Kako naučiti lepega vedenja pri otrocih Uporaba žetona sistem
V token gospodarstvu , ali sistem , otroci zaslužijo žetoni , kot so kovanci ali nalepk , za dobro vedenje . Pozneje izmenjavo teh žetonov za nagrade . Child- razvojni strokovnjaki iz Gonzaga University pregleda študij simbolično gospodarstev , ki se izvajajo v obdobju več kot 40 let , ugotavlja, da se zdi , da jeučinkovit način za doseganje dobrega ravnanja z nagrajevanjem za osnovne in srednje šolske otrokežeton sistem . Medtem ko jih učitelji , ki poskušajo motivirati otroke s posebnimi izzivi , kot so avtizem tradicionalno uporablja , lahko starši uporabljajo sistem žetonov motivirati svoje otroke , da se obnašajo , jih naučiti , da odložijo zadovoljstvo in se naučijo sami nadzorujejo svoje vedenje .
Things Potrebovali boste
NALEPKE
plakat deska
Dry - erase nega odbora
Markers
Navodila
ustvaril sistem
1
določite eno ali dve vrsti vedenja želite spremeniti . Izberite vedenje, mislite, da vaš otrok je razvojno sposoben spreminja - kot je 9 -letni učenja počakati svoj zavoj - in da so dovolj resna , da upravičuje pozornost. Razvoj otroka strokovnjaki pisanje za spletne strani Ask Dr. Sears predlagamo zrušijo nalogo , kot je dokončanje domačih nalog , na manjše dele , ki omogoča otroku , da zaslužijo žeton za vsak del zaključen .
2
Odločite se, kako število žetonov vaš otrok mora zaslužiti , preden dobili nagrado . Značilno je, da otroci začnejo ga zaslužijo nagrade pogosto s samo nekaj žetonov , kot 4:57 , glede na razvoj otroka strokovnjakov na univerzi Vanderbilt .
3
Odločite kakšno žetonov jih boste uporabo . Izberite sliko , ki je zanimiva in zabavna za vašega otroka , kot so nalepke z junaki iz risank za mlajše otroke ali zvezd za starejše otroke .
4
Naredite seznam nagrad , ki motivirajo vašega otroka . Za mlajše otroke , opazujejo, kaj jim je všeč storiti najpogosteje podnevi . Vprašajte starejše otroke Kakšne vrste nagrad , ki jih uživajo . Razvoj otroka strokovnjaki na univerzi Vanderbilt Predlagamo, da izberete motivatorje , ki so otipljive , kot igra z najljubšo igračo , in odvzem nagrade po približno petih minutah . Uporaba slik na svoj seznam nagrad za mlajše oziroma invalidnih otrok in besed za starejše otroke .
5
Ustvari mrežo za spremljanje otrokovega napredka uporabljate papir , karton ali suho brisanje krovu. Napišite dni v tednu vodoravno čez krov in sestaviti en kvadratek za vsako, kjer vaš otrok lahko prilepite svoje nalepke . Medtem ko lahko samo še vaš otrok rešiti svoje žetone, sam , z desko , jezabaven način, da otrokom pomagajo vizualizirati njihov napredek , zlasti pri prvem izvajanju simboličnega sistema .
Služenje Boni
6
Pojasnite otroku , da se za vsako dobro obnašanje je ki dosega , kot je čakala njen zavoj govoriti , ona zasluži nalepko.
7
Delite seznam nagrad , ki ste jih izbrali za svoje otrok , ki pojasnjuje, da je lahko izmenjata določeno število nalepk , kot so trije , za plačilo na seznamu .
8
Prikaži svojega otroka, kako prilepiti vsako nalepko ona zasluži na krovu. Naj ji dajo svoje nalepke takoj, ko jih zaslužijo , da njena zanima token sistemu .
9
Exchange ciljno število nalepk za eno izmed nagrad na vašem seznamu . Takoj in dosledno izvajati nagrado.
It Fading Out
10
Povečati število žetonov , ki so potrebni , da zaslužijo nagrado sčasoma ali povečati količino časa med zaslužek žeton in izmenjavo je za nagrado . Treba čakati več za plačilo ali potrebujejo več žetonov za nagrado uči svojega otroka, da odložijo zadovoljstvo .
11 <p> Nadomestni nagrade , ki so na voljo v naravi , v otrokovo okolje , kot so pridobivanje brati knjigo njegova izbira , za nagrade, ki jih dobavi , kot zaslužijo novo igračo . Opuščanju vašo uporabo žetonov sčasoma preprečuje vašega otroka , da bi postali odvisni od tega načina nagrajevanja .
12
Dovolite otroku , da prevzamejo večjo odgovornost za simbolično sistema skozi čas. Naj ji izbrati nagrade mora ona oskrbujejo , in ugotoviti, koliko žetonov za ona je zaslužil pred dodelitvijo svojo nagrado.
-
Kot da staršem ne bi bilo hudo težko vzdrževati redne zmenke ... vstopiti v svetovno pandemijo. Najbolj tipične ideje za zmenke – na primer, da običajno najamete varuško, medtem ko greste na večerjo in v kino – niso na mizi med stalnimi zaprtji in ma -
Leta 2015 je urad ameriške vlade za odgovornost poročal, da 75 odstotkov ameriških osmošolcev ni imelo trdnih temeljev iz geografije. Po podatkih US News and World Report geografija ni obvezen predmet v srednji in srednji šoli. Zaradi tega mnogi otro -
nogomet. gimnastika. Znanstveni klub. Domača naloga. Ko imate šoloobvezne otroke, so popoldnevi in večeri lahko natrpani. Priprava prefinjene večerje je le redko več kot le sanje za Pinterest. Toda samo zato, ker nimate časa – ali, priznajmo si, na
