Marcos de Desenvolvimento de Criança de 2 Anos e Meio
Marcos para esta faixa etária indicam onde ele pode estar tanto física quanto mentalmente. Lembre-se, marcos são apenas diretrizes e todas as crianças se desenvolvem em seu próprio ritmo.
Linguagem
Aos 2 anos e meio, a maioria das crianças começa a juntar palavras para fazer frases curtas. O site The Whole Child da PBS diz que isso geralmente acontece entre 2 e 3 anos. Criança nesta faixa pode agora ser capaz de nomear objetos conforme os vê e/ou apontar para objetos conforme você os nomeia. Encoraje este comportamento lendo livros para sua criança fazendo perguntas como "Onde está o carro?". Você precisará ter cuidado com o que diz agora, pois crianças aos 2 anos e meio frequentemente começam a repetir palavras que ouvem. Ele entenderá muito do que você diz e deve ser capaz de seguir instruções simples como "Vá buscar seus sapatos".
Habilidades Motoras Finas
A porta da sua geladeira logo será adornada com obras de arte. Entre 2 e 3 anos, sua criança provavelmente consegue segurar giz de cera e usá-lo para fazer marcas deliberadas no papel. O site Ask Dr Sears sugere que você pode até ver objetos reconhecíveis nos desenhos da criança. Ela pode ter gostado de brincar com massinha até esta idade, mas agora pode tentar comê-la menos. Além disso, conseguirá usar dedos e mãos para manipulá-la nas formas que quer. O site The Whole Child da PBS diz que ela provavelmente consegue virar páginas de livros uma por vez — possivelmente mais rápido que você consegue lê-las!
Habilidades Motoras Grossas
Nesta idade, sua criança provavelmente fará seu coração ficar na boca enquanto experimenta muitas novas habilidades físicas. O site Education.com diz que ela pode conseguir subir escadas segurando corrimão. Andar se desenvolverá em correr — frequentemente direto em móveis — e aprenderá a deixar o chão pulando com dois pés — talvez na sua cama ou sofá! Entre 2 e 3 anos, a maioria das crianças domina arte de chutar bola e equilibrar em uma perna.
Desenvolvimento Cognitivo
A pergunta "por quê?" é frequentemente favorita para crianças desta idade. Pode deixar você louco, mas este questionamento constante representa marco importante no desenvolvimento cognitivo dela — ela quer descobrir mais sobre o mundo ao redor e encontrou jeito de obter esta informação. Você pode notar sua criança agora consegue organizar objetos em grupos dependendo de tamanho ou cor — pode usar tijolos ou carrinhos de brinquedo para encorajar este desenvolvimento. O site Healthy Children diz que esta é a idade quando crianças realmente começam a entender faz-de-conta, então pode notar muito mais brincadeira de fingimento. Ela também provavelmente sabe seu próprio nome e idade e pode ter compreensão básica do passado e presente.
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