Aktivity osobnej zodpovednosti pre pubertujúce

Pubertujúci túžia po nezávislosti, ktorá prichádza spolu s byť mladým dospelým. Stále, vaše dieťa potrebuje pomoc pri vývoji zmyslu zodpovednosti, ktorej táto sloboda vyžaduje. Predtým, ako sa poddať túžbe vášho pubertujúceho konať ako dospelý, niekoľko aktivít osobnej zodpovednosti je poriadku, aby pomohla jej porozumieť, čo zrelosť naozaj znamená.

Evidujte body za domáce povinnosti

Váš pubertujúci je súčasťou rodiny, "skoro dospelý", ktorý je pripravený začať prispievať a pomáhať. Domáce povinnosti môžu pomôcť vášmu pubertujúcemu naučiť sa domáce zručnosti, ktoré bude potrebovať, keď opustí hniezdo. Namiesto toho, aby ste robili všetko pre neho, skúste aktivitu tabule bodov za domáce povinnosti. Napíšte vekovo vhodné domáce povinnosti na tabuľu s kriedou alebo bielou tabuľou. Pridajte body, ktoré sú spojené s každou povinnosťou, napríklad, 10 bodov za plánovanie a rozpočtovanie večere, osem bodov za vysávanie, päť bodov za zohľadnenie vlastného prania a tri body za vyčistenie a upratanie riadín po jedle. Nastavte cieľ bodov a vytvorte "cenu" za dosiahnutie. Cena nemusí byť veľký nákup. Môžete predĺžiť jeho víkendovú polnoc o pol hodiny alebo dať mu bonus na zadanie. On si môže vziať zodpovednosť robiť povinnosti, alebo nie. Ak sa odhlási z aktivity, nedostane cenu.

Vytvorte zoznam silných a slabých stránok

Sebapodpora je časťou osobnej zodpovednosti. Schopnosť hovoriť za seba sama – namiesto pýtania vás, aby ste to urobili – ukazuje, že váš pubertujúci sa stáva zrelým mladým dospelým. Predtým, ako môže jasne propagovať pre seba sama, musí vedieť svoje sily a slabosti. Napríklad, učiteľka vášho pubertujúceho hovorí, že by nemala brať honors angličtinu العام, ale váš pubertujúci vie, že to zvládne, a chce propagovať sama za seba. Váš pubertujúci môže skúsiť aktivitu tvorby zoznamu, aby zvýraznila svoje osobné sily a slabosti ako časť učenia sa, ako prevziať zodpovednosť za vlastnú akademickú budúcnosť. Môže urobiť dva stĺpce, a napísať pozitívne a negatívne body o svojich schopnostiach. Namiesto len písania "dobré" a "zlé", musí premýšľať o tom, aké rysy pomôžu jej prípadu. Táto aktivita tiež pomáha vášmu pubertujúcemu stať sa viac zodpovednou za vlastné konanie. Keď uvedie svoje "slabosti", bude musieť uznávať chyby, ktoré mohla urobiť.

Uveďte významné príklady

Verejné postavy poskytujú príklady pre vášho pubertujúceho, aby sledoval – alebo nie. Pomôžte svojmu dieťaťu rozpoznať, čo predstavuje pozitívny rolový model. Namiesto identifikácie týchto rolových modelov pre vášho pubertujúceho, pomôžte mu myslieť kriticky a nájsť svoje vlastné významné postavy. Požiadajte svojho pubertujúceho, aby prešiel aktuálnymi správami alebo urobil niekoľko historických výskumov, aby našiel niekoľko známych ľudí, ktorí prijali zodpovednosť za svoje konanie, a niekoľko, ktorí to neukázali. Napríklad, mohol by výskumné správy, ktoré detailne popisujú významnú obchodnú postavu, ktorá priznala zpriehnutie peňazí.

Hrajte nasledky roliou

Pubertujúci často cítia, že následky umierňujú ich správanie, keď ide o osobnú zodpovednosť, podľa štúdie z 2007 v "Journal of Student Wellbeing". Váš pubertujúci môže stále potrebovať nejakú pomoc, aby rozpoznal vplyv, ktorý tieto následky majú. Nastavte rolovaciu scéna, v ktorej vy a váš pubertujúci zahrajete situáciu, ktorá zahŕňa osobnú zodpovednosť. Napríklad, môžete hrať úlohu pubertujúceho a vaše dieťa môže hrať úlohu zamestnávateľa. Môžete ukázať následky nespracovania osobných zodpovedností pretvorením, že neprídeš na prácu. Ako zamestnávateľka, musí vysvetliť následky vám.