• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Çocuklar için Davranış Değişikliği

Çocuklar, duygusal, eğitim veya çevresel zorluklar gibi nedenlerle , çeşitli evde ve okulda davranış problemleri gelişir . Istenmeyen davranışlar oyunculuk - out çocuk için ve hayatında başkaları için bol bol hayal kırıklığı yaratırken , sorun uygun müdahale olmadan devam etmesi muhtemeldir . Bu sorunları gidermek için bir yöntem BF Skinner'ın edimsel klima teorisinin ilkelerine dayanan davranış modifikasyonu vardır. Bu teknikleri kullanarak hedefi negatif davranışları ortadan kaldırırken olumlu davranışları artırmaktır .
Hedef
Ayarlama

davranışı şekillendirme işlemi davranış değiştirme genellikle kısa ve uzun kullanımlarda bir planı içerir neden olan , kademeli vadeli hedefler . Bir çocuğun herhangi bir ödev yapmak için reddederek olsaydı , kısa vadeli hedefler ödev tamamlama kademeli bir artış odaklanmak istiyorum . Atanan onu tüm ödevlerini tamamlamak için uzun vadeli bir hedef olacaktır . Tüm hedefler " Susie bu hafta onun atamaları en az yüzde 50 tamamlayacak . " Örneğin , ölçülebilir olmalı Aşamalı istenen değişikliğin doğru çalışarak , güven her başarı ile inşa , ve uzun vadeli hedefleri daha gerçekçi olur.
Pozitif pekiştirici

sonuçları davranışları öğrenirler onlar net bizim için böylece davranış değiştirme planları olumlu davranışlar için ödül bulunmaktadır . Ödüller sözel övgü gibi basit ya da eğlence parkında bir hafta sonu gibi ayrıntılı olabilir . Bununla birlikte, başarı için uygun olmalıdır. Ödüller ve belirgin ilerleme Görsel temsilleri evde ve okulda yararlı . Boyama veya her başarı için listelerinde çıkartmaları yerleştirerek , çocuk kendi ilerleme görmek ve onun ödül almak için ne kadar yakından görebilirsiniz .
Negatif Takviye

çocuklarla negatif takviye bir ceza değil --- terim ima ne farklıdır . Kelly B. Cartwright , Ph.D. , bir çocuk gelişim araştırmacı göre , çocuklar için bir ödül onlar tatsız buluyorum şey , sadece geçici eğer ortadan kaldırmak için , bizim sözleşmedir. Ödev ile mücadele , çocuk yıkama yemekleri onu günlük angarya yapmak gibi değilse onun ilk kısa vadeli ödev golü karşılaması durumunda , onun ana bir hafta bulaşıkları yıkamak için kabul edilebilir . Bu geçici olumlu davranış kabul yönünde çalışmak için onu teşvik çocuk gibi olumsuz algıladığı şey , kaldırıyor .
Ceza ve Extinction

negatif takviye kendisi bir ceza olmasa , davranış değiştirme istenmeyen davranışların olumsuz sonuçları içermez . Ceza gibi o tam ödevlerini yapar değilse bir gencin telefon ayrıcalıklarını askıya gibi istenmeyen davranışların , negatif sonuçları uygulamaktadır . O " yok oluş " ceza daha uygun olabilir , hangi zaman ebeveynler ve öğretmenler , ilgi sonuçlanan negatif dikkat rağmen çünkü bazı çocuklar dışarı hareket edecektir . Extinction patlamaları göz ardı ya da başkalarını manipüle etmek amacıyla bir " zaman aşımı " Bir çocuk ağlıyor ya da dışarı hareket yayımlamaktadır .
Hususlar

Tutarlılık davranışsal modification- ile esastır açıyı çocuk , onun davranışları karşılığında ne olacağını bilmek o ödüllendirmek veya sonucu olmalıdır . Bu davranışlar ve düşünce süreçleri hem odaklanır gibi bazı senaryolarda , bilişsel - davranışçı terapi , sadece davranış değişikliği daha yararlı olabilir . Çocuğunuz evde ya da okulda duygusal ve /veya davranışsal sorunları ile mücadele ise lisanslı bir terapist yardım alınız .