Zaželene osebne vrednote, ki bi jih morali razviti najstniki?
zaželene osebne vrednote za najstnike:
Navigacija v najstniških letih je pot samoodkrivanja in rasti, zaradi česar je razvoj močnih osebnih vrednot ključen. Tu je nekaj ključnih vrednot, ki bi si morali najstniki prizadevati za gojenje:
Jedro vrednosti:
* Spoštovanje: Spoštovanje sebe, drugih in raznolikih perspektiv je temeljno. To vključuje spoštovanje meja, mnenj in kulturnih razlik.
* Celovitost: Igrajo etično in iskreno, tudi ko je težko, gradi zaupanje in močan občutek za samovrednost.
* Odgovornost: Učenje lastništva nad dejanji in zavezami, učenje, da bi bili odgovorni za odločitve in posledice.
* Empatija: Razumevanje in izmenjava občutkov drugih, razvijanje sočutja in pripravljenosti za pomoč.
* prijaznost: Vključevanje v prijaznost, velika ali majhna, ustvarja pozitiven učinek valovanja in spodbuja zdrave odnose.
vrednosti za rast in uspeh:
* Radovednost: Žeja po znanju in razumevanju, spodbuja raziskovanje in učenje.
* odpornost: Odbitek od izzivov in neuspehov, razvijanje pozitivne miselnosti in vztrajnosti.
* Samodisciplina: Učinkovito upravljanje časa, dajanje prednosti odgovornosti in ostajanje osredotočeno na cilje.
* Komunikacija: Učinkovito komuniciranje, ustno in neverbalno, spodbuja jasne in spoštljive interakcije.
* Prilagodljivost: Sprejemanje sprememb in novih izkušenj, učenje prilagajanja in uspevanja v različnih okoljih.
Vrednosti za dobro počutje:
* Hvaležnost: Cenijo dobre stvari v življenju, spodbujajo pozitiven pogled in duševno počutje.
* Samooskrba: Prednostno opravljanje telesnega in duševnega zdravja, sodelovanje v dejavnostih, ki spodbujajo dobro počutje.
* Ravnovesje: Iskanje zdravega ravnovesja med akademiki, družbenim življenjem in osebnimi interesi, izogibanje izgorelosti.
* Pazljivost: Bodite pozorni na sedanji trenutek, gojenje ozaveščenosti in zmanjšanje stresa.
Vrednosti stavb:
* Pozitivni vzorniki: Obkrožajo se s posamezniki, ki ponazarjajo te vrednote.
* Odprta komunikacija: Vključevanje v odprte in iskrene pogovore o vrednotah z družino in prijatelji.
* Razmislek in samoocena: Redno razmišljanje o dejanjih in odločitvah, ocenjevanje poravnave z želenimi vrednostmi.
* Vključevanje skupnosti: Sodelovanje v dejavnostih, ki spodbujajo družbeno odgovornost in gradijo značaj.
* Nastavitev osebnih ciljev: Opredelitev ciljev, ki odražajo izbrane vrednote in si prizadevajo za njihovo doseganje.
Ne pozabite, da je razvoj močnih vrednot vseživljenjsko potovanje. S spodbujanjem teh pozitivnih lastnosti v najstniških letih lahko mladi odrasli zgradijo močan temelj za izpolnjujoče in smiselno življenje.
-
Otroci v mnogih delih države so spet v šoli s polnim delovnim časom, vendar to ne pomeni, da je stresa zaradi COVID-a za starše in družine konec. Od 7. oktobra je bilo od začetka pandemije na COVID-19 pozitivnih več kot 6 milijonov otrok. Samo v štir
-
fotografija avtorja Monti Kids Že nekaj let vidimo, da minimalistični videz prevladuje v vrtcu. Zdi se, da se starši približujejo izrazu manj je več Montessori je jahanje skupaj s tem trendom, ampak kaj to sploh pomeni? Kaj za vraga je Monte
-
Starši, ki so potrpežljivo (ali ne tako potrpežljivo) čakali na cepivo za otroke, mlajše od 5 let, so morda doma. Ameriška uprava za hrano in zdravila (FDA) je končno določila datum za preučitev cepiv za najmlajše otroke za dovoljenje za uporabo v nu