Zadržiavanie môjho dieťaťa pred jeho starými rodičmi bolo pre našu rodinu zármutkom pandémie

Jedného rána, niekoľko týždňov po tom, čo zostalo doma, moje 20-mesačné dieťa ukázalo na panvicu, ktorá sa sušila na sporáku z predchádzajúcej noci, usmial sa a svojim najkrajším hlasom zašepkal:cheeesssse. Pozrel sa na mňa a povedal GuhGuh, meno, ktoré s láskou nazýva svoju babičku. Presne som vedel, čo si myslí. Pripomenulo mu to moju mamu a maslový grilovaný syrový sendvič, ktorý pre neho pripravuje každý týždeň, keď ho navštívi... no, každý týždeň predtým, ako nás pandémia COVID-19 oddelila na neurčito.

Potom ukázal na dvere, zdvihol ruky a zopakoval jej meno, ako keď čakal, kým príde. Keď som mu povedal, že ju onedlho uvidíme (zbožné želanie, však?), potom sa spýtal na môjho otca, ktorého volá Papa. A takto začal môj deň. S úderom do brucha. Okamžite sme pomocou FaceTimed GuhGuh a Papa povedali dobré ráno – a ich deň sa tiež začal úderom do čreva.

Keď FaceTime nestačí

Samozrejme, nebolo to prvýkrát za posledné takmer dva mesiace, čo požiadal o svoju babičku a starého otca. Sociálne sa dištancujeme a dodržiavame príkazy zostať doma tu v New Yorku, zatiaľ čo oni robia to isté (do tej miery, že môj otec je nevyhnutný pracovník) v New Jersey. Môj vnímavý chlapček si uvedomuje, že jeho gramy tu nie sú každý týždeň, že už celú večnosť nezažil prekvapivú víkendovú návštevu od nich dvoch a že sme u nich neboli celý život. Ale neustále na nich myslí a hovorí ich mená... keď spievame pieseň, často spievajú s ním alebo keď čítame knihu, ktorú mu dali, keď počuje zvonenie FaceTime na mojom telefóne (aj keď to nie sú oni ) alebo keď nájde kúsok G alebo P v skladačke s písmenami.

Iste, vidíme a počujeme ich virtuálne, čo je v dnešnej dobe pre všetkých neoceniteľné, ale aj FaceTime starne. Niekedy bude môj syn plne zaujatý zdieľaním svojich hračiek s nimi a predvádzaním nových slov, ktoré sa zdanlivo naučil cez noc. Inokedy požiada, aby ich videl na telefóne, mávne rukou, pokúsi sa ich pobozkať cez obrazovku, niekedy žartovne stlačí domovské tlačidlo na pozastavenie obrazovky (lebo, no, batoľatá) a potom sa vráti k hre. Akoby sa len chcel uistiť, že tam stále sú. Chce len, aby boli s ním v jednej miestnosti akýmkoľvek spôsobom.

Výhoda spočívajúca v jeho udržaní v bezpečí

Je to ťažké aj pre mojich rodičov, ktorí majú len 65 rokov, no fyzicky a duševne sú mladí (a mimoriadne zapojení do života jeho i jeho mladšieho bratranca). Tesne predtým, ako nadobudli platnosť príkazy o pobyte doma a sociálne dištancovanie, sme diskutovali o odchode z nášho bytu v New Yorku do ich prímestského domu na niekoľko týždňov. Zadný dvor! Viac priestoru! Tichá miestnosť ďaleko od chaosu, aby mohol môj manžel pracovať!

Toto bolo pravdepodobne prvýkrát, čo nám nedovolili prísť sa na ne pozrieť. Povedať nie návšteve nás, najmä ich vnúčat, pred touto pandémiou by bolo nevyspytateľné. Na rozdiel od mnohých iných rodičov a starých rodičov sa však o svoje zdravie nebáli. Obávali sa, že môj otec, praktizujúci pôrodník/gyn, by mohol neúmyselne vystaviť ich vnúčatá neznámemu.

Nebolo to rozhodnutie, ktoré urobili ľahkovážne – pretože teraz im chýbajú míľniky v skutočnom živote. V tejto fáze života môjho syna je každý deň novým dobrodružstvom, novou zručnosťou, novým slovom, rozkošným objavom. V normálnych časoch ho videli denne na FaceTime, ale len ako doplnok k pravidelným návštevám. Mohli by ho vidieť, ako rozpoznáva písmená abecedy na obrazovke, no boli by ešte hrdejší, keby ho o pár dní neskôr videli, ako ovláda tieto znalosti IRL.

