Rozvojové aktivity pre mládež

Ak vediete mládežnickú skupinu, chcete sa uistiť, že aktivity, ktoré s nimi robíte, majú trvanlivý pozitívny vplyv. Hry, ktoré s deťmi hrajete, by mali budovať vlastnosti ako tímová práca, pozitívnosť a komunikačné zručnosti. Deti, s ktorými pracujete, si možno nebudú pamätať, kedy boli uvedené do týchto rozvojových aktivít, ale práca, ktorú robíte, im môže pomôcť dorásť silnejšími, plne rozvinutými dospelými.

Prežitie

Táto aktivita pomáha deťom naučiť sa pracovať v tíme a uči ich dôležitosť spolupráce. Pripravte pre vašu skupinu scenár, v ktorej sa zhrozili lodou alebo lietadlom na ostrov (niečo podobné) a majú len obmedzený priestor na prevoz zásob. Dajte im zoznam 30 položiek a nechajte ich ako skupinu rozhodnúť, ktoré 15 položiek je najdôležitejších pre ich prežitie. Cieľom je dosiahnuť čiastočnú alebo úplnú zhodu na finálnom zozname. Po aktivite diskutujte, ako tímová práca hrála hlavnú úlohu pri vývoji finálneho zoznamu.

Radnica

Táto vysokenergetická aktivita učí deti vnímať možnosti situácie, nie jej potenciálne negatívne aspekty. Povedzte deťom, že sú členmi rada veľkej korporácie. Jeden z nich by mal prísť s nápadom na produkt. Nikto v skupine nesmie povedať nič negatívne o produkte a nesmie sa stáť v rozpore s nápadmi nikoho iného. Cieľom je rozvinúť čo najviac nápadov o produkte. Napríklad, ak niekto navrhne hundí obojok pre preklad, nikto by nemal povedať, že taká vec neexistuje. Namiesto toho niekto môže navrhnúť obojky, ktoré hovoria rôznymi jazykmi. Nechajte skupinu zhromaždiť čo najviac nápadov pred prechodom k ďalšiemu produktu.

60-sekundové reči

Táto aktivita učí deti, ako hovoriť spontánne bez nervozity. Takisto im dáva prax v hovorení pred skupinou. Vytvorte zoznam možných témat a napíšte každú na lístok. Nechajte jedno dieťa naraz vstúpiť pred skupinu a hovoriť 60 sekúnd. Pravidlo je, že dieťa nesmie pauzovať ani váhať počas tohto času. Každé dieťa nechajte skúsiť aktivitu aspoň raz. Ak to urobia dobre, predĺžte čas ponad 60 sekúnd.

Komplimenty

Táto hra pomáha budovať sebavedomie, ale učí deti aj to, ako dobré je, keď im niekto dáva kompliment. Aktivita funguje najlepšie, ak skupina spolu pracuje už nejaký čas. Nechajte jedno dieťa vstúpiť pred skupinu. Každý iný člen skupiny sa zriedka ozve a hovorí o pozitívnych vlastnostiach osoby pred skupinou. Nič negatívne nesmie byť povedané v tomto čase. Po tom, čo jedna osoba dostane šancu, prejdite k ďalšiemu človeku v skupine.