki

Lahko vpliva na otrokov napredek v šoli

VRSTE PRIMERI

Posebne učne težave

  • Težave pri razumevanju ali uporabi jezika, kar povzroča težave pri poslušanju, razmišljanju, govorjenju, branju, pisanju, črkovanju in/ali matematiki.

Srce, kri in cirkulacijski sistem

  • Prezgodnja porodna krvavitev v možganih

  • Prirojena srčna bolezen

  • Anemija zaradi pomanjkanja železa

  • Anemija srpastih celic

  • Motnje strjevanja krvi

Nalezljive bolezni

  • Meningitis/encefalitis in nekatere okužbe se prenašajo z matere na otroka

Trauma

  • Pretres možganov ali travma glave s poškodbo možganov

  • Zloraba in zanemarjanje otrok

  • Travmatski stres

Izpostavljenost strupenim snovem

  • Prenatalna izpostavljenost alkoholu (FASD)

  • Svinec in/ali drugi okoljski toksini

  • Uporaba snovi

Pozornost, čustveno/razpoloženje, avtizem in sorodne motnje


  • Motnja pomanjkanja pozornosti/hiperaktivnosti (ADHD)

  • Depresija

  • Motnje prilagajanja

  • Generalizirana anksioznost, ločitvena anksioznost, šolska fobija

  • Motnja avtističnega spektra

Nevrološki

  • Intelektualne motnje

  • Napadi

  • Motnje motorične koordinacije

  • Tourettov sindrom

Družabno

  • Revščina

  • Lakota

  • Pogoste izostanke iz šole, izostajanje od šole

  • Težave z duševnim zdravjem staršev/družin, uživanje substanc, nasilje v družini

  • Ločitev in ločitev, smrt ljubljene osebe

  • Slabo prileganje šoli ali učitelju in otroku

  • Ustrahovanje, težave pri sklepanju prijateljev, spletno ustrahovanje

  • Vojaška napotitev družinskega člana ali ljubljene osebe

  • Rejništvo/posvojitev

Čutilni

  • Težave z vidom

  • Izguba sluha

Spanje

  • Težave s higieno spanja

  • Obstruktivna apneja pri spanju

Govor in jezik

  • Motnje receptivnega izraznega jezika in govora

  • Učenje angleščine kot drugega jezika

  • Motnja socialne komunikacije

Kronične bolezni

  • astma

  • Sladkorna bolezen (tip 1 in tip 2)

  • Bolezen ščitnice

  • Ekcem

  • Zobni karies (karies)

Povezan z rakom v otroštvu

  • Nenormalne rasti ali nevrološki učinki predhodnega zdravljenja s kemoterapijo ali obsevanjem

Drugo

  • Številne dodatne težave se lahko gibljejo od stranskih učinkov zdravil do zapletenih genetskih motenj in prirojenih nepravilnosti.

 

Dodatne informacije:

  • Ali naj moj otrok ponavlja razred?

  • Učne težave:kaj morajo starši vedeti

  • Kako vzbuditi zaskrbljenost glede otrokovega govornega in jezikovnega razvoja:kaj storiti in ne

  • Je vaš predšolski otrok pripravljen na vrtec?

  • Moj otrok prejema posebno izobraževanje v šoli. Kakšno vlogo naj igra njegov pediater? (Vprašajte pediatra)

  • Šoloobvezni otroci, ki ne napredujejo akademsko:Premisleki za pediatre (klinično poročilo AAP)

  • Vodilna načela za timsko pediatrično oskrbo (izjava o politiki AAP)

  • Understood.org 



  • Ko imate otroka, boste morda hitro ugotovili, da umirjena, sladka podoba »spi kot dojenček« ni vedno tako natančna. Verjetno ste bili pripravljeni na dejstvo, da vaš novorojenček ne bo sledil urniku spanja in bo moral jesti vsakih nekaj ur, tudi pono
  • Strokovni nasveti o šestem razredu Če ste preobremenjeni z možnostjo, da vaš otrok vstopi v srednjo šolo, niste sami. Oglejte si, kaj drugi starši šestih razredov sprašujejo našim strokovnjakom za učitelje in zastavite nekaj svojih vprašanj. S
  • Omikronski val povzroči, da mnogi starši občutijo pandemijski stres kot še nikoli. ZDA so v preteklem mesecu doživele rekordno število primerov COVID, zdaj pa varstvo otrok in zaprtje šol ter karantene povzročajo velike motnje. Ni čudno, zakaj ena ma