Mojim rodičom chýbalo, že nemôžu sláviť Pesach s vnúčatami, a oslava Pesachu počas moru znamená virtuálnu sederskú prázdnotu bez chutí, vôní a skutočných pocitov z rodiny (o čom sú sviatky predovšetkým nám). Čítali sme z predškolskej hagady, ktorú sme prvýkrát začali používať, keď som bol v škôlke, a smiali sme sa na prevedení piesní, ktoré boli všetko, len nie ladené. Môj malý chlapček bol nadšený, že vidí svojich starých rodičov, tetu, strýka a bratranca na jednej obrazovke, ale nebolo to, samozrejme, to isté... najmä preto, že tento rok, ako moja mama lamentovala, boli vnúčatá staršie a mohli sa zúčastniť ešte viac v chutiach, vôňach a pocite spolupatričnosti.

Moja mama s nami končí každý FaceTime hovor a hovorí, že ho chce len objať a pobozkať.

Vzdialenosť je neznesiteľná, ale blízkosť by bola škádlením

Prečo si teda nezajazdiť autom, ako to robia mnohí iní vnúčatá a starí rodičia, a nepostaviť sa v dostatočnej vzdialenosti od seba, len aby mohli zahliadnuť jeden druhého zo skutočného života? No, môj milý chlapček by im chcel skočiť do náručia, túliť sa na rozprávku a túliť sa k mojej mame a smiať sa a spievať hlúpu pesničku s mojím otcom. Bol by naštvaný, že nemôže. A hoci môže mať len 20 mesiacov a je trochu chránený pred touto realitou, určite môže mať zášť.

Už tiež cíti, že veci sú inak. Prečo to teraz robiť ešte ťažšie?

Takže pokračujeme v virtuálnom pripájaní. Vieme, že máme šťastie, že to dokážeme. Môj otec nám hovorí, že na vlastnej koži videl v nemocnici starých rodičov, ktorí sa počas tejto pandémie stretli so svojimi vnúčatami cez FaceTime – a nevedia, kedy ich budú môcť držať, bozkávať a vdychovať ich vôňu novorodenca. Máme šťastie, že môj syn je dosť starý na to, aby ich poznal a chýbali mu, a teda aj dosť starý na to, aby sa utešoval vedomím, že tam sú. Vieme, že v schéme vecí sme nestratili tak, ako ostatní. Ale stratili sme drahocenný čas – čas, ktorý je konečný a nenahraditeľný.

Od prvého dňa nášho života doma, nevidieť ich – nevidieť všetkých jeho milujúcich starých rodičov, tety, strýkov a bratrancov – bolo najťažšou časťou tejto pandémie. Keďže sme mamičke malého batoľaťa v domácnosti, niektoré dni v našom byte sa až tak nelíšia od chladného zimného popoludnia alebo chorého dňa v interiéri. Snažím sa zabezpečiť, aby bol každý deň – plný kníh a tanca, kurzov hudby Zoom a pasteliek – veselý a zábavný. (Nevedomky, samozrejme, robí to isté aj pre mňa.) Ale nevedieť, kedy bude môcť skočiť starým rodičom do náručia a znova ich objať a pobozkať, sa stáva neznesiteľné. Je to kruté, otvorené srdce – každý deň – pre nás všetkých.


  • Bolesť hlavy pri domácich úlohách OTÁZKA: Môj 12-ročný syn neodovzdáva domácu úlohu. Nerobí to všetko a keď sa mu snažím pomôcť, nahnevá sa a dostane záchvat. Naladí aj svojich učiteľov a rodičov, keď sa s ním snažíme o tomto probléme porozpráva
  • AAP prišiel s pokynmi pre bezpečný spánok, ktoré sú starostlivo vytvorené na základe štatistík a odborných posudkov. Jediným problémom je, že deti majú často svoj vlastný názor na to, ako by chceli spať, čo rodičov často stavia do ťažkej situácie, ke
  • Medzi zatvorením škôl a nezvestnou rodinou a priateľmi počas globálnej pandémie si deti tento rok prežili veľa. Teraz je pred nami dovolenková sezóna a prípady COVID-19 v celej krajine naďalej stúpajú. Keď sa snažíme zastaviť šírenie vírusu, mnohé de