• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Hur man kör föräldramöten som en expert

Skulle du ge ditt livsbesparingar till en investeringsmäklare du aldrig träffat? Köpa ett hem du aldrig sett? Köpa en bil du aldrig kört? Så varför lägga dina barns framtid i händerna på lärare du inte känner? Eftersom investeringen i ditt barns framtid är av yttersta vikt bör noggrann hantering av den investeringen vara av största vikt i ditt tänkande. Du börjar med att vara involverad i dina barns utbildning och hålla både dem och deras lärare ansvariga, vilket garanterar att du får den bästa avkastningen på din utbildningsinvestering i dina barn.

Som tidigare nämnts blir att utveckla starka partnerskap med ditt barns lärare en viktig del av den investeringen eftersom den handlar om ditt barns framtid. När föräldrar ser sitt barns utbildning som en investering, kan de bli mer effektiva när det gäller att hantera sitt barns framsteg mot sin högsta prestationsnivå för att få bästa avkastning. Detta 18-åriga engagemang kan bli en mycket viktig tillgång för ett barns inlärningskarriär, som kommer att ge enorma utdelningar nu, i ditt barns framtid och för resten av hans eller hennes liv.

Föräldrar måste inse att den uppmärksamhet som deras barn behöver och får i ett klassrum står i direkt relation till deras engagemang med deras barns lärare. För att få dessa behov förverkligade måste föräldrar stödja öppna och pågående kommunikationskanaler mellan sig själva och sina barns lärare. Att överlåta ditt barns akademiska framgång enbart till lärare som du inte har någon relation med kan föreslå för dem att du har lägre förväntningar i klassrummet på ditt barn och den produkt läraren presenterar. Kom ihåg att ditt barn är en av många elever i ett klassrum över 12 år. Vilket mål du än har med ditt barns utbildning kanske inte förverkligas om du inte är involverad.

Börja tidigt och agera ofta.

Från den första dagen hon går in i skolan och tills hon tar examen lämnar du över ditt barn till någon du inte känner. Ditt barns framgång, prestation och inställning till lärande är beroende av lärare som kan ha ett stort inflytande på hur hon lär sig och presterar. Låt inte denna livsformande upplevelse ske utan din inblandning. Att låta varje lärare veta att du är involverad och bekymrad, att du förväntar dig att ta en aktiv roll i ditt barns utbildning, gör att alla märker att du uppmärksammar en av de enskilt viktigaste delarna av ditt barns liv:hennes utbildning framgång.

Vänta inte på kvartalsrapporter som berättar hur bra ditt barn mår innan du tar itu med ett problem som påverkar ditt barns prestation. Fastställ din position tidigt och ta itu med dina förväntningar på ditt barns utbildning varje år.

Börja med att ta en aktiv roll i föräldramöten. Detta är en viktig plats för att etablera en ledarposition och utveckla starka partnerskap. Dessa inledande skolgångsmöten kan vara ett tillfälle för lärare att identifiera sina klassrumsförväntningar, men också ett där föräldrar kan gå därifrån med en uppfattning om lärarens stil och klassrumsförväntningar. Varje möjlighet att tilltala dina barns lärare stödjer ytterligare den nödvändiga dialogen som behövs för att utveckla närmare relationer med en individ som har stort inflytande på ditt barn. Att närma sig denna möjlighet med frågor som är relevanta för ditt barns klassrumsupplevelse hjälper dig att vara nära involverad i hans lärande.

Kom förberedd till möten.

Följande är en lista över frågor som föräldrar kan ställa till lärare angående den akademiska, sociala, känslomässiga och beteendemässiga utvecklingen av deras barns utbildningskarriär. Dessa frågor hjälper också till att stimulera diskussioner inom områden där barn kan behöva ytterligare uppmärksamhet från föräldrar, lärare eller andra experter för att hjälpa dem som kan ha pedagogiska utmaningar.

