Čo sú príčiny nízkej sebavedomosti u detí?

Sebavedomosť je názor, ktorý má každá osoba o sebe a svojej hodnote ako osoby. Sebavedomosť sa buduje v priebehu života osoby, ale v detstve niekoľko situácií môže negatívne ovplyvniť sebavedomosť dieťaťa. Zlá sebavedomosť v detstve prechádza do puberty a dospelosti a môže viesť k zlým voľbám ako užívanie drog, zneužívanie a zlé vzťahy.

Zneužívanie v dome

Spôsob, akým je dieťa obsluhované v dome, má veľký vplyv na rozvoj jeho sebavedomosti. Ak je dieťa zneužívané rodičmi, buď fyzicky alebo emocionálne, bude sa cítiť, že je bezhodnotné a zasľúži si byť obsluhované zle. Rodičia, ktorí fyzicky zneužívajú svoje deti, ich nastavujú na nízku sebavedomosť a zvyšujú šance, že dieťa vyrastie a dostane sa do vzťahov, v ktorých je zneužívané alebo zneužíva iných. Rodičia, ktoré volajú svoje deti menami a neustále na ne kričia, dávajú svojim deťom správu, že sú nevýznamné alebo nemilované.

Deti, ktoré sú zanedbané, tiež bojujú so svojou sebavedomosťou. Rodičovská nestarostlivosť môže viesť deti k pocitu, že nie sú dôležité a nezaslúžia si čas rodičov. Môžu sa cítiť, že nemajú nikoho, komu dôverovať, a otočia svoje negatívne pocity dovnútra, obvinenia sa sami za to, ako sa ich rodičia správajú.

Zlé skúsenosti v škole

Skúsenosť dieťaťa v škole môže tiež negatívne ovplyvniť jeho sebavedomosť. Ak je dieťa šikanované spoluhráčmi, naučí sa, že iní ľudia môžu byť veľmi bolestiví, a môže sa cítiť, že je to jej vina, najmä ak nikto nestojí za ňu. Učitelia, ktorí sú krutí alebo volajú študentov menami, môžu tiež spôsobiť, že sa deti budú cítiť nevýznamné alebo že mená, ktorými sú volané, sú pravdivé.

Učebné obtiažkosti

Učebné poruchy môžu výrazne prispieť k zlej sebavedomosti dieťaťa. Ak sa u dieťaťa učebné poruchy nevenujú pozornosť alebo sú posmechované, môže sa začať cítiť, že je hlúpe a bojovať s prekonaním svojej poruchy. Ako následok nedostatku úspechov v škole, môže byť dieťa pohľadované zvrchu od spoluhráčov, učiteľov a rodičov, čo ďalej znižuje sebavedomosť dieťaťa.

Vysoké rodičovské očakávania

Vysoké očakávania od rodičov môžu tiež hrať úlohu v tom, aby dieťa vyvinulo nízku sebavedomosť. Dieťa v tejto situácii sa môže cítiť, že nikdy nie je dostatočne dobré pre svojich rodičov a musí neustále pracovať na tom, aby sa dostala k ich štandardom. Keď dieťa nedokáže splniť očakávania rodičov, bude sa cítiť zle o sebe a naučí sa očakávať negatívne následky od rodičov. Toto je obzvlášť škodlivé u detí, ktoré bojujú s učením a nedostávajú príslušnú pomoc a podporu.

Nedostatok hobby a mimoškolských aktivít

Deti potrebujú úspech v hobby a mimoškolských aktivitách, aby sa cítili dobre o sebe. Keď deti nedostávajú tieto príležitosti k úspechu v niečom, čo im záleží, sú vystavené pocitom neúspechu a nudy. Môžu vyvinúť nízku sebavedomosť a zlý sebaobraz, čo ich viesť k škodlivým správaniam, aby získali nejakú kontrolu a zameranie v svojich životoch. Ukázalo sa, že deti majú vyššiu sebavedomosť a menej pravdepodobne sa obrátia na zlé správanie, keď majú hobby mimo školy.

Nadmierne ochraniteľské rodičia

Nadmierne ochraniteľské rodičia môžu nevedome viesť svoje dieťa k zlej sebavedomosti. Toto je v dôsledku toho, že dieťa nemôže zažiť život sám a musí vždy spolerať na rodičov, aby robili všetko pre neho. Zatiaľ čo nadmierne ochraniteľské rodičia môžu myslieť dobre, ich dieťa môže vyrásť s pocitom, že nie je schopen starať sa o seba a nie je hodný ako individuum.