• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Ergenler İçin Liderlik Fikirleri ve Aktiviteleri

Lise yıllarında, ergenlerin liderlik becerilerini kazanmaları önemlidir. Liderlik becerileri edinmek, hedeflerine ulaşmalarına ve gelecekteki girişimlerde başarılı olmaları için gereken güveni kazanmalarına yardımcı olabilir. Çeşitli aktivitelere katılmak, ergenlerin liderlik becerilerini öğrenmelerine ve daha iyi iletişimciler ve problem çözücüler olmalarına yardımcı olabilir.

Sözünüzün Sahibininiz (Stand By Your Quote)

Bu aktivite, ergenleri iyi bir lideri ne yapar konusundaki anlayışları hakkında bir ifade yapmaya zorlar. Anlamlı liderlik alıntılarını duvara asın. Her ergen, kendisiyle en çok ilişkilendirdiği alıntının yanına gitsin. Sırası geldiğinde, neden o alıntıyı seçtiğini ve bu nasıl liderlikle ilgili olduğunu açıklasın.

Takdir Ettiğiniz Liderler (Leaders You Admire)

Bu liderlik aktivitesinde, ergenler takdir ettikleri bir lider düşünmeli. Gruptaki herkese kimin seçtiklerini ve bu kişinin iyi bir lider olmasını neyin sağladığını anlatsınlar. Katılımcılar hikayelerini paylaştıktan sonra, tüm liderlerin paylaştığı özellikleri grup olarak belirleyin. Liderlerden kişisel olarak etkilendikleri hikayeleri anlatmaları, ergenlerin bu özellikleri model almaya ilham verebilir.

Hayatta Kalma Oyunu (Survivor Game)

Bu aktivite, ergenlere bir sorunu hem liderlik yaparak hem de diğer takım üyeleriyle iletişim kurarak çözmeyi öğretir. Gruba bir senaryo verin; örneğin bir ada mahsur kalmak veya yolda boşalan bir araba; ayrıca sorunu çözmek için atmaları gereken adımları verin. Ergenler grub olarak, adımların hangi sırayla atılacağına karar vermelidir. Grub uzlaşıya vardıktan sonra, kararlarına varmak için kullandıkları süreci, süreçte her üyenin üstlendiği rolleri dahil tartışsınlar.

Güven Oyunu (Trust Game)

İyi bir lider, başkalarının güvendiği birisidir. Güven oyunu, başkalarının size ne kadar güvendiğini test eder. Grubu ikililere bölün ve her çifte bir bağlayın. Bir takım üyesi bağlanır, diğer takım üyesi sadece dokunma yoluyla onu yönlendirir. Oyun başlamadan önce, bağlanan takım üyesine oyun sırasında iki nesneye götürüleceğini ve her turundan önce her birini tanımlaması gerektiğini bildirin. Bu aktivite, ergenlere başkalarını nasıl 이끌어 ve süreçte güvende tutacaklarını öğretir. Her takım üyesi rehber olma sırasını alsın. Aktivite bittikten sonra, ergenler rehber olma ve sırasıyla bağlanma hisslerini tartışsınlar.