• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Ustvarjanje učnih načrtov za šolanje na domu

Stran 1

Ustvarjanje učnih načrtov za šolanje na domu Ko boste določili šolske dni v vašem šolskem letu, boste pripravljeni začeti načrtovati, kaj boste počeli vsak od teh dni. Tu pride do enačbe načrtovanje pouka.

Za vsak šolski dan boste morali ustvariti učni načrt za vsakega učenca. Ta načrt določa, kaj boste učili in kdaj boste to poučevali skozi vse leto.

Ko začnete ustvarjati učni načrt, se vrnite na seznam predmetov in učnih načrtov za vsakega študenta za prihodnje leto; prikazan je izvleček vzorčnega seznama predmetov/kurikuluma.

Izvleček seznama predmetov/kurikuluma za študenta
Razred Študentska raven Predmeti Učno gradivo Elementi učnega načrta Grace 5. razred angleščina (literatura, pisanje, črkovanje, slovnica) Knjižni klub Po potrebi si izposodite knjige za branje iz knjižnice       Slovnica Slovnica:Potovanje po slovnični deželi, Pt. 1 črkovanje sitton črkovanje delovnega zvezka sitton črkovanje izvorne knjige Študija (1700-1800) ameriška revolucija bitke in voditelji ustanovitelji DVD revolucionarne vojne memoirs General Henry Lee Frontier Livier:Ilustrirani vodnik za Pioneer Life v Ameriki Math Math - 5. razreda Raven Saxon 6/5 Matematika         Študentska izdaja         Izdaja za učitelje         Priročnik za rešitve         Konceptni plakati         Delovni zvezek z dejstvi

V tem primeru sta prikazana dva predmeta:angleščina in matematika. Angleščina ima več elementov učnega načrta, za katere morate načrtovati, medtem ko ima matematika samo enega.

Glede na specifičen učni načrt, ki ga načrtujete, in materiale, ki jih uporabljate, je lahko načrtovanje pouka razmeroma preprosto ali nekoliko bolj zapleteno.

Na primer, kot je prikazano v prejšnji tabeli, lahko vidite, da je učni načrt matematike za študenta za prihajajoče leto predalgebra in da so izbrana učna gradiva za ta predmet. Običajno bo formalni učni načrt (kot je saška matematika) že razdeljen na več lekcij. Večino časa so te lekcije zasnovane tako, da ustrezajo šolskemu dnevu. Ko je kurikulum zagotovljen kot ta, je načrtovanje pouka veliko enostavnejše, saj vsako lekcijo v učnem načrtu preprosto preslikate na dan, ko jo boste poučevali.

V drugih primerih, kot je prikazani učni načrt angleščine, bo ta kurikulum sestavljen iz številnih elementov in nekatera učna gradiva, ki jih uporabljate, ne bodo že razdeljena na priročne lekcije. V teh situacijah bo načrtovanje pouka zahtevalo malo več premisleka z vaše strani. Elemente kurikuluma (načrtovanje pouka) boste morali organizirati in načrtovati tako, da boste učenca lahko skozi vse šolsko leto spravili skozi.

Izberite prvi učni načrt, za katerega boste izdelali učni načrt in se lotite dela. Najprej izberite najenostavnejši učni načrt, na primer enega z enim samim elementom z učnimi gradivi, ki so že organizirane v lekcije. Vzemite svoj koledar za šolanje na domu in začnite načrtovati vsako lekcijo tega učnega načrta za določen dan.

2. stran Ustvarjanje učnega načrta:preprost primer
Kot preprost primer, recimo, da razvijam učni načrt za zgoraj prikazanega študenta. Nadalje, recimo, da začnem z učnim načrtom matematike, ker vem, da je učno gradivo (v tem primeru saška) že razloženo v učnih urah. Izdelava učnega načrta vključuje identifikacijo posebne lekcije za vsak dan v šolskem letu.

Za začetek bi odprl svoj učni načrt ali elektronsko orodje in začel s prvim dnem šolskega leta (v tem primeru grem v šolo 6. septembra), na katerem bom poučeval učni načrt matematike za tega učenca. Za vsak dan bi določil lekcijo iz učnega načrta matematike.

Primer učnega načrta za učni načrt matematike za študenta
Dan Datum Predmet/učni načrt Številka in tema lekcije Predvideni čas pon, 6. september 1. matematična lekcija, zaporedja in števke 60 min tor, 7. september 2. matematična lekcija, soda in liha števila 60 min sreda, 8. septembra, matematična lekcija 3, uporaba denarja za ponazoritev vrednosti mesta 60 min. čet. 9. septembra 4. matematična lekcija, primerjava celih števil 60 min pet, 10. september 5. lekcija matematike, poimenovanje celih števil skozi stotine, dolarje in cente 60 min pon, 13. september Lekcija matematike 6, seštevanje enomestnih števil, uporaba algoritma seštevanja 60 min, torek, 14. septembra, 7. matematična lekcija, Pisanje in primerjanje Številke, čeprav sto tisoč, redna števila 60 min sre, 15. september Matematika Brez, izlet ni na voljo, čet, 16. september. Matematika 8. lekcija, odštevanje dejstva, družine dejstev 60 min.

