• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Mati želi kaznovati sina s remenom

Moj šestletni sin stalno prinaša slaba poročila iz šole. Pritožbe vključujejo nepozornost, neudeležbo, ne dvigovanje roke in kopanje drugih učencev. Ne razumem. Doma moram le dvakrat ponoviti, ko ga prosim, naredi nešto, ali preneham narediti nešto. Nikoli me ne spoštuje in nikoli ne odziva nasprotno.

Stalno mu opomnim, koliko ga mama ljubi in želi, da je dober v šoli. Razložil sem mu, da, ker moje govorjenje z njim in učiteljice, ki mu dajejo izklop, niso delovale, od zdaj naprej, ko dobi slabo poročilo, dobi remen. Strinjal se je, da to bo definitivno delovalo, a jaz sovražim uporabo remena in ga gledam kot zadnjo rešitev. Kaj mislite?

Svetovanje

Grožnja, da boste šestletnika udarili z remenom, če nadaljuje prinašati slaba poročila iz šole, ni primerna disciplinska tehnika, celo če se sin s tem strinja. Če ima vse te vedenjske in učne težave v šoli na vsakodnevni bazi, je premažen s mnogimi vidiki byti v prvem razredu. Z zakajkoli, zdi se, da je razredna situacija preveč za njega, da bi jo ravnal prav zdaj, zato se odziva in nato dobi "odpust" s postavitvijo v izklop. Njejova učiteljica in svetovalec morata prepoznati, da je to majhen deček, ki vide težave v skoraj vseh vidikih byti učenec.

Doma najdete ga za zadovoljnega dečka, ki ne kaže nobenih negativnih vedenj, ki jih pokazuje v šoli. In zdaj je, v bistvu, rekel vam: "Da, mama, udari me z remenom, če se ne vedem v šoli." Torej, vsaj za trenutek vam pove, da morate prevzeti nadzor nad situacijo v šoli z grožnjo žrebanja. To mi pove, da ne verjame, da ga njegova učiteljica in drugi odrasli v šoli morejo ohraniti pod nadzorom. Je prestrašen in to izide v negativno, včasih protidružabno vedenje.

Prosite šolskega svetovalca, da opazi v razredu in začne svetovalske seje z njim. Morda je vredno, da sin obišče družinskega terapevta ali otroškega terapevta nekajkrat. Morda so stvari, ki motijo vašega sina, ki ga ni mogel deliti z vami – težave, ki otežujejo njegovo sposobnost fokusa v šoli in povzročajo, da se odziva neprimerno.

Vaš sin bi lahko imel koristi tudi od CORE evalvacije, ki je celovitna evalvacija, zagotovljena z federalnimi in državnimi zakoni, da ugotovi naravo študentskih težav in kako jih nasloviti. V vsakem primeru, grožnja z remenom, celo če deluje, ni odgovor. Vaš majhni fant ne bi moral počutiti, da zasluži biti udarc, ker se ne more vedeti, kakor bi moral v šoli. So podlaga vzroki za njegovo nesramno vedenje. Če se to dogaja vse šolsko leto, šolski osebje bi moral poskusiti različne pristope in svetovanje bi moral začeti davno. Če je to nedavno vedenje, morda so razlogi za to, ki jih je treba odkriti v mirnem, razumevalnem, neobtožnem načinu.

Pridobimo temo malemu fantu pomoč. Ne more biti pričakovan, da ugotovi svoje vedenje in ga popravi vse sam.