Comunicação Entre Professores e Pais no Pré-Escolar
O pré-escolar é frequentemente a primeira experiência educacional para as crianças; assim, pode influenciar o tom para o resto da escolaridade delas. A comunicação entre o professor do pré-escolar e a família desempenha um papel importante na experiência, mas não cabe apenas ao professor construir o relacionamento. Você pode apoiar a aprendizagem da primeira infância do seu filho participando ativamente no processo de comunicação escola-casa.
Benefícios
Compartilhar informações com o professor do pré-escolar beneficia o jovem aluno de várias maneiras. Quando o professor conhece melhor a criança, ela é mais capaz de ensinar com base nas necessidades dela. O professor é mais capaz de antecipar mudanças no comportamento da criança se souber sobre um evento potencialmente angustiante em casa, como uma mudança ou divórcio. O pai pode se envolver mais na educação do filho quando sabe o que a criança faz na escola. Se souber que o filho está trabalhando sons das letras, pode reforçar as lições em casa.
Barreiras
A comunicação com o professor do pré-escolar do seu filho nem sempre é fácil. Ambos os lados do relacionamento precisam se esforçar para construir e manter uma relação positiva. Situações específicas frequentemente causam barreiras que tornam a comunicação desafiadora. Pais que não deixam ou buscam o filho no pré-escolar perdem o contato frequente pessoalmente que permite que professores e pais se comuniquem facilmente. Diferentes opiniões sobre como lidar com situações, valores variados e origens diferentes muitas vezes causam barreiras de comunicação. Abordar as barreiras assim que surgirem pode ajudar a resolver os problemas.
Métodos
A comunicação entre o pré-escolar e sua casa pode ocorrer de várias maneiras. O método mais informal é conversar com o professor na hora de deixar ou buscar a criança. As conversas geralmente tratam de um evento que aconteceu no pré-escolar naquele dia, um problema contínuo ou atividades futuras. Mensagens de e-mail também funcionam para conversas rápidas e informais. Se você precisar de uma conversa mais profunda e privada com o professor, uma reunião agendada é melhor. Muitos pré-escolares agendam reuniões regulares de pais e professores, assim como escolas primárias, para que você possa saber como seu filho está progredindo. O professor do seu filho também pode se comunicar com os pais através de boletins ou bilhetes.
Dicas para Pais
Sua abordagem e atitude podem definir o tom para futuras comunicações com o professor. Não projete um tom negativo ou superior que deixe o professor desconfortável. Conversar com o professor, mesmo que ela não inicie a comunicação com frequência, pode encorajá-la a assumir um papel mais ativo na relação professor-pais. Ser voluntário na sala de aula é outra forma de se envolver no pré-escolar. Você pode ter uma ideia melhor do que acontece na sala e construir um relacionamento com o professor que facilite a comunicação.
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