Postopek bi se nadaljeval skozi celo šolsko leto, dokler se vsi pouk v tem kurikulumu ne upošteva tako, da se načrtuje za določen dan.

Čeprav primer vsak dan predstavlja lekcijo, bo verjetno v tem vzorcu skozi leto nekaj vrzeli. Nekateri dnevi se lahko na primer porabijo za druge dejavnosti, kot je ekskurzija, v tem primeru lekcija matematike morda ne bo opravljena, ker zanjo ne bi bilo časa.

Stran 3 Ustvarjanje učnega načrta:bolj zapleten primer
Zdaj pa si poglejmo, kako bi lahko razvili učni načrt za učni načrt, ki ni tako izrezan in posušen kot primer matematike. Za ta primer bomo naredili nekaj načrtovanja lekcij za angleški kurikulum.

Del seznama angleških predmetov/učnih načrtov za študenta
Študent Raven ocene Predmeti Elementi učnega načrta Učno gradivo Grace 5. razred angleščina (literatura, pisanje, črkovanje, slovnica) Knjižni klub Po potrebi si izposodite knjige za branje iz knjižnice       Slovnica slovnica:slovnice . Vsak element je treba načrtovati. Nekateri elementi, kot je slovnica, lahko vključujejo učno gradivo, ki nudi lekcije, medtem ko drugi, na primer knjižni klub, morda ne.

Učni načrt za angleščino za tega učenca bi moral obravnavati vsak od teh elementov tako, da bi vsak šolski dan ustvaril "lekcije", povezane s temi elementi.

Primer učnega načrta za učni načrt angleščine za študenta
Dan Datum Predmet/učni načrt Številka in tema lekcije Predvideni čas pon, 6. september, angleščina/slovnica 1. lekcija, slovnični koncepti 30 min. pon., 6. september Angleščina/črkovanje besed za življenje:1. teden, lekcija 1 30 min pon, 6. september Angleščina/literatura (branje za knjižni klub) Kronike Narnije, 1. poglavja -2 30 min torek, 7. september, angleščina/slovnica Lekcija 2, deli govora 30 min torek, 7. september Angleščina/Črkovanje besed za življenje po:1. teden, lekcija 2 30 min torek, 7. september Angleščina/literatura (branje za knjižni klub) The Chronicles Narnije, 3.–4. poglavja 30 min sreda, 8. september, angleščina/slovnica 3. lekcija, več o delih govora 30 min. sreda, 8. september Angleščina/črkovanje besed za življenje:1. teden, lekcija 3 30 min sre, 8. septembra angleščina/literatura ( Branje za knjižni klub) The Chronicles of Narnia, poglavja 5-6 30 min sre, 15. september Angleščina/slovnica Brez, izlet N/A sre, 15. september Angleščina/pravopis Brez, izlet N/A sre, 15. september Angleščina/literatura (branje za knjižni klub) Ni, izlet N/A

Ta proces bi se nadaljeval, dokler ne bodo vsi elementi učnega načrta preslikani na dneve, ko se bodo poučevali.

Stran 4 Sestavljanje vseh učnih načrtov za učenca
Dobro je, da v svoj šolski program na domu vključite veliko izletov, športa, glasbenih poukov in drugih dejavnosti. Pri tem boste morali te dejavnosti upoštevati tudi v svojih učnih načrtih. V primerih v prejšnjih razdelkih lahko vidite, da je ekskurzija načrtovana za 15. september. Na ta dan ni predvidenih poukov matematike ali angleščine. Vendar pa bi pričakovali, da boste imeli nadaljnje učne načrte, če bi želeli, da učenci napišejo poročilo o izkušnji; ali pa jim lahko naročite, da opravijo pripravljalna dela pred ekskurzijo, kot je branje o nekaterih procesih, ki se uporabljajo v tovarni, ki jo boste obiskali. V tem primeru bi se pripravljalne dejavnosti pojavile tudi na učnem načrtu.

Nadaljujete z ustvarjanjem učnih načrtov za vsak predmet in učnega načrta za študenta, dokler ne upoštevate vseh učnih načrtov za vse predmete.

Nato morate združiti vse svoje učne načrte, da sestavite nabor učnih načrtov za tega študenta za to leto. To vključuje združevanje učnih načrtov po šolskem dnevu, tako da ustvarite celoten sklop načrtov za vsak dan v šolskem letu.

