Identifikácia Detské osobný rozvoj

Ak si myslíte , že vaše dieťa by mala pôsobiť ako alebo rozvíjať ako blížneho svojho anjelika , zamyslite sa znova . Žiadne dve deti sú podobné , čo znamená , že osobný rozvoj , je predmetom temperamentu jednotlivca a vnútorných vlastností . Identifikácia osobný rozvoj vášho dieťaťa vám môže pomôcť odhadnúť , ako sa jej rastie v oblasti sociálnych , emocionálnych a behaviorálnych cieľov , ako aj lepšie pochopiť , ako sa jej temperament bude mať vplyv na jej správanie .
Temperament

Podľa Americkej Academy of Pediatrics ( AAP ) , na svojich internetových stránkach zdravé deti , deti majú rôzne temperament , ktoré uľahčujú , alebo ťažšie , pre nich prispôsobiť sa novým situáciám a ich prostredie . Temperament zahŕňa základné osobnostné charakteristiky , ako je úroveň aktivity , ľahké prispôsobivosti , schopnosť zaujať , odstúpenie od zmluvy , roztržitosť , nálady a zmyslové prahu . Pri identifikácii osobný rozvoj vášho dieťaťa , čo sa týka temperamentu , pri pohľade na tieto vlastnosti v závislosti na tom, ako sa spolupracuje s ostatnými, a ako sa mu zadá nové situácie môže pomôcť , aby ho pripraviť na zmeny , začatie školskej dochádzky alebo stretnutie s priateľmi .


Stud

Spôsob, akým vaše dieťa v interakcii s ostatnými môže dať podnety , ako jej osobné zručnosti sa rozvíjajú . Sociálny rozvoj bude diktovať , ako vaše dieťa vstupuje na nové prostredie - napríklad prvý deň v škole - rovnako ako interakcie s ostatnými deťmi . Niektoré deti môžu mať väčšie odchádzajúce štýl , zatiaľ čo iní môžu zdať na plachého konci spoločenského spektra . V detských profesionáli v KidsHealth stránkach vedomie, že plachosť je vlastnosť , že niektoré deti sú proste rodia s , zatiaľ čo iní môžu naučiť túto vlastnosť z pozorovania druhých , alebo cez negatívne skúsenosti . Ak vaše dieťa je plachý , jej sociálno - nabité osobných zručností sa môže zdať , že chýba v porovnaní s viac odchádzajúce dieťa . Napríklad , váš plachý 5 -ročný nemusí hovoriť toľko deti na jej prvý deň v škôlke , alebo aby čo najviac nových priateľov , ako vaše BFF v rozjarení dieťa . To neznamená , že je spoločensky zakrpatené , ale namiesto toho , že je potrebné zistiť , ako a kedy sa jedná plachý , aby jej pomohol cítiť pohodlnejšie v sociálnych situáciách .
Communication

Schopnosť komunikovať je kľúčový osobný zručnosť , že vaše dieťa bude vyvíjať , ako sa starne . Identifikácia komunikačný rozvoj vášho dieťaťa znamená , museli mať prístup veku , triedené na preskúmanie jeho schopnosti . Namiesto toho , aby očakával , že vaše batoľa bude mať špičkové interpersonálne zručnosti , majte na pamäti , že je stále v počiatočných fázach vývoja svoje komunikačné schopnosti . Môžete napríklad 12 - mesačné - staré komunikovať pomocou jednoduchých slov , ako " dada " a gestami , ako ukazuje , zatiaľ čo 3 -ročný môžete použiť rad slov a vytvoriť viac slov vety . Ako vaše dieťa presťahuje do predškolskom veku , môžete očakávať , že jej väčšia slovnú zásobu a rastúca schopnosť skladať vety , aby jej pomohol s komunikáciou a budovanie medziľudských vzťahov .
Self - Esteem

pri identifikácii osobný rozvoj vášho dieťaťa , pochopenie jeho rastúci pocit sebavedomia vám môže pomôcť lepšie pomôcť mu vybudovať nové zručnosti v sociálnej a emocionálnej oblasti . AAP berie na vedomie , že pri budovaní zdravej pocit sebaúcty , musí vaše dieťa cítiť bezpečne o tom , kto to je , mať zmysel života , pocit , že prispieva - k svojej rodine, v škole alebo na inej činnosti - a cítiť sa hrdosť . Rozvoj sebavedomie tiež znamená prijať chyby a prekonanie ich ako prostriedok na vzdelávanie a rozvoj nových zručností . Napríklad istý , dieťa , ktoré má vysokú sebaúctu , môže chýbať , keď sa pokúsi zasiahnuť baseballové prvýkrát, ale bude sa z tejto nehody bez pocitu hanebné , alebo zle o sebe . Môžete určiť vášho dieťaťa sebavedomie tým , že sleduje, ako sa spracováva situácia a ako sa hovorí o sebe . Dieťa , ktoré dostane naštvaný alebo smutný tvárou v tvár výzve , alebo hovorí , že je to " nikdy si to hneď " ukazuje zlý pocit sebaúcty .