Talimatları Takip Etme Egzersizleri
Bir çocuk sürekli olarak talimatları takip etmediğinde, doyma, tehdit ve azarlama içgüdüsü devreye girer. Ne yazık ki, bu uygulamalar çocuğu daha da çaresiz hissettirmeden başka bir şey yapmaz. Çocuklar olumlu alternatiflere, tekrara ve ödüle iyi yanıt verir. Çocuğunuzun talimatları takip etmesini sağlama egzersizi, talimatları uygun şekilde vermeyi öğrenmekle başlar.
Komutlar
Talimat veren taraf için bir egzersiz, olumsuz komutlardan kaçınmayı öğrenmektir. Talimat verirken "Yapma" demek kanıtlanmış olarak etkisizdir, örneğin "Eve gelip odanı temizlemek yerine bebeklerinle oynadığını görmemeyi umarım." Pediatric Services web sitesi, olumlu alternatiflerin daha büyük etkiye sahip olacağını belirtir. Yukarıdaki komut, "Eve gittiğimde odanın temiz olmasını sağla ki parka gidebilelim" gibi bir şeye dönüştürülebilir. Bu yönlendirmeyi duyunca, çocuk kendini saygı gören hissedecek ve odasını temizlemek için olumlu bir teşvik fark edecektir. Benzer şekilde, Pediatric Services, altı yaş altındaki çocuklarla mantık yürütme, ultatum veya tehdit kullanmaktan kaçınılmasını önerir.
Zemin Hazırlığı
Çocuğunuz mutlu ve iyi davrandığında talimatları takip etme zeminini hazırlayın, rahatsız, sinirli, öfkeli, üzgün veya zaten kötü davrandığında değil. Çocuğunuzun o gün yapması gereken şeylerden, onunla kaliteli, sorumsuz zaman geçirirken bahsedin. Çocuğunuz yapılandırılmış bir tartışma yapacak kadar olgunlaştıysa, her gün ilgilendiği konularla hakkında zaman ayırın. Boş bir anınızda, gün için beklentilerinizi iletin ve onun geri bildirimini isteyin. Çocuğunuz tutarlı bir tartışma yapacak kadar küçükse, ona talimat veya komut vermeden önce onunla oynayın. Çocuğunuzun kararların bir parçası olduğunu hissetmesine yardımcı olun.
Kural Koyma
Çocuğunuzla oturup kuralların amacı hakkında konuşabileceğiniz 15 dakika ayırın. İyi bir kural örneği verin, örneğin kahvaltı, öğle yemeği, atıştırmak ve akşam yemeğinden önce el yıkama. Bunu renkli bir işaretçiyle büyük bir kağıt üzerine yazın, sonra çocuğunuzdan bir de iyi kural vermesini isteyin. Siz veya çocuğunuz tarafından tüm kurallar ele alındığında, onları kolayca görülebilecek buzdolabına asın. Eğer çocuğunuz bu kurallardan birini çiğnese, onun da yaratıcısı olduğu listeye geri dönün. Pediatric Services'e göre, çocuklar "onları ilgilendiren konularda söz sahibi olmayı severler. Çocuğunuzun her zaman emredilmek zorunda olmadığını hissetmesine yardımcı olmak için, yeni bir kural koyarken veya talimat verirken mümkünse ondan geri bildirim isteyin..."
İletişim
Bazen kural ihlali veya talimatları takip etmemek basit bir yanlış iletişimdir. Bir şeyin belirli bir şekilde yapılması bekleniyorsa, bunu net talimatlarla açıklayın. Olumlu bir ses tonu kullanın. Çocuğun size baktığından ve omuzları sizin tarafınıza dönük olduğundan emin olun. Oyuncaklar veya televizyon gibi dikkat dağıtıcı unsurları ortadan kaldırın. Yönlendirme verildikten sonra, çocuğunuzun size tekrar etmesini sağlayın. Onun ne diyeceğini bekleyin ve dinleyin. Eğer bir uyuşmazlık varsa, onun görüşlerini reddetmek yerine dinleyin ve konuşun. Sonuçta, fikirleri duyulduktan sonra talimatı takip etme olasılığı daha yüksektir.
-
Naziklik, birçok ebeveynin çocuklara küçükken öğretmeye çalıştığı ilk şeylerden biridir. Çocuklar lütfen ve teşekkürler demek, konuşma sırasını beklemek ve başkalarına saygı göstermek öğrenir. Ama çocuklara nazik olmayı öğitmek, kendi sınırlarını ih -
Yaşamın ilk anlarında ve hatta aylarında görülen yeni doğan refloksleri, gelecekteki gelişimin temel taşlarını oluşturur. Refloks olarak başlayan hareketler, kısa süre sonra kasten, bilişsel ve fiziksel aktivitelere dönüşür. Sağlık sağlayıcınız bu re -
Yaz, uzun süre beklediğimiz bir olaydır, ama bazen de uzun, süren bir süreç olabilir. Yazın tembel, uykulu günleri bazen okul kaç gün kaldı kederine dönüşebilir. Havuz partileri, oyun buluşmaları ve plaj günlerinden sadece o kadar olur; çocuklar sık
