• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hvordan adressere stjeleadferd som forelder

Å stjele er en oppførsel som ofte forstyrrer foreldre, uansett alder på barnet. Det er urovekkende når barnet ditt tar ting som ikke tilhører ham uten tillatelse. Men er det sannsynlig at tyveri vil føre til mer alvorlige problemer med tyveri hos barn?

Forstår små barn at det er galt å stjele?

Ikke nødvendigvis. Faktisk tar mange små barn ting uten å spørre, fordi utviklingsmessig mangler de forståelsen av grenser for hva som er deres og hva som tilhører andre. Inntil i alderen tre til fem, bør det å ta noe som fanger barnets interesse ikke anses å stjele. Med undervisning kan barn vanligvis begynne å forstå at tyveri er galt rundt barnehagealder til og med første klasse. På dette tidspunktet begynner de å innse at folk faktisk eier ting og at det ikke er hensiktsmessig å ta ting uten tillatelse.

Hvorfor stjeler barn?

Barn kan stjele av en rekke årsaker. Det er viktig å vurdere de mange mulige årsakene for å håndtere atferden på riktig måte. For eksempel, hvis et barn ikke har blitt lært av en voksen at det å stjele er "dårlig", vil det å ta tak i stjeleatferden kreve en annen tilnærming enn om barnet stjeler for å få en voksens oppmerksomhet, eller i stedet som en måte å gjøre opprør mot voksen.

• Noen ganger stjeler barn ut av impulsivitet, uten å tenke på de potensielle konsekvensene av handlingene deres.
• Noen ganger er tyveri ganske enkelt en form for feil oppførsel designet for å fange en voksens oppmerksomhet.
• Dessverre er det noen ganger barn som har sett at andre stjeler og modellerer den oppførselen.
• Noen barn har ikke lært av en omsorgsfull voksen at det er galt å stjele.
• Barn som blir mishandlet og forsømt kan stjele fordi den stjålne gjenstanden gir dem en følelse av komfort.
• Andre barn stjeler "for spark."
• Noen barn stjeler for å passe inn i en jevnaldrende gruppe som verdsetter atferden (gruppepress.)
• Noen barn stjeler som en måte å gjøre opprør mot autoritet på.
• Noen barn stjeler for følelsen av uavhengighet det gir dem.
• Noen barn, spesielt eldre barn, kan stjele for å kjøpe alkohol eller narkotika.

Hvordan kan foreldre håndtere tyveri?

Foreldre kan ta tak i tyveri ved å lære barnet hva tyveri er og at det er galt.

Når atferden oppstår, bør foreldrene om mulig få barnet til å returnere den stjålne gjenstanden og be om unnskyldning for å ha tatt den. Å la barnet på en eller annen måte gjøre opp for personen hun stjal fra, hjelper henne å forstå at det å stjele har konsekvenser. Ikke bare kan det å få barnet ditt til å gjøre opp igjen hjelpe ham med å anerkjenne tyveriet som feil, men det er også en mulighet til å lære ham om empati.

Foreldre bør igjen forklare at det å stjele er feil og ikke er passende oppførsel. Du kan på det tidspunktet bli fristet til å gå forbi tyveriet, spesielt hvis det er en "forståelig" grunn, for eksempel et barn som er misunnelig på en bror eller søster som fikk mer av noe. Likevel, husk at du ikke bare trener barnet ditt til ikke å stjele, men å hjelpe barnet ditt til å lære at det å stjele er galt, vil også hjelpe det å utvikle en følelse av tillit til andre.

I de fleste tilfeller, når barn blir tatt i å stjele, bør direkte intervensjon løse problemet. Det kan være nødvendig å minne små barn flere ganger på at det er galt å ta ting fra andre og at det er sårende for andre.

I tillegg bør foreldre og lærere modellere ærlig oppførsel selv slik at barn har fått positive rollemodeller hjemme og på skolen.

Ro, fasthet og anerkjennelse av god oppførsel

Det er viktig å være rolig når man snakker med barn om å stjele. Ro og fasthet anbefales alltid fremfor roping eller alvorlige konsekvenser med små barn.

Anerkjenn ærlig oppførsel hos barna dine og komplimenter dem for deres gode avgjørelser.

Når stjeling fortsetter

I sjeldne tilfeller kan et barn fortsette å stjele til tross for korrigeringen. I slike tilfeller kan det være nødvendig for foreldre å begynne å øke konsekvensene for tyveri. La for eksempel barnet returnere varen og eventuelt miste et privilegium for en periode. Hvis atferden fortsetter, blir konsekvensene stadig mer betydelige som jording eller å ta bort former for underholdning. Barn kan også bli pålagt å utføre ekstra oppgaver som en konsekvens. Du kan tenke på andre logiske konsekvenser som kan fungere best for akkurat ditt barn.

Hvis problemet vedvarer, kan det være nødvendig å søke profesjonell hjelp. Barnets skolerådgiver eller skolepsykolog kan vanligvis bistå med veiledning og utvikle intervensjonsstrategier.

Prøv å forstå hvorfor barnet ditt stjeler

Å snakke med barnet ditt kan bidra til å gi innsikt i hvorfor han stjeler. Å stille åpne spørsmål kan oppmuntre barnet til å snakke. Hold deg rolig. Selv om det er greit å vise at du ikke er fornøyd med oppførselen, unngå å skamme barnet fordi du vil at det skal dele informasjon åpent. Si:"Fortell meg grunnen til at du stjal pengene. Hva hadde du tenkt å gjøre med pengene?" Samtaler som dette kan hjelpe barnet ditt med å åpne seg og avsløre vanskelighetene i livet hans. Når du vet hvorfor barnet stjal varen, vil du ha større sannsynlighet for å hjelpe ham med å velge ærlige måter å løse problemene på fremfor å ty til å stjele. Prøv å bruke stjeleepisoden som et lærerikt øyeblikk.