Ako motivovať dieťa k domácemu úlohe (7 praktických tipov)
Otázka „ako motivovať dieťa k domácemu úlohe“ je na mysli skoro každého rodiča. Donútenie detí k domácim úlohám nemusí byť bolestivé. Fakt je, že to môže byť úplne zábavné!
V tomto článku zdieľam tajomstvo, ako motivovať svoje dieťa nielen k vykonávaniu domácich úloh, ale aj k tomu, aby ich milovalo. Áno, prečítali ste dobre. Je možné milovať školú prácu. Bez kričania, hrozieb, plaču alebo vynútenia.
Prečo deti nenávidia domácu úlohu
Začnime s deťmi v materskej škole.
Pre mnoho detí je materská škola ich prvá formálna skúsenosť so školou.
Materská škola sa za posledné desaťročie výrazne zmenila.
Kdysi miesto pre socializáciu a hru, dnes kladie dôraz na učenie sa čítať, počítať, sedieť pokojne a poslúchať učiteľov.
Prechod od hry celý deň doma k správaniu alebo sedeniu v štruktúrovanom prostredí niekoľko hodín je náročný.
K tomu ešte príde, že wiele materské školy pridělujú aj tým malým deťom domácu úlohu, čím ďalej skracujú ich čas na hru.
Nie je teda divu, že niektoré deti v materskej škole nemajú motiváciu robiť domácu úlohu.
Motivácia k domácim úlohám
Vspomínate si, keď vaše dieťa ešte batolalo, pichalo sa do čokoľvek a všetkého?
Boli zvídavé a nadšené sa učiť o všetkom okolo seba.
Boli nádhernými učením sa.
Deti prirodzene milujú učenie, ak im poskytneme správne prostredie a správne ich motivujeme.
Tu je problém…
Keď počujete slovo „motivovať“, na čo myslíte?
Ak myslíte na hračky, peniaze, čas na iPade, body, nalepky atď., nie ste sami.
Odmeny (a niekedy aj tresty) sú pre mnohých rodičov hlavným motivátorom.
Rodičia ich milujú, pretože fungujú takmer okamžite.
Ponúknite odmenu a dieťa sa riadi, aby ju dostalo. Problém vyriešený.
Jednoduché a efektívne.
Ale veľmi rýchlo si všimnete niektoré neúmyselné následky.
Tu je príklad.
Tento príklad je daleko od bytia vzácnym.
Fakt je, že je veľmi bežný, keď je dieťa motivované čisto vonkajšou odmenou.
Keď sa odmena odstráni, dieťa prestane mať záujem pokračovať v správaní.
Aký je správny spôsob, ako motivovať naše deti?
Odpoveď je vnútorná motivácia.
Vnútorná motivácia sa vzťahuje na angažovanie v aktivity z čistej úžite.
Táto úžasnosť prichádza z vnútra jedinca a je psychologická spokojnosť vyplývajúca z vykonávania úlohy, nie z vonkajšieho výsledku.
Inými slovami, abyste donútili svoje dieťa robiť domácu úlohu, najprv im pomôžte, aby sa z toho tešili.
Nie je to tak šialené, ako to znie.
Je nešťastné, že sa domácim úlohám hovorí „práca“.
Rádi oddelujeme prácu od hry.
Takže prirodzene cítime, že domácu úlohu je drudgery (náročná, nudná práca).
Ale nemusí to tak byť.
Domáca úloha je nástroj pre deti na učenie a osvojenie si poznatkov prednesených v triede.
Abyste sa tešili z domacej úlohy, dieťa sa musí tešiť z učenia.
Pre ďalšiu pomoc pri ukládzaní tantrumov, pozrite si tento krokový sprievodca
Ako motivovať dieťa k domácim úlohám
Aby sme motivovali deti, musíme najprv zmeniť svoj mindset, z pracovného mindsetu na učebný mindset.
Cieľ chodu do školy nie je o dostaní sa na vysokú školu, nájdení dobrej práce, zisku stabilného príjmu atď.
Samozrejme, všetko to je vynikajúce, ale to je pracovný mindset – robíte tú prácu z dôvodov iných ako úžasť z učenia samotného.
Chod do školy je o učení, získavaní znalostí, objavovaní nových predmetov a rastení ako osoba.
Ak dieťa nemá radi školu, to bude 16,5 roka múky.
To nechcete pre svoje dieťa.
Ale tu sú dobré správy.
Ak môžete intervenciu urobiť skoro, napr. v materskej škole alebo ešte pred ňou, vaše dieťa dostane dobrý štart.
Takže presvedčte sa sami, aby ste sa zmenili z pracovného mindsetu na učebný.
Znie to abstraktne, ale tu sú 7 hmatateľných krokov na dosiahnutie tohto cieľa.
1. Prestajte uvádzať domácu úlohu ako „prácu“ vášho dieťaťa
Keď to nazývate „prácou“, implikujete, že to bude len práca a žiadna zábava.
