• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Anti-Irkilist Çocuk Bakımı Nasıl Görünür, Neden Önemlidir ve Nasıl Bulunur

Çocuklarım doğmadan önce bile, cilt rengleri nedeniyle onlara normalleştirilen kötü muameleye hazırlamakla ilgili endişelerim vardı. Ve şimdi birim — ve yakında iki — okul öncesi yaşındaki çocuğum var, onları sadece tahammül etmekten öte, onaylayan programları ve çocuk bakımını bulma arayışım yoğunlaştı.

"Gerçekten tüm ebeveynlerin, sadece renkli ebeveynlerin değil, ırkçılık, ayrımcılık, önyargı ve nefret söylemine対して 'yeter' dediği bir noktada olmaları gerektiğini düşünüyorum," diyor Ann-Louise Lockhart, klinik psikolojide doktora sahibi bir çocuk psikoloğu, aynı zamanda ebeveyn koçu ve San Antonio, Texas'taki A New Day Pediatric Psychology'nin sahibi. "Bu şeylerin hiçbirini hiçbir ortamda, ortamda veya meslek grubunda tolere etmemeliyiz."

Renkli ebeveynlik travmatik yönleri son yıllarda halka biliniyor hale geldi, ancak Amerikan Psikoloji Derneği gibi kuruluşlar ırksal stresin ebeveynlerin zihinsel sağlığı üzerindeki fiziksel, sosyal ve psikolojik etkilerini belgeleştiriyor. Ancak hâlâ umut var: Tüm çocukları küçük yaşlardan anti-irkilist ilkelerle tanıştırmak, renkli ebeveynlerin yaşadığı stresin bir kısmını giderebilir, çocuklara küçük yaştan çeşitlilik için daha büyük bir takdir sağlayabilir ve renkli gençler için daha olumlu bir benlik imajına katkıda bulunabilir.

Lockhart, çocuk bakımının ve diğer erken çocukluk eğitimi türlerinin, kültür ve kimlik konularını tanıtmak ve ırk ve farklılık hakkında olumlu mesajları teşvik etmek için "sıfır noktası" olduğunu düşünüyor. Bu, herkesin — özellikle çocuk bakım sağlayıcılarının — anti-irkilist ilkeleri benimsemesinin açıklanamaz derecede kritik olduğunu söylüyor. "Herkesi insan olarak muamele etmek ciddiysek, bu etkili bir şekilde çocuklarımızı yetiştirmekle, tüm çocuklarıyla başlamalı," diyor Lockhart, "ve çocuklarımıza bakmak için ödediğimiz insanların da aynı hissetmesini sağlamalıyız."

Anti-irkilist kültürü içeren erken çocukluk eğitimine erişim tüm ailelere fayda sağlar. Ancak, çok sayıda ebeveyn anti-irkilist çocuk bakımının sosyal ve kültürel faydalarını ararken, bunu nasıl tanıyacaklarını veya nerede bulacaklarını bilmiyor. Aşağıda anti-irkilist çocuk bakımı hakkında daha fazla öğrenmek isteyen ebeveynler için birkaç öneri var.

Anti-Irkilist Çocuk Bakımı Nasıl Tanımlanır

Birçok ebeveyn ırk konusunu hayatın daha sonraki aşamalarına ertelemek isteyese de, araştırmalar çocukların 3 yaşına gelince ırkle ilgili sosyal senaryoları kavradıklarını, bu da okul öncesine başladıkları yaş civarındadır. Bu, okul öncesi ortamların ırk ve kimlik etrafında olumlu mesajları aktif olarak iletmesi gerektiği anlamına gelir.

Lisanslı danışman ve Parenting is Political'in kurucu ortaklarından biri olan Jasmine Banks, ebeveynlerin bir çocuk bakım seçeneğinin anti-irkilist olup olmadığını anlamanın en iyi yolunun, ırksal eşitlik, önyargı ve disiplin hakkında doğrudan sorular sorması olduğunu söylüyor. Dört çocuğu olan siyah bir queer anne olarak, kendi çocukları için çocuk bakımı bulurken bu taktiği kullandı.

"Sınıfları inceleyip müfredat, kitaplar ve oyuncularda hangi ırk ve etnik grupların yansıtıldığını bakıyorum. Ayrımcılık politikaları hakkında da soruyorum," diyor Banks, anti-irkilist çocuk bakımını, eğitirken öğrenme ortamı yaratarak beyaz üstünlüğünü merkezden çıkaran ve doğrudan anti-siyahçılığı karşılaşan bir çocuk bakımı formu olarak tanımlıyor.

Bu, "tüm aile türlerinin geçerli olduğunu sesli bir şekilde onaylamak" gibi büyük detaylarda ve "herhangi bir sanat ve zanaat etkinliğinin geniş bir özellik yelpazesini temsil eden renk ve saç dokularına sahip olmasını sağlamak" gibi küçük adımlarda görülebilir.

