• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Rané detstvo Rozumné Development

Z jemným dotykom dekou na " Vroom " vákua , vaše dieťa sa učí, ako vnímať a reagovať na podnety okolo seba . Rozumné vývoj kríža rôznych domén , aby sa deti koordinovať kognitívne , motor a sociálno - emocionálne zručnosti . Počas niekoľkých prvých rokov vášho dieťaťa , sa stane citlivejšia na zmyslové informácie , ktoré prežíva vo svojom prostredí . Keď sa naučia spracovávať , organizovať a reagovať na tieto informácie , bude jeho percepčné vývoj rastú a čoraz zložitejšie .
Senses Prvá

Počas prvého roka , vaše dieťa nemá kognitívne , alebo duševné , vývoj plne pochopiť všetko , čo jej povedal . Vysvetľovať, že pes je nejasný nepomôže jej pochopiť pojem , že šteňa má mäkké , našuchorený kožúšok . Namiesto toho sa musí používať svoj ​​hmat , aby sa spojenie . Rovnako tak v priebehu prvých 12 mesiacov , vaše dieťa používa zrak zmysel nových informácií a skúseností . Napríklad , ona môže vnímať rozdiely medzi vami a cudzinca tým , že študuje črty tváre . Čím viac sa pozrie na svoju tvár , tým lepšie dokáže ona bude na rozpoznanie emócií . Ona začne pripájanie úsmev šťastie a zamračene sa smútkom .
Motor Development

rozvoj Motor presahuje svalov vaše malé dieťa sa stavia . Rozumné rozvoj zahŕňa povedomia o motore a tela . Ako schopnosť dieťaťa začleniť zmyslové informáciami zvyšuje , jeho vývoj percepčné motorom sa stáva zložitejšie . Napríklad , váš predškolák je rozvíjanie schopnosti pochopiť , ako sa jeho telo sa pohybuje v priestore . Spôsob , akým sa cíti svoje vlastné telo , ako aj návrhy , že to robiť vedie k zvýšenej koordináciu a rovnováhu . Tento proces vyžaduje ho používať viac zmyslov naraz . Keď vidí , kde je jeho telo je vo vesmíre , on je tiež pomocou jeho zmysel pre dotyk cítiť pohyby .

Kategórie vytvorenie

Vzhľadom k vnímaniu zvyšuje vývoj v skoro rokov , vaše dieťa získava schopnosť vytvárať kategórie . Triediť objektov umožňuje vášmu dieťaťu organizovať a pochopiť jej životné prostredie . Vedci vykonávajú štúdii zistil , že medzi 12 a 30 mesiacov veku , deti sú schopní kategorizovať objekty , podľa analýzy 2010 zverejnenej v " "vývojovej psychológii . , Nezrelý motorický vývoj mladších účastníkov štúdie sa zdá mať vplyv na schopnosť vnímať a triediť objekty . Bez jemnej motoriky skutočne vyšetrovať objekty , 12 mesiacov - letí nespoliehal na dotyk vytvoriť kategórie , rovnako ako staršie deti . Ako vaše dieťa rastie a buduje motorické zručnosti, že je lepšie mať možnosť preskúmať svoje okolie , a zaradiť to , čo vidia a cítia do skupín .
Príroda a živiť

Aj keď je vaše dieťa učenie prostredníctvom svojich zmyslov , jeho percepčné vývoj nie je len faktorom biológie . Kultúrne procesy ako svoju rodinu , komunity a spoločnosti môžu všetci vplyv , ako sa vaše dieťa vníma svoje prostredie , rovnako ako jej vývojovú cestu . Nie len percepčné vývoj v oblasti kognitívnych a motorických schopností , ale je tiež ovplyvnená sociálnych vzťahov , v závislosti na vývoji výskumníka Adele Diamond , písanie na ". Vývojová Science " Skúsenosti sa rozhodnete vystaviť vaše dieťa , aby, ako budete komunikovať s ňou , a podnetov , ktoré vám poskytujú všetci hrajú úlohu v tom , ako ona vníma svet . To zase ovplyvňuje jej rozvoj vo všetkých oblastiach , od jej pohyboch do svojich myšlienkových procesov .