Primer kombiniranega učnega načrta za matematiko in angleščino za študenta
Dan Datum Predmet/učni načrt Številka in tema lekcije Predvideni čas pon, 6. september, matematična lekcija 1, zaporedja in števke 60 min pon, 6. september, angleščina/slovnica 1. lekcija, slovnični koncepti 30 min pon, 6. september Angleščina/črkovanje besed za življenje:1. teden, lekcija 1 30 min pon, 6. septembra angleščina/literatura ( Branje za knjižni klub) Kronike Narnije, 1.-2. poglavja 30 min torek, 7. september, 2. lekcija matematike, soda in liha števila 60 min. torek, 7. september, angleščina/slovnica 2. lekcija, deli govora 30 min. torek, 7. september Angleščina/črkovanje besed Živeti po:1. teden, 2. lekcija 30 min tor, 7. september Angleščina/literatura (Branje za knjižni klub) Kronike Narnije, 3-4. poglavja 30 min sre, 8. september Matematika 3. lekcija, Uporaba denarja za ponazoritev vrednosti kraja 60 min sre 8. september Angleščina/slovnica Lekcija 3, Več o delih govora 30 min sre, 8. september Angleščina/Črkovanje besed za življenje:1. teden, lekcija 3 30 min sre, 8. september Angleščina/Literatura (Branje za knjižni klub) Kronike Narnije, Poglavja 5–6 30 min sreda, 15. september Izlet v tovarno Acme Izlet 7 ur sre, 15. september Matematika ni, izlet N/A sre, 15. september Angleščina/slovnica Brez, ekskurzija N/A sre, 15. september Angleščina/pravopis Brez, ekskurzija N/A sre, 15. september Angleščina/Literatura (Branje za knjižni klub) Brez , izlet N/A

5. stran Ko kombinirate učne načrte za različne učne načrte, je verjetno, da boste morali narediti prilagoditve, da upoštevate preveč ali premalo časa pouka, dejavnost, kot je ekskurzija, ali druge interakcije med načrti učnih načrtov. Morda boste na primer ugotovili, da pričakovani čas za vaše lekcije na dan zahteva preveč ur ali pa ne zahteva dovolj, da bi ga lahko označili kot dan pouka. Pričakovati bi morali, da se boste prilagodili takšnim spremembam, ko sestavite celoten sklop učnih načrtov za učenca.

Če poučujete več kot enega študenta hkrati, kar je verjetno tako, boste morali upoštevati tudi učinek učnih načrtov enega učenca na drugega učenca. Na primer, dejavnost enega učenca na dan lahko vpliva na sposobnost drugega učenca, da opravi dodeljene lekcije.

Nadaljujte s tem postopkom združevanja in izpopolnjevanja učnih načrtov, dokler ne pripravite dnevnih načrtov za celotno šolsko leto za vsakega učenca.

Če se zdi, da je to veliko trdo delo, je to zato, ker je. Načrtovanje celotnega šolskega leta za enega učenca zahteva veliko časa, truda in razmišljanja. Če morate to narediti za več kot enega študenta, se delo samo poveča. Vendar pa je ustvarjanje učnih načrtov ključnega pomena za učinkovitega domačega šolarja. Če se zdi, da se vaši prvi učni načrti razvijajo večno, ne skrbite, z izkušnjami boste postali veliko hitrejši, saj boste razvili dober občutek, kaj morate narediti za določene teme.

Izbirni pristop
Čeprav je običajno dobro načrtovati celotno šolsko leto naenkrat, morda tega ne bi želeli pristopiti tako. Nekateri domači šolarji naredijo podrobne načrte pouka, ki temeljijo na krajših časovnih obdobjih, na primer mesec ali teden. V tem primeru so učni načrti razdeljeni na večje dele, kot je število ur, ki jih je treba opraviti na mesec, da se zagotovi, da je celoten učni načrt zaključen med šolskim letom. Nato se ustvarijo podrobni učni načrti samo za lekcije v tem mesecu (ali za tedensko vrednost, če se uporabljajo tedenski učni načrti).

Ta pristop razdeli proces načrtovanja na manjše dele, ki so razporejeni skozi vse leto, odvisno od tega, kako so učni načrti ustvarjeni. Slaba stran je, da boste med šolskim letom ustvarjali učne načrte, namesto da bi samo posodabljali obstoječe načrte, kar lahko doda več dela že tako natrpanemu urniku. Če pripravljate učne načrte za celotno šolsko leto, običajno načrtujete pouk med enim od odmorov.

Stran 6 Posodobitev učnih načrtov
Ne glede na to, kako dobro načrtujete, je neizogibno, da se bodo stvari spremenile, ko boste začeli uresničevati svoj načrt. Morda boste našli dodatne dejavnosti, ki jih želite izvajati. Ali pa lahko lekcije trajajo manj ali več časa, kot ste načrtovali.

Občasno je učitelj lahko bolan (včasih lahko zakonec ali starejši učenec nadomešča poučevanje, včasih pa ne) in načrtovane aktivnosti za en dan se ne uresničijo. Ko se premikate skozi šolsko leto, boste morali prilagoditi svoje učne načrte, da zagotovite, da vam nepričakovani dogodki ne bodo preprečili doseganja vaših ciljev. Vsak teden si morate vzeti čas, na primer enega od »tedenskih« dni, da pregledate in posodobite svoje učne načrte za prihodnji teden.

Poleg tega, da vam povedo, kaj morate narediti vsak dan, so vaši učni načrti tudi ključno orodje za dokumentiranje vašega napredka in vam pomagajo pri učinkovitem upravljanju domače šole.