Como o Brincar Funcional Beneficia as Crianças

Especialistas em desenvolvimento infantil consideram o brincar funcional o tipo mais simples de brincadeira em que crianças pequenas se envolvem. Tais especialistas frequentemente se referem ao brincar funcional como "primeira brincadeira" precisamente porque caracteriza como crianças pequenas começam a usar brinquedos para se entreter. Este estágio de brincadeira começa na infância e geralmente continua até a primeira infância, por volta dos 2 anos de idade.

Por Que Crianças Pequenas Amam uma Caixa

Antes que seu filho comece a inventar mundos de faz-de-conta e amigos imaginários, ele geralmente amará um brinquedo por ser exatamente o que é. Um bloco é mágico, não porque pode ser reimaginado como um telescópio ou uma joia preciosa, mas porque é um bloco. Ele pode ser empurrado por um buraco, rolado pelo chão ou derrubado repetidamente do alto de uma cadeira de alimentação. Isso na verdade significa que "brinquedos" podem não importar muito para crianças pequenas. Uma caixa de papelão, como todos os pais já viram, as encantará tanto quanto um novo conjunto de trem, pois tem tantas características fascinantes para descobrir.

Ao contrário do brincar dramático, o brincar funcional não envolve usar brinquedos ou itens cotidianos de maneiras simbólicas. Em vez disso, seu pequeno se concentrará nas características físicas naturais de um objeto (seja esse objeto projetado para ser um brinquedo ou não).

A Alegria de Brincar

Enquanto seu filho interage e examina o objeto, ele está usando seus sentidos — visão, audição, tato, paladar e olfato — para aprender sobre tanto o brinquedo quanto seu mundo. Seu filho pode ser atraído pelas cores brilhantes de um objeto, o som que ele faz quando bate com uma colher, a sensação suave de seus lados ou os cheiros novos e incomuns que ele emite.

Brinquedos de boa qualidade para crianças pequenas devem estimular os sentidos da criança. Eles também precisam ser seguros o suficiente para serem puxados, sugados e jogados fora do berço. Especificamente, brinquedos e materiais dados a crianças pequenas devem atender aos padrões de segurança estabelecidos pela Comissão de Segurança de Produtos de Consumo.

Outra característica do brincar funcional é que ele frequentemente envolve repetição. Por exemplo, crianças pequenas podem rolar propositalmente uma bola por um escorregador repetidamente simplesmente porque adoram ver as cores girarem e ouvir o som do quique. A visão e o som as encantam.

Benefícios do Brincar Funcional

Embora as crianças possam ficar felizes com os deleites sensoriais oferecidos por bonecas ou tubos de papel higiênico vazios, elas obtêm muito mais do que estimulação sensorial na hora de brincar. As atividades simples e repetitivas que são comuns durante o brincar funcional na verdade desenvolvem habilidades de pré-alfabetização, motoras e de pensamento. Por exemplo, considere as seguintes maneiras como sua criança pequena pode brincar:

  • Alinhar carrinhos por cor: Promove habilidades como identificar e classificar objetos
  • Encaixar blocos de montar sem construir nada em particular: Desenvolve coordenação motora fina
  • Bater um carrinho na parede e vê-lo ricochetear: Introduz o conceito de causa e efeito

O brincar funcional pode ser conhecido como "primeira brincadeira", mas prepara os pequenos para as habilidades complexas que precisarão utilizar tanto na escola quanto na vida.

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