• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Çocuk Disiplini Hakkında Gerçekler

Birçok ebeveyn, çocukların hayatın sınırları hakkında öğrenmekten fayda sağladığına katılır. Çocuk disiplini birçok form alır ve bazıları diğerlerinden daha etkilidir. Ebeveynler, disiplin amaçlarını ve hedeflerini, ebeveynin tarafında eylemi gerektiren sorunlar ortaya çıkmadan önce belirleyerek disiplin seçeneklerini keşfedebilirler.

Amaç

Disiplinin amacı öğretmektir. Çocuk disiplininin amacı, çocuklara uygun davranışı öğretmek ve kendini kontrol etme fırsatları sunmaktır. Disiplin, yanlışlıkla kötü davranış için ceza olarak düşünülür ama aslında hem ebeveyn hem de çocuk için birlikte öğrenme alanı sunar. Ebeveyn, çocuğun nasıl öğrendiğini öğrenir, çocuk çevresinde neyin kabul edilebilir neyin olmadığı konusunda giderek daha farkında olur ve kendini kontrol etme içten dışa doğru gelişir.

Vurma (Toklatma)

Vurmanın bir çocuk disiplini formu olup olmayacağı tartışması, insanlar var olduğu süredir süregelmiştir. Time dergisine göre, vurmanın uzun vadeli etkileri çocuğu fayda sağlamaz. Vurmayla disipline edilen çocuklar, bu ceza biçiminin çocuğa anlayışa dayalı bir ilişki yerine korku uyandırdığı için daha saldırgan olma eğilimindedir.

Ceza

Merriam-Webster sözlüğü cezayı, intikam olarak hizmet eden acı, acı çekme veya kayıp olarak tanımlar. Disiplin uygun davranışı öğretmeyle ilgilken, ceza çocuğun davranışın bedelini ödemesi üzerine odaklanır. Ceza genellikle çocuğa, gelecekteki bir deneyimde ne yapması faydalı olacak konusunda öğretmekten ziyade ebeveynin öfkesine dair daha çok şey öğretir. Ceza, disiplinin ana formu olarak yaşayan çocuklar genellikle hatta ne için cezalandırıldıklarını hatırlayamazlar.

Sonuçlar

Sonuçlar, eylemin doğrudan sonucudur. Uncommon-parenting.com'a göre, bir sonucun çocuk disiplininde nasıl uygulandığı, onun uygun davranışı öğreten gerçek bir öğretim mi yoksa ceza mı olduğunu belirler. Doğal sonuçlar davranışla ilgilidir; örneğin masada dalga geçerek dökülen bir şeyi temizlemek veya arkadaşını vurduğunda oyun arkadaşlarından uzak bir yerde zaman geçirmek. Sonucun amacı, çocuğa eylem ve sonuç arasındaki ilişkiyi öğretmektir. Ebeveyn, utanç, suçlama veya kontrol unsurları sonuca girince bu fırsatı kaçırır çünkü çocuğun odaklanması orada olacak, uygun davranışta değil.

Model Olma

Ebeveynler ve bakıcılar her an davranış modeli olurlar çünkü çocuklar her zaman dikkatle izlerler. Model olma yoluyla disiplin, ebeveynlerin çocuktan istediklerini kendilerinin yapmasını, müzakereyi ve esnekliği, net ve kararlı sınırları ve çocuğun yaşa uygun hareket edeceğine güvenmeyi içerir. Kararlılık ve esneklik arasındaki dengeyi bulmak ebeveyn için bir yolculuk olabilir, ama ebeveyn-çocuk ilişkisinde model olma yoluyla çocuklara sorumluluk öğretmek için değer çabadır.