Eğitimde doktora sahibi ve we are (anti-irkilist eğitimi genişletmek için çalışıyor) kurucu ortaklarından biri ve baş kuratörü Ronda Taylor Bullock, anti-irkilist çocuk bakımı sağlamanın, ırkçılığın çocuk bakımı da dahil tüm kurumlarda varlığını kabul etmeyi gerektirdiğini not ediyor.

"Anti-irkilist çocuk bakımı, çocuk bakımı sağlayıcılarının ortamlarında ırkçılığı aktif olarak yaratarak ve bozarak gerçekleşir," diyor Bullock. "Bu alanların çocukların sağlıklı ırksal kimlikler geliştirmelerine, adil ve adil olmayan muameleyi anlamalarına ve ebeveynleri de eğitmelerine yardımcı olması önemlidir."

Anti-Irkilist Çocuk Bakımında Ne Aramalı

Anti-irkilist çocuk bakımı ararken, ebeveynler muhtemelen birden fazla tesisi gezmek — veya bireysel bakıcılar ararken birkaç nanny veya bebek bakıcıyı mülakat yapmak — zorunda kalacak, hangi bakım unsurları aileleri için en iyi çalıştığını değerlendirmek için.

Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, ebeveynler bir çocuk bakım tesisinin işe alım uygulamalarına bakarak çok şey öğrenebilir. Uzmanlarımız, personel demografilerinin öğrenci nüfusunu ne kadar yakından yansıttığını araştırmayı öneriyor — özellikle renkli çocuklarla uğraşırken. Anti-irkilist öğrenme ortamları, sistemik baskının öğrenciler üzerindeki bazı sonuçlarını önlemeye ve gidermeye çalışır. Şunlardan birini veya hepsini görebilirsiniz:

• Siyah ve kahverengi çocukların ve sağlayıcıların aktif olarak işe alınması.
• İngilizce konuşmayan ebeveynler için çok dilli destek.
• Düşük gelirli çocuklar için kayan ücret ölçeği veya burslar.
• Tüm çocukların yiyecek ve malzemelere (ve gerekliyse üniformalara) erişimini sağlama.
• Ebeveynlerle net iletişim ve her çocuğun ihtiyaçlarına göre müfredatı uyarlama istekliliği.

Banks, çocuk bakım tesislerini gezarken ebeveynlerin, yöneticilerin — ve boyuta bağlı olarak personelin — rahatsız olsa bile anti-siyahçılık, beyaz üstünlük ve ırkçılık hakkında açıkça ama yaşa uygun konuşmalar yapmasını beklemelidir.

Sağlayıcılar renkli kişiler bir tesiste az temsil ediliyorsa bu otomatik bir anlaşma bozucu değildir. Bullock, en büyük önceliğin çocukların onlara saygı gösterebilecek sağlayıcılar ve eğitimcilere erişimini sağlamak olduğunu öneriyor. Yine de, sadece ırkçı olmamanın ötesine geçmek için kendini bilenler olmalılar.

"Ebeveynler sağlayıcıların çocukların sağlıklı ırksal kimlikler geliştirmelerini nasıl desteklediklerini sormalı," diye ekliyor Bullock. "Ayrıca müfredatın pencereler ve aynalar içerip içermediğini sormalılar — pencereler yani çocuklar kendilerinden farklı çocukları öğrenir, aynalar yani kendilerini kültür ve öğrenme ortamının bir parçası olarak görürler."

Lockhart, ebeveynlerin tesisleri ve sağlayıcıları değerlendirirken şunları göz önünde bulundurmalarını öneriyor:

• Çocuğunuzun gelişim aşaması nedir ve onların maruz kalmasına ne kadar rağbetlisiniz?
• Ailenizin benzersiz kültürel / kimlik temelli ihtiyaçları neler olabilir?
• Düşündüğünüz bakım seçeneği bu ihtiyaçları karşılayabilir mi — örneğin renkli çocukların cilt ve saç bakım ihtiyaçları?
• Renk körü yanıtlara başvurmadan ırk ve farklılık sorularını cevaplayacak kadar bilgili mi?

Anti-Irkilist Bakım Açısından Sağlayıcılara Ne Sorulmalı

Tesis uygulamalarını, personel demografilerini, ders planı materyallerini ve ceza stratejilerini incelemek gereklidir. Ancak Lockhart, çocukların hem olumlu hem olumsuz mesajlara duyarlı oldukları için, bakım sağlayıcıların renk körü "hepimiz aynıyız" perspektiflerinin ötesine geçmesi gerektiğini söylüyor. İyi niyetli olsalar da, bu perspektifler yanlış ve zararlıdır ve renkli insanların deneyimlerini geçersiz kılar.

O, bakım sağlayıcıların renkli toplulukları etkileyen tarihsel, sosyal ve kültürel anlarda hakim olmalarını gerektiriyor. Amerikalılar için, Pearl Harbor ve 11 Eylül kadar Jim Crow, kölelik ve Tulsa ırk katliamını ezberlemek için çaba sarf etmesi gerektiğini savunuyor çünkü anti-irkilist müfredat açısından bu olayların birçoğu çok uzak olmayan geçmişte oldu.

