9 Yaşındaki Çocukta Bencil Davranışın Tehlikeleri Nelerdir?

Bencil (egosentrik) davranış ve çocuk davranışı örtüşen terimlerdir. Bencil bir insanın tanımının bir parçası, kendi endişelerini ve çıkarlarını başkalarınınkinden önce koyan birisidir. Favori malını paylaşmayı reddeden bir çocuğu izleyen herkes, çocukların doğal olarak bencil davranışa eğilimli olduğunu bilir. Çocuklar ergenlik yaşlarına gelip geçinceye kadar, başkalarını ön plana koymanın faydalarını görebilecek deneyim ve olgunluğa sahip olmazlar.

Duygusal Kayan Ölçek

Ebeveynler, duygusal gelişimin kayan bir ölçekte gerçekleştiğini anlamalıdır. Bir kişinin karakterini bencilden başkalarına odaklıya dönüştüren gizli bir anahtar yoktur. Bazı çocuklar, başkalarından daha hızlı duygusal olgun bir genç yetişkine dönüşür. Bu gelişim eğrisinin eğimi, çocuğun kişilik tarzına, aile içindeki doğum sırasına ve bir sürü çevresel faktöre dayanır.

Öğretilmez, Edinilir (Caught Not Taught)

Birçok duygusal ve ilişkisel beceri, "çocuk tarafından yakalanır, öğretilmez" olarak tanımlanabilir. Yani duygusal olgunluk, karakter ve ilişki becerileri, karmaşık ipuçları aracılığıyla çevresel olarak öğrenilir. Çocuklar yapılması ve yapılmaması gerekenleri doğrudan derslerle öğrenirken, başkalarını ön plana koyma yeteneği ve dolayısıyla daha az bencil olma, sözlü olarak iletilemeyen karmaşık bir derstir. Çocukların başkalarıyla etkileşimi, evde gözlemlediklerine ve akran grubunda modellenene bağlıdır. İzinverici, aşırı takıntılı veya tutarlı disiplin kuramayan ebeveynler, narsist bir çocuk yaratmaya katkıda bulunur.

Özsaygı Sorunları

Çocuklarda kalıcı narsisizm, düşük veya gelişmemiş özsaygıyla bağlantılıdır. Davranışlarının olumlu ve olumsuz sonuçlarını yaşamadan olgunlaşmaya bırakılan çocuklar, sınırsız büyürler. Sınırsız bir çocuk hayat hakkında güvenli ve olumlu hissetmez. Ebeveynler ve öğretmenler tarafından koyulan tutarlı ve somut çocukluk sınırlarının varlığı, çocuk korunduğunu ve duygusal olarak güvenli hissettiği için daha yüksek özsaygıya yol açar.

Doğal Duygusal Gelişim

Ergenlik yılları bencil davranışla karakterizedir. Ergenlik döneminde ebeveynlerin en iyi çabaları ve en kötü hataları, çocuğun kişisel kimliğini kurarken yüzeye çıkar. Aşırı bencil davranış sergileyen 9 yaşındaki bir çocuk, büyük bir kardeşte gördüklerini taklit ediyor, duygusal güvensizlikten hareket ediyor veya erken başlayan ergenlik hormonal değişiklikleriyle boğuşuyor olabilir. Çoğu durumda bu, duygusal gelişimin doğal bir parçasıdır.

Proaktif Stratejiler

Açık hava macera kulüpleri ve rekabetçi spor takımları, çocukların genç enerjilerini yakmalarına, fiziksel gelişmelerine ve bencil ve başkalarına odaklı davranışları dengelemeyi öğrenmelerine yardımcı olur. Çok ilişkisel örgütler (örneğin izcilik veya kilise gençlik grupları) da çocuk için olumlu ve bencil olmayan modeller sunar. En önemlisi, çocuğu davranışlarından sorumlu tutan, iyi seçimleri ödüllendiren ve negatif davranışlar için sınırlar ve sonuçları uygulayan tutarlı ev içi disiplin, bencil bir çocuğu ilişkisel olarak yeterli bir genç yetişkene dönüştürmeye yardımcı olur. Çocuklar, çocuğunun arkadaşı olmayı isteyen ebeveynlerle konuşma yoluyla duygusal olgunluğu öğrenmezler. Kendi seçimlerinin meyvesini yaşamalıdırlar ki karakter dönüşümü içselleşsin.