• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Kako poteka šolsko leto 2020–2021: izkušnje 12 staršev

Za mnoge starše je poletje 2020 potekalo v zamašljivanju, ali poslati otroke nazaj v šolo. Zaradi grožnje COVID-19 so ljudje začeli načrtovati učne skupine (learning pods), ugotavljati, kako poučevati doma, in zalagati maske in dezinfekcijske sredstva za zaščito otrokov, ki se vračajo v prisotno poučevanje. Nobena od teh odločitev ni bila enostavna, in če ste starš, ki se je boril s izbiro poti, se morda sprašujete, kako vse to poteka drugima.

Pogovorili smo se z 12 starši po vsej državi, da smo ugotovili, kaj njihovi otroci počnejo in kako resnično občutijo povratek v šolo do zdaj.

1. Prešli smo v drugo šolo, da izognemo daljinskemu poučevanju, in moji otroci nikoli niso bili srečnejši.

»Svojima 6- in 8-letnima otrokoma sem omogočil prisotno poučevanje v zasebni šoli, ker je bila njihova javna šola virtualna, in moji otroci so resno trpeli pri tem. Zelo sem zadovoljen, da smo naredili spremembo. Moj otroci sta najsrečnejša, kot ju sem videl v mesecih, in to je nekaj, ker rada bosta doma in ena od njiju običajno sovrazi šolo. Prisotno šolanje je bilo najneverjetnejša pozitivna sprememba za naše družino prav zdaj. Moji sin je rekel, da je šola super. Nikoli ni rekel tega. In njihova šola naredi stvari pravilno s varnostnimi ukrepi, tako da nisem zaskrbljen, da bosta zabolela.«

— Rebecca Marsh, starša dveh otrok iz Wilmingtona, Delaware

2. Moj urnik se zdij nemožen, a vred je za zdrave otroke.

»Enosamska mati sem z dvovojčkama v 5. razredu in dečkom v vrtec, ki se učita doma na daljinsko – in delam polni delovni čas od doma. Ljubim imeti otroke doma in jih učiti življenjskih veščin, kot so kuhanje in čiščenje, in gledati, kako si pomagata pri šoli. Ugotovim, da je časovni management nemogoč, da opravim vse, kar moram. Sem v bistvu odpuščala in samo najbolje počnem, da ostanem v teku. Duševno zdravje, kaj je to?! A vsaj imam zdrave in srečne otroke.«

— Melissa Nicole, starša trojih iz Palm Springs, Kalifornija

3. Zadovoljni smo z domačim poučevanjem, a moj srednješolec nikoli ni bil tako osamljen.

»Vedno smo poučevali doma, a smo vedno imeli tudi domačošolske skupine (co-ops), igranja in ekskurzije. Z COVID-19 nimamo več dostopa do teh aktivnosti. Naša skupina se je v celoti zaprla, ker so številni člani imunsko povišani. Moj srednješolec je zelo osamljen in se borí z manjkajočim dostopom do prijateljev in socialne skupine. Imajo sporočanje in aplikacije, a to ni enako kot videti prijatelje v živo. Vsi poskušamo najbolje iz tega, a definitivno občutimo osamljenost.«

— Tamra Moon, starša enega iz Destina, Florida

4. Prisotne ure so ključne za duševno zdravje mojega edinega otroka.

»Moja hči obožuje hoditi nazaj v šolo! Vsakič pride doma presenečeno srečna. Je edini otrok, zato mislim, da je prisotno poučevanje resnično pomembno za njeno duševno zdravje. Poleg tega mislim, da se res uči. Med e-učnjo na pomlad je bila odvzeta in zavedena, in težko jo je bilo ohraniti pri računalniku pozorno. Zato sem joj morala najti vzgojitelja. Mislim, da bi bila odločitev težja, če bi živela v območju z več primeri.«

— Kristen Hall, starša enega iz Friska, Teksas

5. Šola hčerke ne upošteva preventivnih ukrepov, zato upam za najboljše.

