Τονίστε τα θετικά με τα παιδιά σας

Τονίστε τα θετικά με τα παιδιά σας

Ποια είναι η καθημερινή αναλογία των θετικών, ενθαρρυντικών λέξεων που λέτε στα παιδιά σας, σε σύγκριση με τον αριθμό των παραπόνων, των εντολών, των επικρίσεων, των προειδοποιήσεων και των αποθαρρυντικών λέξεων; Σύμφωνα με τα παιδιά με τα οποία έχω μιλήσει τα τελευταία 20 χρόνια, η αναλογία είναι πολύ σταθμισμένη προς το αρνητικό. Πάρα πολλά παιδιά μου είπαν ότι αυτές οι καθημερινές αρνητικές αλληλεπιδράσεις αποτελούν τον πυρήνα της επικοινωνίας τους με τους γονείς τους.

Η κοινωνική έρευνα για την οικογενειακή επικοινωνία έχει επανειλημμένα επιβεβαιώσει το γεγονός ότι αφιερώνουμε πολύ λίγο χρόνο μιλώντας με τα παιδιά μας (λιγότερο από 20 λεπτά την ημέρα, κατά μέσο όρο) και ότι όταν μιλάμε μαζί τους, είναι περισσότερο συχνά για να καταχωρήσετε ένα παράπονο, μια εντολή ή ένα αίτημα για βοήθεια. Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, η αναλογία των αρνητικών προς τα θετικά σχόλια φαίνεται να αυξάνεται, κορυφώνοντας κατά τη μέση έως την εφηβική τους ηλικία.

Φαίνεται ότι δεν μιλάμε πολύ με τα παιδιά μας – και όταν τους λέμε κάτι, δεν είναι πιθανό να αυξήσουμε την αίσθηση της αυτοεκτίμησής τους. Έχω ακούσει αμέτρητες εκδοχές του «Η μόνη φορά που ακούω οτιδήποτε από τους γονείς μου είναι όταν σκαρώνω». Μπορούμε να αλλάξουμε αυτή τη θλιβερή κατάσταση της αλληλεπίδρασης γονέα-παιδιού αλλάζοντας τον τρόπο και τον λόγο που μιλάμε με τα παιδιά μας κάθε μέρα.

Η εστίασή μας πρέπει να μετατοπιστεί από το να τους υπενθυμίζουμε και να τους επιπλήττουμε για ό,τι κάνουν λάθος και για το πώς μας απογοητεύουν, στο να τους υπενθυμίζουμε και να τους δείχνουμε πόσο τους αγαπούν, τους εκτιμούν και τους εκτιμούν. Δεν σημαίνει ότι τους κάνουμε ψεύτικες κολακείες, γιατί θα το δουν καλά. Δεν σημαίνει επίσης ότι δεν τους το λέτε όταν κάνουν λάθος. Σημαίνει όμως ότι δεν μπορούμε να τους αφήσουμε να πιστεύουν ότι είναι αόρατοι και απαρατήρητοι παρά μόνο όταν κάνουν κάποιο λάθος ή δεν μας ευχαριστούν.

Πρέπει να κάνουμε πιο αληθινές συνομιλίες, στις οποίες δείχνουμε γνήσιο ενδιαφέρον για τον κόσμο τους και μοιραζόμαστε τον κόσμο μας μαζί τους. Δεν χρειάζεται πολύς χρόνος για να ενεργοποιήσετε μια ακατάστατη εντολή δωματίου ή μια προειδοποίηση απαγόρευσης κυκλοφορίας. Αλλά χρειάζεται χρόνος για να απαριθμήσετε τους τρόπους με τους οποίους έχετε παρατηρήσει την καθημερινή καλοσύνη της οκτάχρονης κόρης σας προς την άρρωστη γιαγιά της, για να αναφέρετε ότι έχετε παρατηρήσει ότι ο δωδεκάχρονος γιος σας αφιερώνει χρόνο κάθε απόγευμα μετά σχολείο για να διδάξει στον μικρότερο αδερφό του πώς να ντριμπλάρει μια μπάλα μπάσκετ και να υπενθυμίσει στην πεντάχρονη κόρη σας ότι κανείς δεν μπορεί να κάνει τη νέα της αδερφή να γελάσει και να χαμογελάσει όπως εκείνη μπορεί.

Το να τονίζετε τα θετικά - τα θετικά τους - θα πρέπει να βρίσκεται στον πυρήνα της επικοινωνίας σας με τα παιδιά σας. Θα πρέπει να είναι η πρωταρχική σας πρόθεση να μιλήσετε με τα παιδιά σας. Το να λέμε και να δείχνουμε στα παιδιά μας πόσο αγαπάμε και εκτιμούμε αυτό που είναι μπορεί να γίνει καθημερινή συνήθεια. Κάντε μια προσπάθεια να το κάνετε κάθε μέρα."

Διαβάστε το βιογραφικό του Carleton Kendrick.


  • Μελάνωμα
    Τι είναι το μελάνωμα; Το μελάνωμα (προφέρεται:mel-eh-NOE-muh) είναι ένας τύπος καρκίνου που ξεκινά σε ένα μελανοκύτταρο (προφέρεται:meh-LAN-uh-site), ένα κύτταρο στο ανώτερο στρώμα του δέρματος (η επιδερμίδα). Τα μελανοκύτταρα παράγουν μελανίνη (πρ
  • Πρώτες βοήθειες για γρατζουνιές, κοψίματα, χτυπήματα και μώλωπες
    Η διαφορά ανάμεσα σε ένα κόψιμο, ένα χτύπημα και έναν μώλωπα Ένα κόψιμο και ένας μώλωπας, με ή χωρίς οίδημα, είναι βασικά το ίδιο πράγμα, εκτός από το ότι το ένα εμφανίζεται στην επιφάνεια του σώματος και το άλλο εμφανίζεται κάτω από την επιφάνεια,
  • Τα 5 στάδια της εφηβείας στα αγόρια
    Ένα αγόρι περνά από πολλές σημαντικές αλλαγές κατά την εφηβεία. Το σώμα του δυναμώνει, η φωνή του σπάει καθώς αλλάζει, γίνεται πιο δυνατός και αρχίζει να ωριμάζει σεξουαλικά. Πριν το καταλάβεις, το αγοράκι σου έγινε νέος. Υπάρχουν πέντε στάδια εφηβε