• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Chronológia vývoja jazyka

Jazykovvedci sa nehodujú v tom, v akej miere deti učia jazyky (ako dospelí), alebo ich prirodzene aquirujú, vrodzeným porozumením „univerzálnej gramatiky“. Bez ohľadu na to sa jazykovvedci zhodujú, že väčšina detí je schopná hovoriť svojimi materinskými jazykmi plynule alebo skoro plynule do 5 rokov. Každé dieťa sa vyvíja inak a nie každé dieťa bude progresovať presne podľa očakávaní. Ak dieťa neprejaví väčšinu prijatých milníkov, môže byť potrebné poradiť sa s lekárom alebo logopedom.

Narodenie až 6 mesiacov

Během prvých 6 mesiacov života deti začnú reagovať na hlasy ľudí vlastnými vokalizáciami, primárne samohláskami, a budú plakať, keď budú potrebovať pomoc. Do 3 mesiacov deti zvyčajne vyzerajú, že rozpoznajú matkin hlas. Do 6 mesiacov budú napodobňovať určité zvuky a cvičiť intonáciu. Do konca tohto obdobia budú produkovať aj určité souhlásky, primárne „p“, „b“ a „m“.

6 mesiacov až 1 rok

Během svojho druhého 6 mesiacov života deti začnú napodobňovať konverzácie, reťazenie souhlások a samohlások a berú „tahy“ pri vokalizácii s dospelými. Deti v tomto období tiež začnú reagovať na svoje mená a môžu rozpoznať slová pre jednoduché predmety. Do roka väčšina detí už povedala svoje prvé slová.

1 až 2 roky

Veku 1 až 2 roky dieťa bude mať slovnú zásobu okolo päť až 20 slov a bude schopné produkovať mnoho bežných souhlásk. Deti začnú spájať slová do dvojslovných fráz, ako „Mami tu“ alebo „chcem mlieko“, a budú schopné identifikovať telesné časti ukazovaním.

2 až 3 roky

Deti veku 2 až 3 roky budú mať slovnú zásobu 150 až 300 slov, rozširujúc sa na 450 do 3 rokov. Začnú začleňovať pravidelné gramatické vzory, niekedy spôsobmi, ktoré produkujú „nesprávne“ výsledky, ako pridanie zvuku „d“ k minulému času „bežať“ aby vzniklo „bežal“. Začnú tiež viesť jednoduché konverzácie, pomocou krátkych, neúplných viet, zvyčajne troch až šiestich slov dlhých, a budú rozumieť a klásť jednoduché otázky.

3 až 4 roky

Veku 3 až 4 roky deti budú mať slovnú zásobu 800 až 1000 slov. Budú demonštrovať schopnosť používať poradie podstatné meno – sloveso – predmet v konštrukcii vety, ako „Otec získa panenkku“. Budú správne používať zámená – „ja“, „mne“, „moje“, „ona“, „tvoje“ – ako aj jednoduché predložky, ako „na“ a „v“. Toto je aj stadia, v ktorom väčšina detí začína používať negácie, ako „nie“, „nerob“ a „nemôžem“. Otázkové slovo „prečo“ je často obľúbené u detí v tomto stupni.

4 až 5 roky

Veku 4 až 5 roky väčšina detí má slovnú zásobu nad 2000 slov, a hoci ešte môžu mať potíže s niektorými zvukmi, najmä souhláskovými zlučkami, ako „str“ v „silný“, dokážu sa urobiť dobre pochopiteľnými. Môžu rozprávať jednoduché príbehy a popísať obrázok v štyroch až piatich vetách. Väčšina prvkov gramatiky je použitá správne, vrátane niektorých nepravidelných množných čísel, ako „muži“, „deti“, a minulých časov bežných nepravidelných sloves, ako „bežal“.