• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Skupinové aktivity pre teenagerov sa stavia oznámenie

teenageri pomôže vybudovať silné komunikačné zručnosti prostredníctvom partnerských alebo skupinových aktivít . Používajte ľadoborce , ktoré podporujú sociálne interakcie prostredníctvom komunikácie na začiatku akcie , rovnako ako na začiatku školy , alebo na začiatku konferencie , aby dospievajúci pohybovať a dozvedieť sa viac o sebe . Naplánujte rôzne komunikačné činnosť na základe vašej veľkosti skupiny .
Partners

Väčšina dospievajúcich nepáči robiť veci sám , ale radšej spolupracovať s partnerom , zvlášť keď aktivita je niečo nové . Pri plánovaní aktivít vybudovať komunikáciu , najprv preukázať , ako činnosť sa vykonáva úspešne používa dospelého dobrovoľníka . Tým , že sa dospievajúci sledovať, ako činnosť ide prvá skupina je viac pravdepodobné , že zúčastniť sa a učiť sa zo skúseností , keď každý vie , čo má robiť . Pri činnostiach, ako je " pavučina , " páska priadze alebo reťazec okolo miestnosti v rôznych miestach a v rôznych výškach , vytvára pavučina . Rozdeľte študentov do partnerov a zaviazanými očami jednu osobu v každej skupine . Už každý duo prechádzať pavučiny tým , že každý ďalší príkazy , až kým každý tím tínedžerov cestuje od jedného konca pásu na druhý .
Malá skupina Galéria

S cieľom budovania komunikácia medzi teenagerov , rozdeliť účastníkov do skupín náhodne z troch alebo štyroch dospievajúcich na skupinu . Teens , ktorí nevedia , ani nie sú príliš oboznámení so sebou a sú priradené k spolupracovať budú musieť hovoriť a zdieľať medzi sebou dokončiť svoju úlohu . Každá skupina dva kusy 2 - by - 4 z dreva alebo drevených dosiek . V " ísť po doske , " Každý člen tímu stojí na rovnakom kuse dreva . Predmetom tejto úlohy je získať z jednej strany veľkej miestnosti do druhej , bez toho, aby posilnenie mimo dosku . Tímy musia prejsť dosky cez seba a dostať sa do cieľa ako prvý . Táto činnosť podporuje komunikáciu , koordináciu a podporuje tímovú prácu .
Mid - veľkosť skupiny

Teens , z väčšej časti , chcela vyjadriť či už prostredníctvom módy , umenia alebo reči , Nechajte svojej strednej veľkosti skupina tínedžerov predviesť svoju kreativitu tým , zdobenie odpadkový kôš . Každej skupine čisté koše , farby , štetce a šablóny . Povoliť každú skupinu študentov na výzdobu exteriéru svojho koša . Povedzte skupine , musí rozhodnúť o téme pred zdobenie . Táto činnosť podporuje tímovú prácu a komunikáciu a zároveň umožňuje dospievajúci vyjadrujú prostredníctvom umenia .
Veľké skupiny

Nájdenie činnosť , ktorá podporuje a podporuje komunikáciu pri práci s veľkou skupinou 20 alebo viac dospievajúci môže byť náročné . Jednoduchá hra môže byť naplánovaná dopredu vytvorením zoznamu vecí , ktoré dospievajúci musia nájsť odpovede na tým , že hovorí a zdieľanie s druhými . Každý človek dostane rovnaký zoznam , ktorý môže obsahovať témy o súrodenci , narodení miestach , rodinnú dovolenku a mien . Jednou z tém , môže byť , " nájsť niekoho , kto má dvojčatá v ich rodine a . , V tomto bode , musí každý účastník prehovoriť k rôznym členom skupiny nájsť niekoho , kto má dvojčatá v rodine . Musí aj naďalej hľadať odpovede na každú tému , kým nebudú mať iný názov vedľa každej témy . Zoznam by mal obsahovať až 30 rôznych tém .