»Moja 14-letnica je letos na virtualnem poučevanju. To je njena prva leta online. Tehnologija ni vedno njena prijateljica in ima nekaj težav, a ni groza ... Moja 9-letnica se je odločila iti nazaj v razred. Veliko ljudi tukaj misli, da je COVID-19 goljufija, in skoraj ni sprememb v primerjavi z 'navadnim šolskim letom.' Medtem ko se bojim, kako bo vse potekalo, sem vesela, da poskuša, ker delam dva dela in vem, da potrebuje več pozornosti, kot ji lahko dam.«

— Jeena Morgan, starša dveh iz Boisea, Idaho

6. Počutim, kot da nadzorujem svoje daljinske učece vseeno dan.

»Imam vrtačka, otroka v 2. in 4. razredu na daljinskem poučevanju. Je super, da so doma, ker se ne mora jo iti takoj zjutraj, ne pakiram kosil in imajo šola in sestanke štiri dni namesto pet. A količina sestankov in dela je stresantna prav zdaj. Osnovno stojim nad njimi ves dan in zagotavljam, da razumejo delo in se prijavljajo na sestanke pravčasno. Počutim, ko bomo njihovo urnik ugotovili in razumeli, bomo našli svoj ritmič.«

— Melissa Fisher, mama trojih iz jugovzhodnega Michigana

7. Nikoli nismo pričakovali domačega poučevanja, a najbolje iz tega naredimo.

»Tretji teden domačega poučevanja za prvič, in do zdaj me veseli. To ni šolsko leto, ki smo ga pričakovali, a najbolje iz tega naredimo. Moja hčerka včasih vpraša, kdaj bošla v 'pravo' vrtec, in jo opomnim, da je to pravi vrtec, in prihodnje leto bo v 1. razredu, bodisi v pravi šoli ali doma. Otroci so uporni, a jim manjka prijateljev, a za dva tedna znova začnemo logopedijo na Zoomu, in mislim, da ta dodaten stik resnično podigne njeno voljo.«

— Meghan Harper, starša dveh iz Dallasa, Teksas

8. Mojima sinovoma gredo v šolo v šotorih, in to je res neverjetno.

»Maja dva dečka, 12 in 14 let, sta v zasebni šoli, ki poteka zunaj pod šotori dopoldne, in potem prigrijeta domov za kosilo in delata virtualno šolo popoldne. Navdušena sem, ker pridobita čas v šoli z učitelji in prijatelji. Ta načrt upošteva tudi učitelje, ki ne morejo poučevati prisotno, da poučujejo virtualno popoldne.«

— Julie DeCheser, starša dveh iz Montclairja, Nova Jersey

9. Dodatni preventivni ukrepi so vredni, da imamo otroke nazaj v šoli.

»Moji otroci so v 5., 4. in 1. razredu v zasebni šoli s polnim prisotnim poučevanjem. Uprava in učitelji so storili vse mogoče, da je vse čim bolj 'normalno' in hkrati varno. Čestitko, nekateri spremembe so bile popolnoma v smislu izboljšave, in upam, da ostanejo. Otroci se odlično spopirajo z maskami. Moj največji strah je, da imamo dojenčka doma, zato naredimo stvari, kot so svlačenje uniform v našem vrtu in izjemno previdno pranje rok in čiščenje kosilnic in šolskih torb.«

— Alysha Bebon, starša štirih iz New Havena, Connecticut

10. Vrtec mojega otroka je pomislil na vse, in ne bi mogla biti bolj srečna.

»Moj starejši je upravo začel prisotni vrtec, in do zdaj je super. Njena šola je neverjetna. So pomislili, razmisilji in načrtovali za vsako možnost. In neverjetno, so vse načrte uresničili precej gladko, hkrati pa otrokom omogočili prisotno šolsko izkušnjo, ki jo je manjkal zadnjih šest mesecev. Navdušena sem nad tem.«

— Samantha Brinn Merel, starša dveh iz White Plains, Nova Jork

11. Zavedno se odločamo za fokus na pozitivno.

»Naredimo e-učenje in poskušamo se osredotočiti na vse pozitivne stvari: brez vožnje, kosilo doma skupaj, pridobivanje vrednih veščin. Moj 7- in 13-letnika bosta zmožna voditi lastne Zoom sestanke do naslednjega tedna in bosta mogla ustvariti in upravljati lastne Google razrede. Mislim, da bi morali razširiti razumevanje tega, kar virtualno učenje lahko ponuja, ne pritoževati.«

— Candace Lee, starša dveh iz Chicaga

12. Daljinsko učenje je haos, a nas je prepričala oddanost učiteljev.

»Prvi teden je bil kosmar. Veliko zmede o razredih in nalogah. Vedeli smo, da bo to noro vožnja, a nas je v celoti prepričala, kako so učitelji oddani in skrbni. Se tresejo, da zadovoljijo toliko različne potrebe iz toliko smeri in v času, ko ni načrta, kako to narediti. Nobena od tega ni popolna, a upajmo, da je to le za eno leto. Medtem korenemo za naše šole in učitelje in naredimo vse, kar lahko, da jih podpiramo, ker to ne more biti enostavno niti zanje.«

— Sarah Cottrell, starša trojih, Bangor, Maine