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6 maneras de crear una cultura de responsabilidad con nuestros hijos

Hace unos años, tuve el honor de enseñar a estudiantes graduados en el Instituto Bíblico Moody en Chicago. Los veranos en la Ciudad de los Vientos pueden ser muy calurosos y los inviernos pueden ser brutalmente fríos. Imagínese si, a mediados de febrero, hubiera caminado hasta la parte de atrás de ese salón de clases y hubiera abierto todas las ventanas. Podía pararme al frente de la sala y exponer lo que quisiera. Mi enseñanza debe ser el enfoque principal de los estudiantes mientras están en clase. Pero la realidad del aire ártico entrando en el aula dominaría la experiencia de esos estudiantes. Y al igual que el clima, la cultura supera a las palabras en cualquier momento. Una forma de describir la cultura podría ser como un clima que se utiliza para crear una responsabilidad saludable en la vida de un niño. Ese clima impactará el enfoque de nuestros niños.

Hay varios artículos excelentes que describen los detalles de cómo enseñar responsabilidad a un niño. Por ejemplo, los cuadros de tareas o las tareas específicas de la edad son excelentes herramientas. Pero además de los detalles, debemos ser conscientes de la cultura de sana responsabilidad que está presente o ausente en nuestro hogar. Nuestros hijos necesitan saber las razones por qué ser responsable, incluso cuando es difícil, es un regalo para ellos, su familia y los demás.

6 formas específicas de crear esa cultura de responsabilidad saludable

1. Enseña mejor lo que más necesita aprender

Imagine un discurso de graduación en una universidad importante. El orador sube al podio y pronuncia estas tres palabras:“Haz tu cama”.

Con cientos de graduados reunidos ante él, el almirante William McRaven, exjefe de los Navy Seals de EE. UU., compartió una serie de lecciones de vida. Su simple aliento se ha convertido en uno de los discursos de graduación más vistos de la historia y se convirtió en el título de un libro. El mensaje del almirante McRaven fue que si estos graduados querían salir y hacer cosas grandiosas e importantes en la vida, deberían comenzar por ser responsables en las cosas pequeñas, como hacer la cama.

Este discurso se parece mucho a las palabras de Jesús en Lucas 16 y Lucas 19. Jesús compartió que una persona que es fiel en lo poco es la que recibirá mucho. Describe cómo un servidor confiable y responsable presta atención a los pequeños detalles de la vida.

Si nos tomamos en serio la creación de una cultura de responsabilidad para nuestros hijos, comienza con nosotros. Necesitamos dejar salir al perro, llevar los platos al fregadero u ofrecer ayuda para traer las compras. Tal vez digas "no" a una pequeña cosa al día, como comer ese segundo trozo de pastel. O tal vez haces una cosa cada día que puedes marcar en tu lista de tareas pendientes urgentes. Son esas cosas pequeñas y responsables las que dicen mucho a nuestros hijos.

La creación de una cultura saludable de responsabilidad comienza cuando nosotros, como padres, modelamos la voluntad de hacer esas pequeñas cosas. Nuestros hijos se darán cuenta de nuestras acciones y comenzarán a vivirlas más adelante en la vida. Verlos hacer esto es, en sí mismo, una gran recompensa.

2. Acompañe a su hijo al comienzo de cada tarea nueva

A menudo es cierto que los niños que son demasiado pequeños para hacer ciertas tareas quieren para hacerlos Cuando tienen la edad suficiente para ayudar con estas tareas, ¡de repente no quieren hacerlo! Los niños pequeños son imperfectos al hacer las tareas. Te ven haciendo algo y quieren ser como tú. ¿Con qué frecuencia los alejamos de ayudar porque nos están frenando? Como no han tenido tanta práctica en hacer algo como nosotros, pueden dejar una raya en la ventana o un poco de polvo en la mesa. Sin embargo, aquellos que se toman en serio la creación de una cultura de responsabilidad apoyarán al niño en su lucha por dominar una nueva habilidad. Al comienzo de una nueva tarea, debemos brindarles un ejemplo vivo de cómo se ve un trabajo bien hecho.

3. Tus no verbales hablarán mucho más que tus palabras

Mientras se para junto a su hijo y lo ayuda con la nueva tarea, notará su reacción a cómo lo está haciendo. Cuando los ayudes a tender la cama por primera vez, poner las servilletas en la mesa o vaciar el lavavajillas, notarán nuestra mirada.

Hay una elección que hacer aquí. Puede practicar poner una sonrisa en su rostro y en su voz cuando entrena a un niño para que sea responsable. Podría decir:"Oye, necesito tu ayuda para sacar esta basura de aquí para que sea más saludable y segura para nuestra familia". Luego, les mostrará cómo tirar de los cordones, hacer ese lazo y sacar la basura afuera. Cuando lleguen a hacer esa tarea por sí mismos las primeras veces, recuerde Proverbios 15:30:“Los ojos brillantes alegran el corazón. Las buenas noticias engordan los huesos”.

