• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Farklı yaşlardaki çocuklara nasıl bakılır ve herkesi mutlu eder

9 yaşındaki kızımın onunla birlikte yerde kamyonlar sürdüğünü izliyorum 18 aylık erkek kardeş, bir annenin yüreğine huzur ve mutluluk veren anlardan biridir. Bunun nedeni, sadece birkaç saat önce, dördüncü sınıftaki kız kardeşini okuldan almak için arabada olmamız gereken zamanda en küçüğünün kestirmeye ihtiyacı vardı. Ve çoğu zaman, küçüğüm bir aktiviteden memnun olduğunda, aynı zamanda büyük çocuğumun yüzme kursuna gitme zamanı da gelir.

İki çocuk arasında neredeyse sekiz yıllık bir boşluk olması, kesinlikle en büyüğümde doğuştan gelen beslenmeyi ortaya çıkarıyor. Ancak herhangi bir aile dinamiği gibi, yaş farkıyla birlikte gelen bir dizi zorluk vardır. Ancak en büyük engel, planlama sorunu değil, büyümeleri, ilgileri ve dünyayı anlamaları açısından çok farklı aşamalarda olan her iki çocuk için nasıl hazır bulunacaklarını bulmaktır.

Tahmin edebileceğiniz gibi, aralarında yaş farkı olan bir aileye bakmak da ayrı bir sorumluluk gerektiriyor. Bu hokkabazlıkla uğraşan herhangi bir bakıcıya bilgi sağlamak için birkaç uzmanla, birbirinden yıllar uzaktaki birden fazla çocukla etkileşim kurarken ve onlarla etkileşim kurarken eğlenceli, güvenli ve uyumlu bir ortamın nasıl sağlanacağı hakkında konuştuk.

1. Daha büyük çocukların "oynayarak" "yardım"ı dengelemesine yardımcı olun

“Daha büyük bir çocuğa genellikle 'yardımcı' olma görevi verilir, ancak onların da bir çocuk olduğunu ve bakıcılık rolünden sorumlu olmadığını hatırlamak önemlidir” diyor Katie Lockwood Philadelphia, Pennsylvania'daki Çocuk Hastanesi'nde doktor. "Büyük çocuğun küçük çocuğa yardım etmesi bazen faydalı olabilir, ancak bu, çocuğun oynaması sağlanarak dengelenmelidir."

Bu kesinlikle bizim evimizde karşımıza çıkıyor. Kızımızın erkek kardeşine bakmanın bir yük veya sorumluluk olduğunu düşünmesini istemiyoruz, ancak “yardım etmekten” gurur duymasını istiyoruz. Bu nedenle, ondan yardım isterken seçtiğimiz dile dikkat ediyoruz. "Ben yemek hazırlarken kardeşine göz kulak olur musun?" yerine. — "Sammy oynadığın oyundan etkilenmiş gibi görünüyor, ona nasıl çalıştığını gösterebileceğini düşünüyor musun?" gibi bir şey söylemeye çalışıyoruz. Bu, kızımın ona bir şeyler öğretiyormuş gibi hissetmesine neden oluyor ve bu da ona gurur veriyor.

Ardından, kardeşine saymayı, sıralamayı veya okumayı göstererek onun sadece büyük bir abla olmadığını, aynı zamanda yemek yerken bize çok yardımcı olduğunu kabul ediyoruz. hazır. Lockwood'un yukarıda belirttiği gibi, kızıma daha sonra ne yapmak istediğini sorarak bu yardımcı anları oyunla dengeliyoruz.

2. Her çocuğa bire bir zaman verin

Kesinlikle farkında olmaya çalıştığımız bir sonraki şey, her iki çocuğumuza da gösterdiğimiz ilgidir. Açıkçası, daha küçük çocuklar, özellikle bebekler ve küçük çocuklar, kızımız gibi okul çağındaki bir çocuktan daha fazla uygulamalı ilgiye ihtiyaç duyacaklar. Ancak kızımın da zamanımıza ve ilgimize ihtiyacı var. Sadece biraz farklı görünüyor.

Maryland, Columbia'da klinik psikolog olan Cindy T. Graham, “Her çocuğun benzersiz güçlü yanlarını, mücadelelerini ve tepki tarzlarını tanımak, ebeveynlere ve bakıcılara verebileceğim en büyük tavsiyelerden biri” diyor. .

Bunu bilerek, her bireyin aile içinde bire bir vakit geçirmesinin önemini vurgulamaya çalışıyoruz. Kızımız okuldayken, oğlumuzla birlikte sahaya çıkma fırsatımız var ve benim (veya babasının) bölünmemiş ilgisi var. Kızımız için genellikle bisiklete binmek, kütüphaneye gitmek veya yerel bir kafeye gitmek için evden çıkıyoruz. Bu, küçük olanın kesintiye uğramamasını sağlar.

