• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hva er meningen med Leadership for Unge tenåringer

Ikke alle er enig om definisjonen for ungt lederskap , men betydningen av ledelse for unge tenåringer innebærer ofte komponenter som statsborgerskap , ungdom handling , engasjement og deltakelse , ifølge The Young Foundation. Utvikle lederegenskaper mens de fortsatt tenåringer kan bidra til å forberede enkeltpersoner for større lederroller senere i livet . Som bedrifter og organisasjoner bevege seg bort fra topp- ned hierarkiske modeller , blir det viktigere for unge tenåringer å lære lederskap ferdigheter som samarbeid , inkludering og sosial kompetanse.
Kjennetegn

Unge ledere ofte eksemplifisere visse egenskaper , henhold til Ohio State University Extension. For eksempel kan de være villig til å ta ansvar , eller har sterke kommunikasjonsferdigheter . Teen ledere vanligvis stiller strenge krav til personlig prestasjon og ta initiativ i problemløsning. Personligheten til en tenåring leder er ofte vennlig , livlig , energisk og nyttig . Noen tenåringer med lederevner også ha atletiske ferdigheter, tekniske ferdigheter og en følelse av humor . Videre, i tillegg til ulike ferdigheter, tenåringer med lederevner ofte vise utholdenhet og tilpasningsevne når du møter utfordringer .
Bilder Roller og aktiviteter

The National Youth Agency sier at tenåringer med lederegenskaper ofte ta på bestemte roller i gruppeaktiviteter eller situasjoner . For eksempel , i en gruppe prosjekt , kan en tenåring som tar på seg lederrollen lede andre mot å lage et bidrag eller utvikle nye ideer for å løse et problem . At tenåringer kan også representere ideer på vegne av andre, bringe folk sammen og opprettholde en dialog , eller snakke om sine ideer eller synspunkter og /eller de av hans jevnaldrende til en organisasjon , for eksempel en veldedighet eller kirke gruppe . I tillegg kan ungdoms ledelse består i å utvikle andre individer. Dette kan inkludere aktiviteter som å hjelpe andre med å oppnå sine personlige utviklingsmål gjennom noen form for coaching, eller inspirere andre ved å tilby personlig innsikt .
Outcomes

For unge tenåringer , utvikle lederskap kan ha positive effekter i sine egne liv , ifølge National Collaborative på Arbeidskraft og uførhet for Youth . Når tenåringer har mulighet til å formelt utvikle lederskap , kan det resultere i høyere selvfølelse , bedre kommunikasjon med sine familier , økt ansvar og bedre selvkontroll . Sine offentlige taler ferdigheter kan forbedre , mens følelsesmessige utfordringer , som ensomhet eller sjenanse, kan forsvinne. Økt lederskap linker ofte til redusert sjansene for risikabel atferd , herunder narkotikabruk eller ungdomskriminalitet .
Utfordringer

Tenåringer kan møte utfordringer i å utvikle sine lederegenskaper , ifølge National Resource Center for Youth Development. Ikke alle organisasjoner mener at unge mennesker kan håndtere oppgaver og som sådan , vil nøle med å tilby unge tenåringer mulighetene de trenger for å utvikle sine ferdigheter . Videre , gitt begrensninger av familie og faglige ansvar, kan tenåringer også mangler tid til å fullt utvikle sine lederegenskaper . Siden eldre tenåringer som viser sterke lederegenskaper slutt moden og flytte på mer voksen lederskap muligheter , er det viktig å fremme lederskap hos unge tenåringer , slik at de kan påta seg lederroller i sine skoler , lokalsamfunn og andre organisasjoner .