"Eğer bireyler renkli çocukları ve gençleri sosyalleştirip yetiştiriyorlarsa, sadece dikkat etmek istedikleri kısımlar değil, tüm tarihi anlamaları gerekir çünkü tarihimizin çok kısmı yüzümüzün önünde tekrar ediliyor ve sergileniyor," diye not ediyor.

Tekrar, Lockhart, ebeveynlerin bu beklentiler etrafındaki esnekliğinin coğrafi bölge, diğer renkli bireylere erişim ve kendi etnik kökenleri dışında merhametli, vicdanlı ve kültürel olarak alçakgönüllü insanların örneklerine sahip olup olmamalarına bağlı olacağını öneriyor. Aileler nadiren her şeyi bir arada sağlayıcıyı bulur. Sağlayıcılar dinlemeli ve öğrenmeye açık olmalı, böylece herhangi bir kültürel ihtiyacı karşılamaya hazır olurlar.

Yine de, çoğunlukla beyaz sağlayıcılarla uğraşırken, uzmanlarımız ebeveynlerin sınıfta ne olduğunu hakkında şunları sormasını öneriyor:

• Sınıftaki disiplin ve ceza oranları nelerdir?
• Düzeltici önlemler onarımcı mı yoksa cezalandırıcı mı?
• Kimlik ve kültürel deneyimler dersler, sınıf aktiviteleri ve diğer etkileşimler yoluyla nasıl onaylanıyor?
• Sınıfta hangi kültürel kutlamalar/ bayramları kabul edilecek? Thanksgiving gibi romantikleştirilen bayramların zararlı kültürel klişeleri ve yanlış bilgileri daha da ileri taşımaması için hangi önlemler alınıyor?
• Sağlayıcı veya tesis yerel toplumla nasıl etkileşim halindedir?

Neden Anti-Irkilist Bakıma Erişim Önemlidir (Irktan Bağımsız)

Pandemi, renkli aileleri özel olarak etkileyen çocuk bakımı aksaklıklarını yoğunlaştırdı. Ama üç uzman da anti-irkilist çocuk bakımının etnik kökeninden bağımsız olarak tüm çocuklar için hayati olduğunu kabul ediyor. Bu, anti-irkilist çocuk nasıl yetiştirilir diye merak eden ebeveynler veya ırkçı olmamak ile anti-irkilist olmak arasındaki farkları öğrenmeyi umut edenler için faydalıdır.

"Anti-irkilist kültürü içeren çocuk bakımı tüm ailelere fayda sağlar çünkü bu BIPOC çocuklar ve beyaz olarak kimliklendiren çocuklar için sağlıklı bir ortamdır. Her çocuğun onuru kabul gören bir alandır. Farklılık için takdir olan bir alandır. Topluluk değerlidir, başkaları için empati geliştirilir ve desteklenir," diyor Bullock, erken anti-irkilist ilkeler tanıtımının çocukların yetişkinleri tuzağa düştüren ögrenmeme sürecini atlatmalarına yardımcı olduğunu not ediyor. Lockhart, kaliteli, kültürel yeterli ve onaylayan çocuk bakımının gelire bakmaksızın tüm ailelere sunulması gerektiğini düşünüyor.

(Resmi) Anti-Irkilist Bakıma Erişiminiz Yoksa

Maalesef, kasıtlı anti-irkilist merkezli bakım, okul öncesi ve sağlayıcılara erişimin olmadığı durumlar olacak. Ailem, başlangıçta az çocuk bakım kaynağı olan kırsal, çoğunlukla muhafazakar bir eyaletde yaşıyor. Başa çıkmak için evde sağlıklı ırksal sosyalleştirmeyi işliyoruz. İyi haber tüm aileler — ve yapmalıdır — sınıf öğrenimini evde anti-irkilist alışkanlıkları uygulayarak tamamlayabilirler.

Aşağıda ebeveynlerin ev ortamında anti-irkilist unsurları dahil edebilecekleri birkaç kolay yol var:

• Çeşitli karakterleri — hem kurgusal hem de gerçek — ve kültürleri kitaplar aracılığıyla tanıtın.
• İrk ve farklılık sorularını aile olarak teşvik edin ve normalleştirin.
• Bakıcınıza veya çocuk bakım tesisine konuşun ve sınıfa kültürel dersler getirmek için gönüllü olun.
• Tüm ebeveynlerin ırkçı duygular iletebileceğini anlayın ve öğrenmeye ve büyümeye kararlılığınızı belirtin.

Teaching Tolerance | Diversity, Equity and Justice ve Social Justice Books gibi kaynaklar aracılığıyla daha fazla bağlam arayın, ebeveynler ve eğitimciler için hedeflenmiş.