Tu hijo sabe, antes de que lo animes con tus palabras, lo que realmente estás pensando sobre su intento de ser como tú. Es posible que no lo diga verbalmente, pero sus ojos pueden estar diciendo:"Lo estás haciendo mal". Un movimiento de cabeza podría decir:"¡Qué pérdida de tiempo!" o “¡Qué lío! Mira todo el trabajo extra que tengo que hacer”.

Los lenguajes no verbales son una gran parte de la cultura de responsabilidad en la que estás trabajando para enseñarles. Es una opción que tenemos para ayudarlos a aprender una nueva habilidad y cómo asumir esa responsabilidad. Tenemos la oportunidad de alentar a nuestros hijos con ojos brillantes y buenas noticias, incluso cuando los ayudamos a dominar una tarea por décima vez.

Piense en el increíble beneficio de cómo este tipo de estímulo se suma, no se resta, de su vida. “¡Oye, lo estás consiguiendo! ¡Camino a seguir!" dijo con una sonrisa crea esa cultura positiva de responsabilidad.

Y su hijo tendrá la confianza de saber:"Sí, yo soy ¡Consiguiéndolo!”

4. La responsabilidad se triplica cuando hay una rutina

Nuestras dos hijas no son perfectas y nunca fueron niñas perfectas. ¡Nadie es! Pero parte de por qué se han convertido en adultos tan responsables se debe a mi esposa, Cindy, quien desarrolló algunas rutinas increíblemente útiles cuando eran jóvenes. Proverbios 22:6 nos dice:“Instruye al niño en su camino”. Debemos repetir cosas con nuestros hijos mediante la creación de una rutina que se elabore en función de su personalidad.

Cindy miró a cada una de nuestras hijas y vio a dos personas muy diferentes. La rutina de una hija después de la escuela consistía en un refrigerio, tiempo de juego, tarea, cena, televisión, baño, oraciones y luego acostarse. La rutina de la otra hija era la merienda, la tarea, la cena, el recreo, la televisión, el baño, la oración y la cama. Cada una tenía su rutina, la cual estaba ligada a su personalidad y estilos de aprendizaje. Es crucial proporcionar estructura y rutina para un niño. Una cultura saludable de responsabilidad puede (¡y debe!) lucir diferente para cada niño.

5. ¡Todos cometemos errores, pero nuestra familia arregla nuestros desastres!

Si tienes un hijo, sabes que van a pasar líos. Por ejemplo, la leche colocada demasiado cerca del borde de la mesa se derrama. Entran rastros de lodo dentro de la casa porque estamos apurados para salir de la lluvia. Una forma de construir una cultura de responsabilidad es vincular lo que le pidas a tu hijo que haga con el nombre de tu familia. Por ejemplo, podrías decir repetidamente cosas como “¡Vaya! Ahí va la leche. Déjame ayudarte a limpiar eso. Recuerda, todo el mundo hace líos, pero somos la familia Smith. Limpiamos nuestros desastres”. Inserte el nombre de su familia en esta declaración.

Imagina cuántas veces vas a decir algo así en un mes o un año. Pero sigue diciéndolo. Siga vinculando el nombre de su familia (la familia Trent, la familia Burr, la familia Gigowski) con el resultado que busca reforzar. Si lo hace, construirá quiénes son como familia en sus corazones y mentes, una familia que está dispuesta a dar un paso al frente y hacer las cosas bien.

6. Sea consciente de las formas de reforzar la responsabilidad

¿Cuántas veces ha visto a una persona que es joven, sana y que no tiene una calcomanía de discapacidad en su automóvil entrar en un lugar para discapacitados para entrar corriendo a la tienda? Cuando camine hacia la puerta de la tienda, asegúrese de señalar qué tipo de cultura lleva consigo su familia. Podría decir:“Recuerde, no estacionamos en espacios para discapacitados. Esos son para personas que necesitan ayuda para caminar. Podemos caminar un poco más para no ocupar los lugares de estacionamiento de las personas que lastiman”.

Este mismo recado a la tienda de comestibles puede ser una lección para mostrarles a sus hijos que su familia no deja el carrito de compras en el medio del estacionamiento para que otra persona lo empuje al espacio de recolección. También puede asegurarse de decir "gracias" a las personas que empaquetan las compras antes de caminar hacia el automóvil. Enseñarles responsabilidad a sus hijos de esta manera también puede nutrir un corazón de siervo en sus hijos.

Pensamientos finales

Estas seis actitudes pueden ayudar a crear una cultura de responsabilidad en su familia. Pueden complementar todas las demás ideas creativas sobre cómo enseñar a su hijo a aceptar las tareas del hogar y ser responsable. Ninguna de estas ideas son fórmulas para el éxito total, pero son excelentes formas de construir una visión positiva de la responsabilidad. Por lo tanto, enseñar estas actitudes a sus hijos puede fortalecer sus corazones, vidas, relaciones, compromisos y fe por el resto de sus vidas.