Föräldramötesfrågor:

• Reagerar mitt barn på din vägledning?
• Fungerar mitt barn bra med andra?
• Har mitt barn svårt att fokusera?
• Är mitt barns arbete färdigt och inlämnat i tid?
• Är mitt barn bekvämt och lyhört i klassen?
• Svarar mitt barn när det blir tillkallat i klassen? Hur ofta svarar de med rätt svar?
• Lämnar mitt barn in färdiga läxuppgifter?
• Håller mitt barn på med uppgiften?
• Förblir mitt barn fokuserat när du presenterar material?
• Deltar mitt barn i klassen?
• Arbetar mitt barn självständigt eller behöver överdriven vägledning?
• Följer mitt barn klassrummets regler?
• Umgås mitt barn med andra elever?
• Hur presterar mitt barn i förhållande till andra elever i klassen?

När du granskar dessa frågor kommer du att inse att detta kommer att ta tid. Bra - tid är vad du har. Kom ihåg att vi pratar om ditt barn, din investering. Självklart har föräldramöten tidsgränser, så om du behöver mer tid för att ta itu med frågor som kräver mer uppmärksamhet, begär ett andra möte.

Jag tror att möten ansikte mot ansikte kontra e-post fram och tillbaka är mer fördelaktigt för det första mötet. Det är alltid viktigt att sätta ett ansikte med ett namn, och föräldrar som dyker upp på dessa möten gör ett starkare uttalande om sitt engagemang och sitt engagemang. Att besöka ditt barns klassrum kan också berätta mycket om en lärare, hur organiserad de är, deras förväntningar på eleverna och övergripande presentation.

Bemästra uppföljningarna.

När du väl har etablerat den relationen kan kommunikation via e-post eller telefon vara något du och läraren är överens om att införliva. Vid det första mötet måste du dock ta hänsyn till lärarens tid, så kom förberedd. Ta itu med dina förväntningar från ditt barns akademiska, sociala, känslomässiga och beteendemässiga synvinkel. Diskutera behov du är medveten om när det gäller ditt barn, eftersom läraren kanske inte är medveten om dem och uppenbarligen behöver veta för att ge bästa möjliga inlärningsupplevelse.

Är du nöjd med informationen du fått? Följ upp med ett e-postmeddelande som uttrycker din uppskattning för lärarens tid, tar upp eventuella problem eller bekymmer och när du nästa planerar att ta itu med dessa frågor med läraren. Om du inte är nöjd, begär ett nytt möte. Tänk på att du kan höra om frågor eller problem som rör ditt barn som du inte förstår eller inte håller med om, så var öppen för feedback och ställ frågor. På så sätt kommer alla att vara på samma sida om ditt barn.

Ett typiskt föräldrabrev kan se ut så här:

Återigen, var öppen för förslag och rekommendationer från lärare och rådgivare. Målet är att etablera ett informerat partnerskap för att stödja ditt barns framgång. Med ett föräldra-lärarteam som arbetar tillsammans lyckas alla – elever, föräldrar och lärare – genom att stödja ditt barns pågående utveckling från den dag han eller hon börjar skolan fram till examen och därefter.

Om det hela låter lite affärsmässigt så är det det. Det är en del av verksamheten att uppfostra dina barn, se till att deras pedagogiska erfarenhet är meningsfull och att dina barn och du får den bästa pedagogiska avkastningen på din investering. Kom ihåg, förvänta dig inte något från lärare eller utbildningssystemet som de inte kan eller kanske inte är villiga att tillhandahålla – särskilt om du inte är inblandad. Ta ledningen och var en aktiv deltagare i ditt barns pedagogiska karriär, och resultaten som ni båda kommer att uppnå kommer att vara väl värda din investering.

Den här historien var ett utdrag från 21st-Century Parenting:A Guide to Raising Emotionally Resilient Children in an Instable World av Rick Capaldi, Ph.D.