Tým nastavujete dieťa na to, aby sa cítilo zle, aj keď to tak nie je.
2. Nehovorte dieťaťu: „Nemôžeš sa hrať, kým nedokončíš domácu úlohu“
Opäť, keď dáte domácu úlohu do kategórie oddelenej od hry, hovoríte, že nemôže byť príjemná.
Dôležitosť hry sa nedá preceňovať. Takže ju počítajte.
Povedzte dieťaťu, že môže robiť obe veci (samozrejme, len zdravé fyzické hry ako basketbal alebo cyklistika, nie sledovanie iPadu).
Môžu sa rozhodnúť poradie, v akom ich budú robiť, kým obe urobia do konca dňa.
Bude prekvapený – dávanie dieťaťu autonomy nad plánom domácich úloh je jeden z najväčších motivátorov.
3. Nepoužívajte „žiadnu domácu úlohu“ ako odmenu
Nekedy som počul, že niektorí učitelia dajú študentom s dobrým správaním „dnes žiadna domácu úlohu“ ako odmenu.
Bol som šokovaný.
Domáca úloha slúži na precvičovanie toho, čo sme sa naučili v škole.
Pomáha nám lepšie porozumieť a lepšie si pamätať.
Nie je to trest ani mučenie, od čoho potrebujete „prestávku“, aby ste sa cítili lepšie.
Nedávajte dieťaťu dojem, že domácu úlohu chcete len prekonávať.
4. Nerážajte, nepodkupujte a nevynucujte
Nerážajte a nevynucujte svoje dieťa k domácim úlohám, či už cez odmeny alebo tresty.
„Ale ako teda donútiť deti robiť domácu úlohu?“ sa pýtajú rodičia.
Nevynucujte svoje dieťa k domácim úlohám. Punkt.
Vynútenie alebo podkupovanie sa len vráti ako bumerang a zníži vnútornú motiváciu vášho dieťaťa.
Motivácia robiť domácu úlohu musí prichádzať z vnútra dieťaťa samotného.
5. Nechajte dieťa zažiť prirodzené dôsledky
„Ale čo robiť, keby moje dieťa odmietalo robiť domácu úlohu?“ pýtajú sa mnohí zúfalí rodičia.
Keď vaše dieťa odmieta robiť školské práce, nechajte ich… po tom, čo im vysvetlíte, prečo je domácu úloha dôležitá pre učenie a čo sa môže stať v škole ak ju neurobia.
Prejdite s nimi prirodzenými dôsledkmi nespravenia domacej úlohy – nebudú si dobre pamätať informácie a budú musieť prijať akékoľvek prirodzené dôsledky v škole. Bude musieť vysvetliť učiteľovi, prečo domácu úlohu neurobil a môže prísť o časť prestávky atď. (najprv overte, že škola nepoužíva telesné ani iné druhy krutých trestov).
Počkajte… Čo?! Myslíte, že by som mal nechať svoje dieťa zlyhať?
Nu, nespravenie domacej úlohy v nižších triedach nie je koniec akademickej kariéry vášho dieťaťa.
Premýšľajte o tom, nemôžete vynucovať ani podkupovať svoje dieťa cez vysokú školu.
Pomôžte im porozumieť účelu učenia a robenia domacej úlohy teraz.
Pomáhate im robiť správnu rozhodnutie tým, že ich necháte porozumieť a zažiť prirodzené dôsledky skôr ako neskôr.
6. Robte domácu úlohu spolu so svojím dieťaťom
Nehovorte svojmu dieťaťu, že domácu úloha je dôležitá, ukážte im to svojim konaním.
Robte domácu úlohu s nimi.
Tým im hovoríte, že to ceníte toľko, že ste ochotní venovať čas na to, aby ste to robili spolu. Okrem toho je rodičovská zapojenitosť spojená s lepším školským výkonom.
7. Urobte z robenia domacej úlohy zábavu a pozitívnu skúsenosť
Existuje veľa spôsobov, ako urobiť z domacej úlohy zábavu.
Pozrime sa na dve metódy, ktoré som použil a ich výsledky.
Môžete ich vyskúšať alebo vymyslieť vlastné.
Metóda 1: Použitie domacej úlohy ako „odmeny“ (mladšie deti, napr. v materskej škole)
Počkajte, povedali ste, že používanie odmien nie je dobré.
Teraz hovoríte, „použite domácu úlohu ako odmenu“?
Nu, povedal som, že odmeny sú zlé, pretože by ste implikovali, že aktivita, ktorú sa snažíte motivovať dieťa robiť, nie je tak dobrá ako odmena.
Ale tu používam domácu úlohu ako odmenu.
Posielam signál môjmu dieťaťu, že robenie domacej úlohy je tak dobre, že sa musí „zaslúžiť“.
