• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Inlärningssvårigheter och ditt barn:en ålder-för-ålder-guide

De tidiga åren

Inlärningssvårigheter och ditt barn:En guide för ålder för ålder "Även om min son gick i lämplig ålder och nådde andra milstolpar vid rätt tidpunkt, kände jag att något inte stod rätt till", säger Yvette Moran, förälder. "Hans sociala färdigheter saknades bland andra barn. Vi observerade honom noggrant under en period och vid två och ett halvt års ålder fick han diagnosen inlärningssvårigheter." Ingen känner ditt barn som du gör. Lita på dina instinkter och iakttagelser. Om något "bara verkar fel" och ditt barn visar flera av följande problem konsekvent, kanske du vill överväga förekomsten av en inlärningssvårighet.

• Problem med att följa rutiner eller anvisningar
• Finmotorik utvecklas långsamt
• Svårighet att rimma ord
• Talar senare än jämnåriga
• Problem med uttal
• Problem med ordförråd, problem med att hitta rätt ord
• Extremt rastlös och lätt distraherad
• Problem med sociala färdigheter
• Svårt att lära sig färger, former, veckodagar, siffror, alfabet

En fullständig utvärdering av utbildad personal är nästa steg i att hjälpa ditt barn. Din barnläkare kan hänvisa dig till ett antal specialister som är utbildade inom svårighetsområdet. Att arbeta med ett team av professionella och gå med andra föräldrar kan ge din familj ett värdefullt stödsystem.

De elementära åren

"När min son började på dagis märkte jag att han hade problem med koordinationen när han utförde enkla uppgifter som att knyta sina skor eller kamma håret", säger Carol McGaffigan. "Vi arbetade konsekvent med honom i många år. Det hårda arbetet gav resultat med några fantastiska utdelningar. Vår son utvecklade ett fotografiskt minne som förvånade hans lärare." Koordinationsproblem kan vara ett varningstecken på inlärningssvårigheter. Om ditt barn uppvisar flera av följande egenskaper under en lång tidsperiod kanske du vill låta testa henne.

• Instabilt penngrepp
• Problem med att lära sig om tid
• Svårigheter att komma ihåg fakta
• Förväxlar grundläggande ord (hund, katt, spring)
• Svårigheter att lära sig nya färdigheter, förlitar sig på memorering
• Dålig koordination, "olycksbenägen", omedveten om fysisk omgivning
• Svårt att lära sig sambandet mellan bokstäver och ljud
• Stavnings- och läsfel som substitutioner (hus/hem), bokstavsomkastningar (b/d), inversioner (m/v) och transponeringar (filt/vänster).
• Problem med planering, impulsiv
• Transponerar talsekvenser och förväxlar aritmetiska tecken (x,/,=/+/-)

Prata med ditt barns lärare och ordna en omfattande utvärdering av ditt barns svårigheter. Detta kommer att göra det möjligt för dig och en grupp professionella att korrekt bedöma områden med styrkor och svagheter, och på så sätt besluta om den bästa tillvägagångssättet för att hjälpa ditt barn. Att erbjuda konstant stöd till ditt barn är din bästa strategi.

Mellanåren "När ett barn hanterar svårigheterna med inlärningssvårigheter och inte har fått diagnosen, kan han eller hon känna sig dum eller värdelös", säger Dr Matthew Brewer, barnläkare. "Denna frustration kan leda barnet till destruktiva beteenden som våld eller drogmissbruk." Studenter med LD måste försäkras om att de är smarta människor som bara har problem för att deras sinnen bearbetar information på olika sätt. Om du märker någon av följande egenskaper hos din gymnasieelev, prata med ditt barn och kontakta en professionell så snart som möjligt.

• Problem med att komma ihåg fakta
• Problem med att få vänner
• Svårigheter med ordproblem
• Undviker högläsning
• Vänder om bokstavssekvenser (smutsad/fast, vänster/filt)
• Tight eller besvärligt penngrepp
• Svårigheter att förstå ansiktsuttryck eller kroppsspråk
• Problem med handstil
• Problem med att lära sig prefix, suffix, rotord och andra stavningsstrategier
• Undviker att skriva uppgifter

Innan du kan lösa ditt barns problem måste du veta vad du har att göra med. Kontakta din skola och ordna en fullständig utvärdering. Du kommer att hänvisas till professionella som är specialiserade på ditt barns svårighetsområde. Att arbeta med proffs och erbjuda konstant stöd är din bästa strategi för att hjälpa ditt barn.

Högstadiet

"När en elev når gymnasienivån med ett odiagnostiserat inlärningssvårigheter är deras självkänsla mycket låg", säger Dr Matthew Brewer, barnläkare. "Eleven misslyckas vanligtvis i lektionerna, vill inte samarbeta och skapar en utmanande situation för alla inblandade." Inlärningssvårigheter och de frustrationer som följer med dem är en viktig orsak till att barn hoppar av gymnasiet. Solid stöd från föräldrar och professionella är avgörande för att en elev ska nå sin fulla potential. Om ditt barn visar något av följande tecken upprepade gånger, tala med en skolproffs på en gång.

• Problem med att anpassa sig till nya inställningar
• Dålig minnesförmåga
• Problem med öppna frågor om test
• Undviker läs- och skrivuppgifter
• Svårighet att sammanfatta
• Stavningsproblem, som att stava samma ord olika i en enskild sammansättning
Misstolkar information
• Dåligt grepp om abstrakta begrepp
• Är antingen för lite eller för mycket uppmärksamhet på detaljer
• Fungerar långsamt

Låt din skola göra en fullständig utvärdering av ditt barn. När problemen har identifierats och förstått, kan anpassningar sättas in för att hjälpa ditt barn att lära sig.