Vedenjski problemi pri predšolskih otrocih

Je pogosto za predšolske otroke, da kažejo vedenjske probleme, kot rezultat povečane interakcije z drugimi in nevedenja, kako učinkovito komunicirati svoje potrebe. Večina pogostih vedenjskih problemov se pokaže pri otrocih, starejših od 18 mesecev.

Udarjanje

  • Udarjanje je pogosto neposredna komunikacija frustracije, ko otrok ne dobi svojega. Mladi otroci pogosto udarjajo, ker ne morejo govoriti besed, da komunicirajo svojo razžalostitev.

Grizenje

  • Običajno je to razvojni problem z zobci in ne vedenjski. Vendar, kot udarjanje, je enostaven način za otroke, ki nimajo verbalnih veščin, da izražajo jezo ali frustracijo.

Vzemanje igrač

  • Otroci pod tremi leti še učijo osnovni koncept deljenja. Otroci ne delijo svojih igrač doma v situaciji samo otroka, s čimer naredijo deljenje v predšoli tuj koncept za njih.

Ježni napadi

  • Ježni napadi so orodja za pridobivanje pozornosti za otroke, da dobijo svoje. Otroci hitro ugotovijo, da so učitelji bolj pripravljeni ustupiti, glasnejši je ježni napaj in daljše traja.

Neupoštevanje navodil

  • Upoštevanje navodil je precej težavno za otroke pod dvema letoma, ker je njihov glavni fokus raziskovanje in čutanje sveta okoli njih. Vendar, otroci nad dvema letoma, medtem ko so še vedno radovedni, bi morali razumeti meje in pravila, ko jim je povedano, naj kaj storijo.