Ako sa to zaslúžiť?
Môžete vyskúšať rôzne veci.
My sme použili: „Ak sa budeš správať dobre, môžeš robiť domácu úlohu so mnou. Ak sa nebudeš správať dobre, nemôžeš robiť domácu úlohu.“
Začali sme v predškolskom veku a fungovalo to veľmi dobre.
Rodičia, ktorí to skúsili, hlásia dobré výsledky v motivovaní svojich detí k domacej úlohe.
Niektorí z nich majú ale obavy…
Niektorí rodičia sú s týmto nápadom nekludní, pretože to vyzerá manipulatívne.
To je preto, pretože títo rodičia neveria v to, že domácu úloha môže byť zábavná.
Takže cítia, že dieťa klame.
Ale ja mám domácu úlohu rád! (Áno, oficiálne som geek)
Takže nemám problém pomôcť svojmu dieťaťu naučiť sa milovať domácu úlohu ako ja.
Ak ste sami nepresvedčení, možno nechcete túto metódu skúšať. Alebo ak je vaše dieťa staršie a už nenávidí domácu úlohu, nebude to fungovať.
Napriek tomu, že sa vo všeobecnosti nezdržujem manipulatívnych opatrení, nevidím v tomto konkrétnom prípade škodu pre deti, ani ak rodičia sami nemajú domácu úlohu rád.
Metóda 2: Premenenie domacej úlohy na hru a aktivitu pre viazanie vzťahu
Keď moja dcéra bola v predškolskom veku, kúpila som farebné zošity s domácou úlohou a robili sme ich spolu.
Niekedy sme sa striedali – ona urobila jeden príklad a ja ďalší a tak ďalej.
Niekedy sme sa pretekali, kto skôr skončí stránku.
Niekedy som to urobil zámerno zle, aby ma dcéra mohla upozorniť na chybné odpovede.
Bolo to pre ňu skutočne posilňujúce a uspokojivé, že dokázala odhaliť mamy chyby!
Oslavovali sme, keď sme obaja skončili alebo mali správne odpovede.
Bolo to veľa zábavy a moje dieťa sa tým veľmi tešilo.
Kým začala matersku školu, už milovala domácu úlohu.
V materskej škole som nemohol robiť jej domácu úlohu, lebo to je jej domácu úloha.
Tak som kúpil zošity s domácou úlohou podobné tým, ktoré priniesla zo školy. Potom som robil príklady vedľa nej, kým robila jej.
Stále sme sa pretekali, oslávovali a bávali sa pri tom.
Výsledok?
Na začiatku jej roka v materskej škole dostala moja dcéra dva zošity s domácou úlohou domov. Učiteľka pridělila domácu úlohu z týchto zošitov každý týždeň. Mali by slúžiť na celý školský rok. Ale moja dcéra v materskej škole milovala robenie domacej úlohy tak, že ju dokončila všetky v jednom mesiaci! Bez kričania, hrozieb, plaču alebo vynútenia.
Potrebujete pomoc pri motivovaní detí?
Ak hľadáte ďalšie tipy a skutočný krokový plán, tento online kurz Ako motivovať deti je skvelý štart.
Dáva vám kroky, ktoré potrebujete na identifikáciu problémov s motiváciou u vášho dieťaťa a stratégie, ktoré môžete použiť na to, aby ste pomohli vašemu dieťaťu postaviť seba-motiváciu a stať sa nadšeným učením.
Keď poznáte túto vedecky podloženú stratégiu, motivovanie vášho dieťaťa sa stane jednoduchým a bez stresu.
Záver: Motivovanie vášho dieťaťa k domacej úlohe
Donútenie vášho dieťaťa k domacej úlohe je len prvým krokom k budovaniu dobrého učeného zvyku. Dokončenie domacej úlohy alebo získanie dobrých známok nie je účelom chodu do školy. Vsakajte do vášho dieťaťa lásku k učeniu skoro a vaše dieťa bude mať výhody celý život.
-
Ak ste sa kedy poznamenali, kto zodpovedá za to, aby produkty, ktoré používate na svoje dieťa, boli bezpečné, nie ste sami. Informácie o bezpečnosti detských produktov sa neustále menia a niekedy produkt, ktorý rodičia jeden deň považujú za zachránca
-
Jeden z kľúčových faktorov vychovania šťastného, sebedôverejného dieťaťa je budovanie silného, zdravého emočného pripojenia. Mnohými spôsobmi to príde rodičom prirodzene. Ale existujú niekoľko jednoduchých krokov, ktoré môžete urobiť, aby ste pomohl
-
Hoci už je takmer 20 rokov, stále si viem predstaviť deň, keď som išla do jedálne svojej základnej školy na testovanie darovanosti. Moja mamička verila, že som takisto darovaná ako akékoľvek iné dieťa v mojej škole – a moji grosseltern pravidelne po