Ayrıca, erkek kardeşinin her zaman çok fazla ilgiye ihtiyaç duymayacağını, ancak şu anda bu şekilde öğreniyor ve büyüyor, tıpkı onun yaşındayken olduğu gibi.

3. Çocuklara yönelik aktivite türlerini dengeleyin

Oyun zamanı ve çocuklar ile ebeveyn veya bakıcı arasındaki etkileşim söz konusu olduğunda, tüm çocukların aktiviteyi seçme sırasının olması önemlidir, diyor Lockwood.

Lockwood, "Yalnızca en büyük çocuğun değil, en çok söz söyleyen çocuğun değil, tüm çocukların dahil olduklarını hissetmeleri gerekir" diyor.

Biraz yaratıcılıkla birçok aktivite, farklı yaşlardaki çocukların keyif alabileceği bir şey olabilir.

"Dengeleme etkinlikleri, her çocuk için gelişimsel olarak uygun açıyı bulmak anlamına gelebilir" diyor Graham.

Çoğu yaş için eğlenceli olan aktiviteler:

1. Hayali oyun. Lockwood'a göre, her iki çocuğun da eğlenceli bir role sahip olduğu, hayal gücü gerektiren oyunlar başlatmayı deneyin.

2. Battaniye kaleleri. En büyüğüm çatı katındaki yatağından bir battaniye örttüğünde, küçük oğlum orada saklanmanın çok eğlenceli olduğunu düşündü. Artık birlikte saklanacak yerler inşa etmeyi (ve yıkmayı) seviyorlar.

3. Müzeler. Lockwood, herkes için bir şeyler bulabileceğiniz bir müze gezisini önerir.

4. Kart oyunları. Daha küçük bir çocukla bu, sıra almaya veya renk/şekil tanımaya odaklanmak anlamına gelebilir. Graham, daha büyük çocuğunuz için sabra ve iyi bir sportmenliğe odaklanmak anlamına gelebileceğini öneriyor.

5. Kukla gösterisi veya bir oyun. Lockwood'a göre bu, büyük çocuğun senaryoyu "yazması" için bir fırsat olabilirken, küçük çocuk sahneleri canlandırabilir.

6. Resim. Kızım resim yapmayı çok seviyor ve erkek kardeşi de onun yaptığı gibi yapmak istiyor. Bu durumda ona su ve inşaat kağıdı ile bir fırça veriyorum. Islak çizgiler, normal fırça darbeleri gibi görünüyor, dağınıklığı ortadan kaldırıyor.

4. İşbirliğine dayalı oyun için övgüde bulunun

Çocuklar birlikte oynarken ne zaman iyi bir iş çıkarsa, Graham mutlaka övgüde bulunmayı söylüyor. "Mavi kareyi bulmakta harika iş çıkardın" ve "Kız kardeşin kazandığında onu tebrik etmen harikaydı" gibi şeyler söylemek, işbirliğini ve kendine güveni artırmada uzun bir yol kat edebilir.

Graham'ın şu anda çocuklarımla işbirliğini övme tavsiyesini doğru bulsam da, en büyüğümle birlikte bir adım daha ileri götürmeye çalışıyorum. Yatma vaktinde, kulaklarının en açık olduğu anda, ona abisi için ne kadar iyi bir şey söylediğini veya yaptığını hatırlatıyorum. Bana göre bu, dikkatimi verdiğim ve yaptığı şeyin özel olduğu fikrini uyandırıyor.

5. Yalnız zaman geçirmek için yer bırakın

Bir çocuk büyüdükçe, büyük ihtimalle yalnız zaman geçirme eğilimi artar, ancak solo oynamanın küçük çocuklar için bile faydaları vardır.

"Daha büyük çocukların kendi özel zamanlarına saygı gösterilmesi gerekirken, küçük çocukların bağımsız oyun becerilerini öğrenmesi gerekiyor" diyor Graham.

Graham ayrıca tek başına oynamanın faydalarından birinin de çocukları yalnız olduklarında kendilerini rahat hissetmeye alıştırmak olduğunu söylüyor. Bunu genç yaşta uygulamak ve yapmaya devam etmek güven veriyor. Ayrıca, can sıkıntısı baş gösterdiğinde, çocuklar onları eğlendirmek için başkasına değil kendilerine güvenebilecekler.

Deneyimlerime göre, bu bağımsızlığı onurlandırmak, bir çocuğun bir birey olarak büyümesinin önemli bir parçasıdır. Kızım yeni yürümeye başlayan bir çocuk olduğu için, elinden geldiğince kendi başına öğrenmesini istedim ve mümkün olduğunda onu teşvik ettim. Bana göre, yaratıcılığı ve hayal gücünü teşvik ediyor ama aynı zamanda hayal edebileceğiniz tüm seçenekleri denemeden pes etmemek anlamında bir esneklik de yaratıyor.