Knihy, ktoré zobrazujú deti s 장애mi pozitívne

Deti s 장애mi môžu byť prekonané vecami, ktoré ich robia odlišnými. Môžu sa cítiť zahanbené alebo smutné kvôli svojej 장애. Iné deti, ktoré ešte nie sú vedomé fyzických a mentálnych rozdielov, ktorým iní čelia, môžu pridať k týmto pocitom izolácie necitlivými slovami a správaním. Bez ohľadu na to, či vaše dieťa má 장애, pridanie kníh, ktoré majú deti s 장애mi v pozitívnom svetle, im pomôže spojovať sa s rovesníkmi bez ohľadu na to, aké môžu byť ich rozdiely. Mnohé knihy pre predškolákov zobrazujú deti s 장애mi takým spôsobom, ktorý pomáha mladým vidieť podobnosti namiesto rozdielov.

Zrakové poruchy

Zrakové poruchy môžu byť od úplnej slepoty po jednoduchú potrebu brýl, ale obojstranné môžu robiť deti neistými sami o sebe. „Luna and the Big Blur“, od Shirley Day, je príbeh mladej dievčiny, ktorá objaví, že potrebuje brýle a obáva sa, že jej brýlová tvár spôsobí, že priatelia ju opustia alebo si z nej budú robiť legraciu. Jej rodina jej pomôže pamätať, že aj s brýlami je stále Luna, a všetci ju majú radi. Estella Condrova kniha „See the Ocean“ rozpráva o rodine, ktorá ide na výlet k oceánu. V nej Condra detailne popisuje rozdiely v tom, ako vidiaci deti v rodine a mlada slepá dcéra vnímajú oceán.

Mentálne 장애

Hoci mentálne 장애 nie sú vždy fyzicky zreteľné ako iné 장애, môžu mať hlboký vplyv na sociálny svet postihnutého dieťaťa. „Andy and His Yellow Frisbee“, od Mary Thompson, je o tom, ako deti na základnej škole vzťahujú k spolužiakovi, ktorý má autizmus. „How Sudge Came“, od Nan Gregory, rozpráva príbeh Cindy, dievčatá, ktoré nájde zabudnuté šteniatko a potichu ho doniesie do svojej izby, aby si ho mohla zachovať. Cindy má Downov syndróm a žije v skupinovom dome, ale úspešne sa spojuje s čitateľmi cez lásku k svojmu novému mazlíčkovi.

Sluchové poruchy

Deti s poruchami sluchu môžu vyzerať iné iným deťom ich veku kvôli spôsobu, akým zvonia ich hlasy, alebo či používajú akékoľvek sluchové pomôcky. „Dad and Me in the Morning“, od P. Lakina, je o malom chlapcovi a jeho otcovi, ktorí našli spôsoby, ako sa komunikovať jeden s druhým zmysluplným spôsobom. Dorothy Hoffman Leviina príbeh „A Very Special Sister“ rozpráva príbeh dievčatá, ktoré je hluché, a ktorej matka je v tehotenstve. Dieťa sa obáva, že ak bude baby vidiacie, rodičia ho budú milovať viac ako ju. Jej rodičia ju uistia, že ju milujú preto, kto je, nie preto, či vie počuť.

Fyzické 장애

Fyzické 장애 sú medzi najrozpoznejteľnejšie, pretože sú často fyzicky zreteľné. Tieto deti môžu prežívať vlastné pocity bytia odlišnými často, ako aj reakcie iných na ich fyzický vzhľad. „Friends At Work and Play“, od Rochelle Bunnett, je o rôznych prácach, ktoré ľudia robia v komunitě. V knihe sú predstavené deti aj dospelí vo vozíčkoch, používajúci chodidlá a kliešte, všetci robia prácu, ktorá ich robí integrálnymi časťami ich komunity.

  • Čas na rýmy
    Čas na rýmy Deti milujú slová, ktoré sa rýmujú. Rýmujúce sa slová sú dôležité pre čítanie, pretože upria pozornosť detí na zvuky vnútri slov. Čo budete potrebovať: Niekoľko slov, ktoré sa rýmujú Čo robiť: Premyslite si slová, ktoré sa rýmujú. Pove
  • Telesná aktivita: Koľko
    Povzbudzovaním vášho dieťaťa, aby robilo niektorú telesnú aktivitu každý deň, pomáhate vašemu dieťatu byť zdravé a nastavujete zdravé zvyky na celý život. Denná telesná aktivita môže byť veľa zábavy! O telesnej aktivite pre deti Telesná aktivita je
  • Prevencia komínových požiarov: Príčiny, rozpoznanie a riešenie
    Prevencia komínových požiarov: Príčiny, rozpoznanie a riešenie Jemný bordel Komínové požiary sú často dramatické udalosti, s plameňami a uhliakmi, skáčuce vysoko dostatočne, aby privлекli pozornosť susedov a prechádzajúcich. Ale nie sú všetky také. M